Инновацион педагогик технологиялар

1. 130-сы урта дњйњм белем биреЈ мљктљбе

130-сы урта дөйөм белем
биреү мәктәбе

2. ДљЈлљтшина Наилљ Љиниљт ќыЎы, 130-сы урта дњйњм белем биреЈ мљктљбенеҐ башќорт теле ўљм љЎљбиљте уќытыусыўы

Дәүләтшина Наилә
Ғиниәт ҡыҙы,
130-сы урта дөйөм
белем биреү
мәктәбенең
башҡорт теле һәм
әҙәбиәте
уҡытыусыһы

3.

“Башҡорт теле
дәрестәрендә
яңы уҡыу-уҡытыу
технологияларын
ҡулланыу”

4.

«Если сегодня мы будем
учить так, как учили вчера,
мы украдем у наших детей завтра»
Джон Дьюи

5. Инновацион педагогик технологиялар

Француз теленән: in - "модалы", "в курсе", ә
novation - «яңылыҡ-нововведение, новшество,
новизна". Килеп сыға: "модный яңылыҡ" йәки
"в курсе новшеств"..

6.

Информационно-коммуникатив
технологиялар (ИКТ)
ИКТ мәктәптә:
Компьютер
Мультимедийный проектор
Принтер
Видеомагнитофон
Телевизор
Магнитофон
Фотоаппарат
Видеокамера

7. Информацион – коммуникатив технологияны ќулланыу

Информацион – коммуникатив
технологияны ҡулланыу
Электрон дәреслектәр,
һүҙлектәр, төрлө
программалар
Интернет селтәре
Уҡытыусы үҙе компьютерҙа
эшләгән материалдар

8.

Электрон дәреслектәр, һүҙлектәр, төрлө
программалар – дәрестә һәм кластан тыш
сараларҙа иң еңел ҡулланышлы.
Уйын аша телде өйрәнеү;
аудиояҙмаларҙы тыңлау (аудирование);
иң ябайы;
дәрескә әҙерлек өсөн күп ваҡыт сарыф ителмәй.

9. Интернет селтљрен ќулланыу

Интернет селтәрен ҡулланыу
башҡа уҡыусылар менән башҡортса яҙышыу;
башҡортса проекттар эшләү һәм яҡлау;
төрлө конкурстарҙа һәм олимпиадаларҙа
ҡатнашыу;
тел һәм мәҙәни барьер юҡҡа сыға, уҡыуҙары
яҡшыра;
уҡыусылар үҙ көстәренә ышана башлайҙар.

10. Уќытыусы ЈЎе компьютерЎа эшлљгљн материалды ќулланыу

Уҡытыусы үҙе компьютерҙа
эшләгән материалды ҡулланыу
үҙ аллы программалар эшләү ентекле әҙерлекте талап
итә;
уҡытыусы презентацияны уҡыусыларҙың
мөмкинселектәренән сығып эшләй (личностно ориентированное
обучение).

11. Информацион – коммуникатив технологияларЎыҐ њџтњнлњгњ:

Информацион – коммуникатив
технологияларҙың өҫтөнлөгө:
информацион – коммуникатив технология уҡыу
процесын шәбәйтә;
предметҡа ҡыҙыҡһыныу уята;
уҡыу сифаты күтәрелә;
уҡытыу процесын индивидуалләштерә.

12.

Информацион – коммуникатив
технологияларҙың ҡулланған ваҡыттағы
хаталар:
•уҡытыусының методик әҙерлеге етмәүе;
•ИКТ дәрестә дидактик ролен һәм урынын дөрөҫ билдәләмәү;
•ИКТ осраҡлы ҡулланыу;
•дәрестә күргәҙмәлелек тең күплеге.

13.

Проблемалы уҡытыу
уҡытыу
Эҙләнеү- тикшеренеү
Үҫтереүсе
технологияһы
технологияһы
Педагогик
технологиялар
Информацион
Дефференциациалау
технологиялар
Проектлау
технологияһы
алымы

14. ЏџтереЈсе уќытыу технологияўы

Үҫтереүсе уҡытыу
технологияһы
Баш
Башлыҡ
Стәрлебаш
Күҙ
Күҙ
Дүрткүҙ
Яп
Япҡыс
Алъяпҡыс
Ҡош
Ҡошһоҙ
Ҡош-ҡорт

15. Информацион технологиялар

Проекто
р экран
Электро
н
һүҙлектә
р
Электрон
дәреслектә
р
Информацио
н
технологияла
р
Аудио,
видеояҙмалар
Мультияҙмалар
Компьюте
р

16. Электрон дљреслек аша башќорт телен њйрљнеЈ

Электрон дәреслек аша
башҡорт телен өйрәнеү

17. 6-сы синыфта «ѓышќы уйындар» темаўы буйынса дљрес

6-сы синыфта «Ҡышҡы уйындар»
темаһы буйынса дәрес

18. Башќорт телен компьютер аша њйрљнеЈ, 8А синыфы

Башҡорт телен компьютер аша өйрәнеү,
8А синыфы

19.

