Травля в школе

1.

2.

• Введение в проблему буллинга в школе - что это такое, какие формы
буллинга существуют и как они влияют на жертвы.
• Понимание процесса появления буллинга - какие факторы способствуют
развитию данной проблемы и на какие ситуации следует обращать
внимание.
• Техники преодоления буллинга - разбор основных подходов к решению
конфликтов, в том числе использование установления границ и умения
слушать и понимать точки зрения других людей.
• Способы справления с агрессией и негативными эмоциями
• Вопросы и ответы - время для ответов на вопросы участников и
обсуждения оставшихся вопросов и проблем.

3.

Травля, далее будем называть модным новым словом «Буллинг»
Буллинг – это когда кто-то жестоко обращается с другими людьми. Например, издевается, оскорбляет,
унижает или бьет.
Буллинг — это проявление постоянной агрессии, направленной на одного и того же человека. По сути —
издевательство. Это довольно широкое понятие, которое включает в себя разные виды насилия:
физическое, эмоциональное, экономическое, а также кибербуллинг. От конфликта или ссоры отличается
тем, что может длиться месяцами.
Травлю организует один агрессор (хулиган), иногда с сообщниками, а большинство остаются
свидетелями, то есть просто наблюдают. При травле жертва оказывается не в состоянии защитить себя
от нападок, таким образом, травля отличается от конфликта, где силы сторон примерно равны.

4.

Существуют две основные формы травли:
Физическая форма — толчки, побои, прочие насильственные действия, порча вещей жертвы
и т. д.; иногда бывает с использованием оружия.
Психологическая форма травли — это угрозы, насмешки, клевета, изоляция, мелкое
задирание без травматической физической агрессии Физическая форма — толчки, побои,
прочие насильственные действия, порча имущества жертвы и т. д.; иногда бывает с
использованием оружия.
Мальчики чаще являются жертвами и инициаторами школьной травли. Методы травли
отличаются в зависимости от пола жертвы: мальчиков чаще бьют, а про девочек
одноклассницы, как правило, распускают порочащие слухи.
В последнее время возникла и интернет-травля (кибербуллинг) — травля через Интернет,
электронную почту, SMS и т. д.

5.

Самые тяжёлые последствия травли проявляются у жертвы. Чаще всего травля приводит к
тому, что жертва теряет уверенность в себе. Также это явление может приводить к тому, что
человек станет вредить себе или даже может организовать нападения на место, в котором
училась жертва. В этом случае важно объяснить человеку, что его травят, и показать, как
действовать в сложившейся ситуации.
Опыт насилия вреден и для агрессора. Этот опыт приводит к огрублению чувств, к тому, что
человеку сложно строить отношения, дружить и находить любовь. Даже общение с
родственниками или собственными детьми может быть сложным. В отдельных случаях
доведённая до отчаяния жертва может попытаться отомстить обидчику путём нанесения
тяжких травм.
В школах из-за агрессивного поведения буллеры могут быть исключены из образовательного
учреждения, поставлены на учет в полицию или даже понести ответственность на
законодательном уровне.

6.

• дети, которые плохо учатся и которым тяжело дается материал;
• дети, которые получают хорошие оценки, очень талантливые дети;
• любимчики учителей; дети учителей;
• новенькие в классе;
• физически слабые дети, которые имеют какие-то болезни и выделяются из коллектива;
• дети в семье у которых тирания, где к детям плохо относятся взрослые или
братья/сестры;
• ябеды;
• дети, которые по-другому мыслят
• дети плохо обеспеченных (бедных) родителей; не имеющие современных и модных
новинок в области электроники и одежды, или же имеющие самые дорогие из них,
недоступные другим детям.
Таким образом, жертвой травли может стать кто угодно и дети, которых обижают,
не виноваты в том, что их обижают. Никто не заслуживает такого отношения.

7.

Хотя жертвам тяжело, самим буллерам в жизни тоже приходится несладко. В школе, как
правило, агрессоры — это дети, имеющие проблемы в учебе, воспитываемые матерямиодиночками, имеющие конфликты в семье.
Использование насилия в качестве достижения цели нередко является результатом
соответствующего воспитания. Если буллер — взрослый человек, он, вероятно,
закомплексован или самовлюблен, не уверен в себе или своих профессиональных навыках.
Мотивы для агрессии могут быть следующими:
• зависть, неприязнь,
• желание унизить, запугать непонравившегося человека,
• демонстрация окружающим своей силы и влияния,
• месть (когда жертвы переходят в разряд агрессора: наказать за боль и причиненные
страдания).

