Кто дружит с солнышком?

2.

Прозвенел звонок
веселый –
Все готовы? Все готово?
Мы сейчас не отдыхаем,
Мы работать начинаем.

3.

Подумай!
Прочитай слово. Какие космические тела
ты знаешь?

4.

Солнце, планеты и другие небесные тела
составляют Солнечную систему. Вокруг
нашего Солнца вращается 8 планет.
Каждая планета движется по своей
дорожке – орбите.

Игра «ДА-НЕТ»
1. Солнце – ближайшая к нам звезда.
2. На космическом корабле можно опуститься на поверхность
Солнца.
3. Солнце – огненный шар.
4. Солнечные лучи несут вред всему живому на Земле.
5. Луна – самое яркое небесное тело в ночном небе.
6. Луна – планета, которая движется вокруг Солнца.
7. Кратеры – бывшие моря и океаны на поверхности
Луны.
8. Земля больше Луны.
9. Солнце и Луна одинаковы по величине.

6.

7.

Вспомни, чем планеты отличаются от звёзд?
Рассмотри рисунок. В каком порядке располагаются
планеты Солнечной системы от Солнца? Перечисли.

8.

Запомнить названия и очередность планет вам
поможет считалка:
На Луне жил звездочет,
Он планетам вел подсчет.
Меркурий – раз,
Венера – два-с,
Три – Земля, четыре – Марс.
Пять – Юпитер, шесть – Сатурн,
Семь – Уран, восьмой – Нептун.
(А. Усачев)

9.

Знаешь ли ты?
Наше Солнце такое большое, что даже если все
планеты Солнечной системы собрать вместе, их общий
вес будет в тысячу раз меньше веса Солнца!
Задание 4
Проведи исследование «Как движутся планеты?»
1. Раздай нескольким учащимся ленты разной
длины.
2. Привяжи один конец ленточки на карандаш
(палочку).
3. Ведущий – «Солнце» держит карандаш над
головой.
4. Вокруг него вращаются «планеты» – ученики,
которые держатся за ленты.
5. Сделай вывод.

Кто дружит с солнышком?

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.