Предм Башҡорт теле (5 - 6 класс)
ет
(класс)
Тема
1. Тема. Фонетика
Дәреслек
Фамилия И.О. Усманова М.Г., Ғәбитова
авторы З.М.
КИМ
төҙөүсе
Фамилия И.О. Дәүләтшина Н.Ғ., башҡорт
теле һәм әҙәбиәте уҡытыусыһы. 130-сы
урта мәктәп.

20.

№Содерж
ание
Вариант 1
Вариант 2
задани
я
1
2
3
4
1. Айыу һүҙендә “а” ниндәй
өн?
1)) һуҙынҡы
2) тартынҡы
3) талғын
4) ирен
2. “Ө” һуҙынҡыһы ниндәй
төргә ҡарай?
1) ҡалын
2) һаңғырау
3)) ирен
4) оҙон
3. “У” һуҙынҡыһы ниндәй
төргә ҡарай?
1)) ҡалын
2) нәҙек
3) яңғырау
4) оҙон
4. Башҡорт алфавитында
нисә хәреф?
1) 33
2)) 42
3) 28
1. Әсәй һүҙендә “ә” ниндәй өн?
1)) һуҙынҡы
2) тартынҡы
3) талғын
4) ирен
2. “Ә” һуҙынҡыһы ниндәй төргә ҡарай?
1) ҡалын
2)) нәҙек
3) иренләшкән
4) оҙон
3. “Ү” һуҙынҡыһы ниндәй төргә ҡарай?
1) ҡалын
2)) нәҙек
3) яңғырау
4) оҙон
4. Башҡорт алфавитында нисә хәреф?
1) 28
2)) 42
3) 33
4) 38

21.

5
5. Башҡорт телендә күплек
ялғауҙары нисә төрлө килә?
1) биш
2)) дүрт
3) алты
4) өс
5. Башҡорт телендә күплек
ялғауҙары нисә төрлө килә?
1) биш
2))дүрт
3) алты
4) ике
6
6. –лар күплек ялғауы ҡайһы
һүҙгә ҡушыла?
1) туп
2) бал
3)) бала
4) күл
6. –дәр күплек ялғауы ҡайһы һүҙгә
ҡушыла?
1) тал
2) сәс
3)) тел
4) бал
7
7. Ғ…илә һүҙендә нөктәләр
урынына ниндәй хәреф яҙыла?
1)) а
2) ә
3) и
4) е
7. М…ктәп һүҙендә нөктәләр
урынына ниндәй хәреф яҙыла?
1) а
2)) ә
3) и
4) е
8
8. Яҡын һүҙендә нисә нисә өн?
1) өс
2) дүрт
3)) биш
4) алты
8. Яҡты һүҙендә нисә өн?
1) өс
2) дүрт
3)) биш
4) алты

22. ѓушма ўЈЎЎљр

Ҡушма һүҙҙәр
Баш
Башлыҡ
Стәрлебаш
Күҙ
Күҙлек
Дүрткүҙ
Яп
Япҡыс
Алъяпҡыс
Ҡош
Ҡошһоҙ
Ҡош-ҡорт

23.

1-се (Мин)
2-се (Һин)
3-сө (Ул)
Барлыҡ
Зат
Форма
Юҡлыҡ
Үткән
Хәбәр
Берлектә
Хәҙерге
Заман
Һан
Күплектә
Киләсәк
Ҡылым
һөйкәлештәр
е
Бойороҡ
Шарт
Теләк

24.

Өйгә эште тикшереү - тест
1. Айҙағы ҡыҙҙың исеме
А) Айһылыу
Б) Зөһрә В) Зөләйха
2. Алып батыр һауаға нимә сөйгән ?
А) уҡ
Б) таш
В) сүмес
3. “Дөйә теҙ сүкмәй, ыласын ятып үлмәй” Был кемдең
һүҙҙәре ?
А) Хандыҡы
Б) Гәрәй - Ҡыпсаҡтыҡы
В) Бошман - Ҡыпсаҡтыҡы
4. Ғилмияза ниндәй ырыуҙан?
А) Бөрйән
Б) Ҡыпсаҡ
В) Үҫәргән
5. Яу килеүен белгертеүсе ҡош
А) бөркөт
Б) торна
В) аҡҡош

25.

26. Тест ўорауЎары.

