Умножение положительных и отрицательных чисел

1.

2.

«Друг моего друга – мой друг»
+ +=+
«Враг моего врага – мой друг»
=
+
«Друг моего врага – мой враг»
+
=
«Враг моего друга – мой враг»
- +=-

3.

4.

7 ( 6) 42
8 ( 4) 32
10 11 110
1,34 0 0

5.

0,7 ( 5) 3,5
0,6 ( 0,9) 0,54
2,5 ( 4) 10
1,34 ( 1) 1,34

6.

4
( 5) 4
5
3
12
5
( )
5
25
4

7.

№1. Вычислите:
И:
5
12
( )
9
35
81
6
4
25
17,5
1
8

8.

№1. Вычислите:
1
1
А: 1 ( 5 )
8
3
А
81
6
4
25
17,5
1
8

9.

№1. Вычислите:
Т: 2,5 ( 0,4)
А
81
6
4
25
17,5
1
8

10.

№1. Вычислите:
4
1
К: 2 6
5 4
А
81
6
К
4
25
17,5
1
8

11.

№1. Вычислите:
4
25
11
А: ( ) ( )
5
88
20
А
81
6
4
25
К
А
17,5
1
8

12.

№1. Вычислите:
Н: 2,5 8 ( 4,05)
Н
81
А
6
4
25
К
А
17,5
1
8

13.

№1. Вычислите:
О: 8,35 0
Н
81
А
6
4
25
К
А
17,5
1
8

14.

№1. Вычислите:
У: ( 2 ) 2
5
Н
81
А
У
6
4
25
К
А
17,5
1
8

15.

Математика – царица наук!
Без неё не плывут корабли,
Без неё не поделишь ни акра земли,
Даже хлеба не купишь,
Рубля не сочтёшь,
Что почём, не узнаешь,
А, узнав, не поймёшь!

16.

№2
9 x 72
x 8
ПРОВЕРКА:
9 ( 8) 72

17.

№2
6 x 60
x 10
ПРОВЕРКА:
6 ( 10) 60

18.

№2
5 y 120
y 24
ПРОВЕРКА:
5 ( 24) 120

19.

№2
4 y 1
1
y
4
ПРОВЕРКА:
1
4 1
4

20.

21.

22.

Вариант 1
Вариант 2
Вычислите
Вычислите
1.
64 10
1. 58 10
2.
69 ( 0,1)
2. 19 ( 0,1)
3.
10 7
21 25
14
9
3. 27 ( 35 )
4.
11 ( 8)
4. 13 ( 7)
5.
9 ( 7)
5. 15 ( 3)

23.

ОТВЕТЫ
Вариант 1
1. 640
Вариант 2
1. 580
2.
6,9
2.
1,9
3.
2
15
3.
2
15
4.
88
4.
91
5.
63
5.
45

24.

25.

+
+ = +
-
-
=
+
+
-
=
-
-
+
=
-

26.

Шел мудрец, а навстречу ему три человека,
которые везли под горячим солнцем тележки с
камнями для строительства. Мудрец
остановился и задал каждому по вопросу. У
первого спросил: «Что ты делал целый день?» И
тот с ухмылкой ответил, что целый день возил
проклятые камни. У второго мудрец спросил: «А
что ты делал целый день?» и тот ответил: «А я
добросовестно выполнял свою работу». А
третий улыбнулся, его лицо засветилось
радостью и удовольствием: «А я принимал
участие в строительстве храма!»
Ребята! Давайте попробуем с вами оценить
каждый свою работу за урок.
- Кто работал как первый человек?
- Кто работал добросовестно?
- Кто принимал участие в строительстве храма?