8.

Яркий пример продемонстрирован в сериале «Сверхъестественное»: мальчик
Дирк, издевавшийся над слабыми одноклассниками, сам переживал тяжелые
времена — его мама болела раком, в то время как папа практически все
время тратил на работу и не уделял мальчику внимание. Таким образом
агрессор пытался хоть в какой-то сфере своей жизни стать значимым, сильным
и влиятельным.
По статистике, каждый второй ребенок в России (55%) сталкивался с
травлей, при этом больше трети из них боятся рассказывать.

9.

Если тебя травят в школе, нужно:
• Сообщить об этом взрослому человеку. Можно поговорить с учителем, школьным
психологом, школьным консультантом, родителями или другими доверенными
взрослыми.
• Держаться подальше от тех, кто травит. Если это возможно, пытаться не попадать в одно
место с ними.
• Не реагировать на провокации и не вступать в конфликты. Это может усугубить
ситуацию.
• Не бояться просить помощи у взрослых. Это не является проявлением слабости, а
наоборот - здравого смысла.
• Сохранять доказательства происходящего. Если у вас есть свидетели или доказательства
(например, сообщения в социальных сетях), не стоит удалять их, так как они могут
пригодиться в дальнейшем.
• Оставаться оптимистом и не терять надежду. Всегда есть выход из любой сложной
ситуации, главное - не бояться и не оставаться бездейственным.

10.

• Поговорить с обидчиками и выяснить, в чем причина такого отношения. Возможно, дело в
неком конфликте, решение которого поможет прекратить агрессию.
• Не молчать. Молчание — это немое одобрение происходящего. Если буллинг происходит
в школе, следует обратиться к преподавателям, школьному психологу, директору.
• Найти поддержку у тех, кому доверяете. Если человек, узнавший о буллинге, не
предпринимает ничего, чтобы это остановить, следует обратиться к кому-нибудь еще.
Также есть специальные службы, готовые поддержать и помочь советом в такой ситуации.

11.

Как помочь жертве буллинга
• Поблагодарить за доверие. Простое «спасибо, что поделился» даст понять, что вы
подходите к проблеме с пониманием и серьезностью. Это очень важно для человека,
который думает, что остался 1 на 1 со своей бедой.
• Не обвинять. В случае с травлей, проблема — в агрессоре, а не в жертве.
• Убедить обратиться за помощью. Порой люди делятся проблемами не с целью найти
найти решение, а чтобы не нести груз в одиночестве. В таком случае стоит убедить
собеседника в серьезности ситуации, предложить вместе обратиться к людям, способным
повлиять на нее.

12.

Сразу оговоримся, что «плохих» эмоций нет. Всё, что вы чувствуете - нормально. Но важно
не допускать, чтобы ваша злость, обида, печаль вредили кому-то. Для этого важно
понимать как именно переживать это и как справляться со своими чувствами.
Еще раз: плакать - не плохо, злиться - бывает нужно. Но выбираем способы, которые не
принесут никому вреда. Даже если кажется, что ударив вот его, тебе станет легче и это
точно поможет.

13.

Оставайтесь спокойным. Не реагируйте на плохое поведение других людей своей собственной
агрессией.
Отдохните. Если вы чувствуете, что пребываете в состоянии агрессии, найдите способ успокоиться.
Это может быть глубокий вдох-выдох, практика медитации, физическая активность или прогулка на
свежем воздухе.
Выразите свои эмоции. Если вы чувствуете злость или раздражение, попробуйте выразить это
словами, а не действиями. Например, «Это меня очень расстраивает».
Ставьте границы. Иногда важно сказать «нет» и научиться отстаивать свои границы.
Ищите компромиссы. Вместо того чтобы бороться настойчиво за свое мнение, постарайтесь найти
компромиссное решение, которое будет удовлетворительно для всех сторон.
Ищите поддержку. Найдите человека, с кем вы можете поделиться своими эмоциями и получить
поддержку. Это может быть друг, родственник, психолог или тренер по управлению агрессией.

14.

Если вы видите, что кто-то (или вы) страдает из-за буллинга, вам нужно сказать
взрослым об этом, чтобы они могли помочь. И помните, что самому быть
хулиганом – это некрасиво и неуважительно к другим людям.
Желаю вам всегда быть добрыми со всеми и не обижать других.