Введение в геологию. Предмет геологических наук – планета Земля

1.

ГЕОЛОГИЯ
06.03.02 ПОЧВОВЕДЕНИЕ
05.03.06 ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
АДЫЛБАЕВ РУСЛАН РЕНАДОВИЧ,
ДОЦЕНТ КАФ. ПАЛЕОНТОЛОГИИ И ИСТОРИЧЕСКОЙ ГЕОЛОГИИ, ГЕОЛОГОГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

2.

Лекции – 9 занятий (18 ч);
Семинарские занятия (эк. – 6 ч; почв. – 16 ч);
Практические лабораторные занятия (эк. – 12 ч; почв. – 16 ч).
Контроль по дисциплине: 05.03.06 Экология и природопользование – зачёт;
06.03.02 Почвоведение – экзамен.
Допуск к зачёту / экзамену: 1. Наличие всех лекций по курсу;
2. Доклад на семинарских занятиях;
3. Контрольные работы;
4. Посещаемость.
2

3.

1.
Короновский Н. Общая геология: Учебник / Московский государственный
университет им. М. В. Ломоносова, геологический факультет. – Москва: ООО
"Научно-издательский центр ИНФРА-М", 2022. – 474 с.
2.
Горшков Г. П. Общая геология : [учебник для геологических специальностей
вузов] / Г. П. Горшков, А. Ф. Якушова. – М. : Альянс, 2011. – 591 с.
3

4.

ЛЕКЦИЯ №1
ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТ

5.

Геология (от греч. «Гея» – Земля, логос – наука, т.е. наука о Земле) – наука о строении,
составе и развитии Земли, и прежде всего её верхней оболочки – литосферы.
Впервые слово «геология» как науку о закономерностях и правилах земного бытия
употребил епископ Р. Де Бьюри в 1473 году в качестве противопоставления слову
«теология» – науке о духовной жизни.
В современном понимании термин «геология» впервые использовал норвежский учёный
Миккель Педерсон Эшольт в 1657 г.
Объектами геологических исследований являются:
- природные тела, слагающие верхние горизонты з. к.: горные породы, и
их совокупности; минералы; руды и другие полезные ископаемые;
вымершие организмы;
- различные геологические процессы, как внешние (экзогенные), так и
внутренние (эндогенные);
- причины и закономерности возникновения и развития геологических
процессов, а также закономерности развития Земли и жизни на ней в
целом.
Предмет геологических наук – планета Земля.
5

6.

Зарождающийся (от зарождения Земли до появления человека)
Доисторический (до X в. до н.э.): каменный век, бронзовый век
Древнейший (до I в. н.э.)
Древний (до XVIII в.)
Средневековый (до XIX в.)
Новый (до XX в.)
Новейший (XX в.)
Современный (XXI в.)
6

7.

Бифас – древнейшее орудие
ПАЛЕОЛИТ
(ДО 10 ТЫС. ЛЕТ ДО Н.Э)
МЕЗОЛИТ
(10–6 ТЫС. ЛЕТ ДО Н.Э)
НЕОЛИТ
(6–4 ТЫС. ЛЕТ ДО Н.Э)
7

8.

БРОНЗА – СПЛАВ МЕДИ, ОЛОВА, СВИНЦА + СЕРЕБРО И СУРЬМА
САМОРОДНАЯ МЕДЬ
КАССИТЕРИТ
(SnO2)
КЕЛЬТ
(типичное бронзовое оружие)
8

9.

9

10.

10

11.

Первая буровая скважина была заложена
Р. Нобелем в апреле 1876 г.
11

12.

Основные задачи современной геологии:
• Исследование эволюции внутренних и внешних геологических процессов, определяющих
закономерности распространения минеральных ресурсов;
• Сравнительное изучение Земли и других планет;
• Прогноз времени землетрясений, мониторинг природных катастроф;
• Изыскание способов надёжного и безопасного захоронения радиоактивных отходов;
• В современных условиях роль экологической геологии стремительно возрастает и переходит от контроля
за состоянием окружающей среды к мониторингу, т.е. отслеживанию хода её изменений, и
прогнозированию таких изменений, к планированию рационального использования этой среды в
различных целях с максимальным сохранением природных условий, т.е. переход к ноогеологии
(геологии разума).
12

13.

Многогранность объектов
изучаемых геологией
превращает её в комплекс
взаимосвязанных научных
дисциплин.
13

14.

Геохронология
– комплекс методов определения
абсолютного и относительного возраста горных пород
(или минералов).
Стратиграфия
–
раздел
геологии,
изучающий
последовательность
образования
и
расчленения
осадочных, вулканогенно-осадочных и метаморфических
пород, слагающих земную кору.
Историческая
геология
–
наука,
изучающая
геологическое развитие планеты, отдельных геосфер и
эволюцию органического мира.
Палеонтология
– наука, изучающая по ископаемым
остаткам организмов и следам их жизнедеятельности
историю развития растительного и животного мира
прошлых геологических эпох.
14

15.

Петрография на современном уровне развития не
ограничивается определением и описанием горной
породы, а выясняет зависимость всех её свойств от
процесса образования. В современной, особенно зарубежной,
литературе
термином
петрография
обозначают только описательную часть науки о породах
(πετρος – камень, скала; γραφω – описываю, пишу), а
генетическую часть называют петрологией (λογος –
учение, слово). В русскоязычной литературе обычно
термины петрология и петрография рассматривают как
синонимы.
Макрообразец
габбро
Габбро под
микроскопом
(в шлифе)
15

16.

Наука о кристаллах: об их форме, происхождении,
структуре,
химическом
составе
и
физических
особенностях. Она является одной из научных дисциплин
геологического цикла, наиболее тесно связанная с
минералогией, находящаяся на стыке их и химии,
математики, физики, биологии и т. д.
КРИСТАЛЛ ТОПАЗА
16

17.

Минералогия — наука, исследующая природные
химические соединения, называемые минералами, а
именно их свойства, состав, структуру и условия
генезиса (происхождения). Это одна из базовых
геологических дисциплин.
Геохимия — наука о химическом составе Земли и планет
(космохимия), законах распределения элементов и
изотопов, процессах формирования горных пород, почв и
природных вод.
ВОЛЬФРАМИТ
СТАВРОЛИТ
(Fe2+Al4,2O2(OH)2
ВОЛЬФРАМИТ ((FeMn)WO4)
АКТИНОЛИТ (Ca2(Mg,Fe)5(OH)2)
17

18.

Гидрогеология — наука, изучающая происхождение, условия залегания, состав и
закономерности движения подземных вод. Также изучается взаимодействие подземных
вод с горными породами, поверхностными водами и атмосферой. Связана с инженерной
геологией, геокриологией, грунтоведением.
ОПОЛЗЕНЬ
Влияние многолетнемерзлых
пород на постройки
18

19.

Комплекс знаний, средств, способов и методов профессиональной деятельности,
направленных на моделирование геологического строения территорий, нахождение
скоплений минерального сырья в недрах и его оценку для использования в народном
хозяйстве.
19

20.

Новое направление геологических
наук, изучающее экологические
функции литосферы (ресурсная,
геодинамическая, геохимическая и
геофизическая), закономерности их
формирования и пространственновременного
изменения
под
влиянием природных и техногенных
причин в связи с жизнью и
деятельностью биоты и прежде
всего человека.
20