Similar presentations:
Экология как наука. Биология. 11 класс
1. Экология как наука
Биология 11 класс04.02.2025
Экология как наука
Экология представляет собой ту область
биологии, куда математические методы
проникли наиболее глубоко …
Ю. Свирижев
2. Задачи урока
расширить представления овзаимосвязях биосистем на Земле;
показать необходимость взаимодействия
наук для комплексного решения
экологических проблем.
3.
Эрнст ГеккельЭкология (греч. oikos «дом» + logos «наука») –
это наука о взаимоотношении организмов и
окружающей
среды.
Термин
«экология»
предложил в 1866 году Эрнст Геккель.
В
настоящее
время
экология
–
это
междисциплинарная отрасль на стыке биологии,
физики, химии, географии и общественных наук.
4. Задачи экологии
Изучениевзаимоотношений
организмов, популяций
разных видов между
собой и с факторами
неживой природы
Использование
выявленных
экологических
закономерностей в
народном хозяйстве и в
деле охраны природы
(проблема использования
биологических ресурсов,
экологизация
промышленного
производства, сохранение
природных ландшафтов и
др.)
5.
экологияаутэкология
демэкология
синэкология
организм
популяция
экосистема
Глобальная
экология
биосфера
6.
7.
Экологияживотных
Экология
пресных
водоемов
Популяционная
генетика
Экология
популяций
Ландшафтная
экология
Теория
эволюции
геология
Экология
Крайнего
Севера
Сельское
хозяйство
Экология
растений
биоэкология
Экология
суши
Экология
морей
этология
Прикладная
экология
промышленность
Медицинская
экология
Всеобщая
экология
климатология
Экология
экосистем
биогеография
Математическая
экология
Экология
человека
Экология
культуры
8. Методы экологических исследований
методынаблюдение
меченье
объектов
Модифицированные
методы
эксперимент
Прогнозирование
И
моделирование
9. Наблюдение
Основное условиенаучного наблюдения —
объективность, т. е.
возможность контроля
путем либо повторного
наблюдения, либо
применения иных
методов исследования
10. Редкие виды животных, включённые в Красную книгу РФ и МСОП.
амурский тигрбелощёкая казарка
камышовая жаба
мандаринка
кавказская саламандра
балабан
11. Эксперимент
Изучения экологическихсвязей насекомых дают
возможность установить
факторы, влияющие на
скорость развития,
плодовитость,
выживаемость ряда
вредителей
(температура, влажность,
пища).
12. В 30-х годах XX века русский ученый Георгий Францевич Гаузе экспериментально установил, что отношения “хищник – жертва” могут
В 30-х годах XX века русский ученый Георгий Францевич Гаузеэкспериментально установил, что отношения “хищник –
жертва” могут быть причиной регулярных периодических
колебаний численности каждого из взаимодействующих видов. В
качестве жертвы в эксперименте использовалась инфузория
туфелька, а хищника – инфузория дидиниум.
13. Метод мечения объектов
14. Модифицированные методы
Методы физиологии, которые позволяют исследоватьпотребность организмов в энергии (продуктивность). Они
связаны с использованием громоздких приборов.
15.
16. Связь экологии с другими науками
Современная экология - не только биологическая наука.Она также включает различные аспекты взаимоотношений
общества и природы. Экологические знания стали неотъемлемой
частью мировоззрения личности, важной составляющей культуры
современного человека.
17. Домашнее задание
Проработать материал презентации,Ответить на вопросы:
1. Какое место занимает экология в системе
наук?
2. Каково значение экологических знаний в
современном мире?
ecology