Тест һорауҙары.
1. Башҡортостанда нисә ҡала бар?
1) 21;
2) 15;
3) 10; 4) 25.
2. Башҡортостандың баш ҡалаһы:
1) Стәрлетамаҡ; 2) Салауат; 3) Өфө;
4) Сибай.
3. Ҡайһы ҡала Башҡортостан ҡалаһы:
1) Учалы;
2) Мәскәү; 3) Сочи;
4) Ырымбур.
4. Башҡортостан йылғалары:
1) Нева;
2) Волга;
3) Ағиҙел; 4) Нил.

27. 2008-2009 уќыу йылыда њлгњрњш сифаты

2008-2009 уҡыу йылыда
өлгөрөш сифаты
100
80
9а
60
9б
40
9в
20
0
успеваемость
9г
9д

28. Ял да итеп алабыЎ

Ял да итеп алабыҙ

29.

30. “Мыяубикљ этлеге” љкиљте

“Мыяубикә этлеге” әкиәте

31. ѓарћа бутќаўы бигерљк тљмле.

Ҡарға бутҡаһы бигерәк
тәмле.

32. “КљкЈк сљйе”

“Кәкүк сәйе”

33. Мљктљп кЈлљмендљ Јткљрелгљн ѓатай ырыуы шљжљрљўе байрамы

Мәктәп күләмендә үткәрелгән Ҡатай
ырыуы шәжәрәһе байрамы

34. ЂЎљбиљтебеЎ аќўаќалы М.Кљрим беЎЎљ ќунаќта

Әҙәбиәтебеҙ аҡһаҡалы М.Кәрим беҙҙә
ҡунаҡта

35. Журналистка Х. Чембарисова ўљм БДУ доценты З. Ђлибаев менљн осрашыу, 2007 йыл

Журналистка Х. Чембарисова һәм БДУ доценты
З. Әлибаев менән осрашыу, 2007 йыл

36. Халыќтар дуџлыћы фестивале

Халыҡтар дуҫлығы
фестивале

37. МузейЎан кЈренеш

Музейҙан күренеш

38. Башќорт халќыныҐ тормош – књнкЈрешенљ арналћан бЈлек

Башҡорт халҡының тормош –
көнкүрешенә арналған бүлек

39. Шљжљрљ байрамы

Шәжәрә байрамы

40. ЋаумыўыћыЎ, ауылдаштар!

Һаумыһығыҙ, ауылдаштар!

41.

42. ДљЈлљт телен њйрљнеЈ дљрестљре

Дәүләт телен өйрәнеү дәрестәре

43. Башќорт теле дљрестљрендљ

Башҡорт теле
дәрестәрендә

44. 8А синыфында «БеЎЎеҐ уҐыш» темаўына дљрес

8А синыфында «Беҙҙең уңыш»
темаһына дәрес

45. МљктљптеҐ ћљмљли- фљнни практик конференцияўында сыћыштар яўайбыЎ

Мәктәптең ғәмәли- фәнни практик
конференцияһында сығыштар яһайбыҙ

46. МљктљптеҐ ћљмљли- фљнни практик конференцияўында сыћыштар яўайбыЎ

Мәктәптең ғәмәли- фәнни практик
конференцияһында сығыштар яһайбыҙ

47. 6г класы етљксеўе

6г класы етәксеһе

48. Ветерандар менљн осрашыуЎа

Ветерандар менән
осрашыуҙа

49. Ветерандар менљн осрашыуЎа

Ветерандар менән
осрашыуҙа

50. М.Кљрим уќыуЎары

М.Кәрим уҡыуҙары

51. Информацион технологиялар менљн дљрес

Информацион технологиялар
менән дәрес

52. ѓала семинары беЎЎеҐ мљктљптљ Јтљ

Ҡала семинары беҙҙең
мәктәптә үтә

53.

54.

55. 130 – сы мљктљптеҐ тућан телдљр буйынса МБ

130 – сы мәктәптең туған
телдәр буйынса МБ

56.

57. 2008-2009 уќыу йылыда њлгњрњш сифаты

2008-2009 уҡыу йылыда
өлгөрөш сифаты
100
80
10
60
11а
40
11б
20
0
успеваемость
Гистограмма
4

58. 6 сы кластар

100
80
60
6а
6б
40
6в
20
6г
0
успеваемость

59.

100
80
60
5а
5б
40
5в
20
5г
0
успеваемость

60. 7 – се кластар

100
80
60
7а
7б
40
7в
20
7г
0
успеваемость

61. 8 – се кластар

100
80
60
8а
8б
40
8в
20
8г
0
успеваемость

62. 2009-2010 уќыу йылында њлгњрњш сифаты

2009-2010 уҡыу йылында
өлгөрөш сифаты
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
5абв
6абвг
7абвг7бв
8абвг
5
6
7
8

63. Башланћыс кластарЎыҐ њлгњрњшњ

Башланғыс кластарҙың
өлгөрөшө
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
% кач.
% кач.
% кач.
% кач
% кач.
2абв
3аб
4абвгд
итого