Similar presentations:
Освободительная борьба казахов в 1860-1870-х годах
1. История Казахстана, 7-класс
Раздел: Казахстан в составеРоссийской империи
2. Тема: Освободительная борьба казахов в 1860-1870-х годах.
7.3.1.5 – определять причины и последствиянационально-освободительной борьбы
казахского народа против колониальной
политики.
3. Критерии оценивания:
1.Описывают события, раскрывающие особенностивосстания 1868-1869гг;
2. Выявляют причины, которые привели к
ослаблению восстания;
3.Анализируют причины поражения освободительной
борьбы казахов Уральской и Тургайской областей в
1868-1869 гг;
4.Выявляют особенности международных отношений в
центральноазиатском регионе в середине XIX века.
4. Цели обучения: 7.3.1.5 – определять причины и последствия национально-освободи-тельной борьбы казахского народа против
Исследовательский вопрос: В чем проявилась преемственностьнародных требований в восстаниях 60-70-х годов XIX века?
Цели обучения: 7.3.1.5 – определять причины и последствия национальноосвободи-тельной борьбы казахского народа против колониальной
политики
5. Выявляют признаки завершения полной колонизации территории Казахстана; Определяют позицию казахов к сложившейся
Критерии оценивания:Выявляют признаки завершения полной колонизации территории
Казахстана;
Определяют позицию казахов к сложившейся общественно-политической
ситуации ;
Выявляют историческое значение двух восстаний.
6.
Восстание в Мангыстау 1870 г.С введением нового положения
земельный вопрос заметно обострился
и у адайцев на полуострове Мангистау.
В марте 1870 года мангышлакский
пристав подполковник Рукин с
отрядом в 38 казаков, при четырех
орудиях в сопровождении
влиятельных родоправителей выехал в
урочище Куруп навстречу
откочевывающим аулам. Появление
отряда Рукина в Степи послужило
поводом к восстанию. В местности
Бузачи под руководством
Досана Тажиулы и Исы Тленбайулы
собралось около 200 вооруженных
казахов. Отряд Рукина был полностью
разгромлен.
7.
Восстание в Мангыстау 1870 г.С самого начала восстание носило
антиколониальный характер. Причины и
цели были аналогичный восстанию в
Уральской и Тургайской областях.
Восстание распространилось на весь
Мангистау.
Рабочие рыбных промыслов слободки
Александровского форта и станицы
Николаевской массами бросали работу.
Начался стихийный захват лодок.
Из судов, отнятых в Сарытауском заливе,
рабочие образовали свою флотилию.
Позднее она участвовала в осаде
Александровского форта.
Количество восставших достигло 10 тысяч
человек.
8.
Восстание в Мангыстау 1870 г.В апреле 1870 года восставшие атаковали
Александровский форт, Николаевскую
станицу. Повстанцам удалось сжечь маяки
у форта и разгромить укрепление Нижнее.
Однако мощный артиллерийский огонь
заставил их отойти.
В это время значительно усилилось
влияние Англии в Иране.
Царское правительство, готовясь к походу
против Хивинского ханства,
сосредоточивало войска в районе
Красноводска. Центр мангистауского
восстания оказался в тылу этих войск.
В конце мая с Кавказа в Мангистау были
переброшены значительные военные
силы.
9.
Восстание в Мангыстау 1870 г.Несмотря на самоотверженное
сопротивление казахов-адаев, восстание
было жестоко подавлено. Царские
войска повсюду преследовали
повстанцев.
Причины поражения и последствия
восстания. Восставшие потерпели
поражение. Выступление носило
локальный характер. Казахское
население не смогло выступить единым
фронтом. Повстанцы были плохо
вооружены, зачастую – саблями,
айбалтами и луками. Огнестрельного
оружия не хватало. Существовал
большой дефицит боеприпасов. Часть
родовой верхушки не поддержала
повстанцев. К этому времени Казахстан
был уже окружен со всех сторон линией
военных укреплений.
10.
Восстание в Мангыстау 1870 г.В течение трех месяцев Мангистау был
занят царскими войсками. Власти сурово
расправились с участниками восстания.
Кавказская военная администрация
взыскала с оставшихся на Мангистау 8
тысяч кочевых хозяйств, кибиточную
подать и разные сборы на сумму 57 901
рублей. На адаев была наложена и
контрибуция в размере 90 тысяч овец.
Опасность возмездия заставила
предводителей восстания со своими
приверженцами в декабре 1870 года
перейти в пределы Хивинского ханства.
Около 57 000 казахов во главе с султаном
Хангали Арыстанулы были вынуждены
перейти на территорию Хивы.
Руководители восстания, откочевавшие в
пределы Хивы, позднее были приговорены
к каторжным работам.
11.
Памятник Иса Досан, открытый в 2010 году. Скульптор:К.Байгозиев.
12.
Передает ли памятник духвремени того исторического
периода?
Где расположен
изображённый
памятник?
Какая была идея автора,
создавшего памятник
руководителям восстания
на Мангыстау в 1870 году.
Какие мысли возникли у вас в
ходе рассмотрения
фотографии?
13. Групповая работа. Задание №1
Исследование и анализ итогов и исторического значенияосвободительной борьбы казахов в 1860-ые-1870 гг.
1-группа анализирует особенности
общественно-политического
положения Казахстана в середине
XIX века.
Дескрипторы к заданию:
1. Описывают особенности
завершения присоединения
Казахстана к России;
2. Описывают цели внедрения
царских реформ 1867-1868 гг в
Казахстане;
3. Выявляют признаки завершения
полной колонизации территории
Казахстана
14.
2-группа описывают причинывосстаний 1868-1870 гг;
Дескрипторы к заданию:
1. Определяют позицию казахов к
сложившейся общественнополитической ситуации
2.Анализируют особенности
взаимоотношений треугольника
«царская Россия – казахи Хивинское ханство»
15.
3-группа выявляют историческоезначение восстаний 1868-1870 гг.
Дескрипторы к заданию:
1.Выявите признаки,
соответствующие понятию
«историческое значение события»
на примере восстаний 1868-1870 гг
2.Формулируют историческое значение
двух восстаний
16. Индивидуальная работа.
Подведение итоговВосстание
Дата
Причины
Историческое
значение
Вывод: из 5 предложений составьте небольшой рассказ
об историческом значении освободительной борьбы
казахского народа в 1868-1870 гг.
17. Учебное задание № 1
Написать эссе на тему: «В чем проявиласьпреемственность народных требований в
восстаниях 60-70-х годов XIX века?»
18. Учебное задание № 2
19. Учебное задание № 3
Заполните диаграмму ВеннаВосстание в Уральской и
Тургайской области
Восстание в Мангыстау
Дескриптор:
Нужно найти не менее двух черт
сходства и двух черт отличия
20. Учебное задание № 4
Восстание в Мангыстауской области.Годы восстания
Предводители
Движущие силы
Характер
Причины
Цели
Повод
Причины поражения
Значение
history