Профилактика правонарушений среди школьников

1.

Профилактика
правонарушений среди
школьников
Проблема правонарушений среди школьников — это не
просто статистика или отдельные случаи. Это отражение
вызовов, с которыми сталкивается наше общество. За
каждым правонарушением стоят конкретные дети, их
судьбы, семьи и будущее, которое может оказаться под
угрозой из-за одной ошибки.
Заместитель директора по ВР КГУ ОШ № 11 - Ширяева Д.В.

2.

Статистика по преступлениям, совершенных несовершеннолетними
за 2023-2024 годы
за период 2024 года не несовершеннолетними совершено 22 преступления (в 2023 году - 10), рост составил +120%
2023
2024

3.

Статистика правонарушений в отношении несовершеннолетних за
2023-2024 годы
всего совершено преступлений в отношении несовершеннолетних в 2024 году -37 (в 2023 году - 17), рост составил 117,6%
2023
2024

4.

Задача — не просто обсудить методы и подходы профилактики с вами, но и осознать, что эта работа
начинается с каждого из нас: родителей, педагогов, представителей власти и общества. Только через
слаженные действия мы сможем вырастить поколение, которое будет жить в правовом и безопасном
мире.
Формирование
системы
воспитательной
работы
Просветительская
работа с детьми и
родителями
Вовлечение
школьников в
созидательную
деятельность
Межведомственное
сотрудничество

5.

Формирование системы воспитательной
работы
Уроки и тренинги
Обсуждение ситуаций
Доверительная атмосфера
Проведение уроков и тренингов о
Обсуждение жизненных ситуаций,
Создание доверительной атмосферы в
праве и этике.
которые могут привести к
школе, где дети могут обратиться за
правонарушениям.
помощью.
правоохранителей помогают школьникам
Ролевые игры и анализ реальных кейсов
понять последствия противоправного
Важно, чтобы ребенок знал: в школе он может
позволяют подросткам осознать, к чему могут
поведения и укрепить правовую грамотность.
поделиться своими проблемами без страха
привести ошибки, и учат их находить мирные
осуждения. Для этого нужны
пути решения конфликтов.
профессиональные школьные психологи, а
Занятия с привлечением педагогов, юристов и
также тренинги для педагогов на тему работы с
подростками в кризисных ситуациях.

6.

1. Распознавание признаков
кризисных состояний
1
3
Симптомы стресса
2
Признаки депрессии
Распознавание симптомов
Выявление признаков
эмоционального и
депрессии, тревожности,
физического стресса у
агрессии и суицидальных
ребенка.
мыслей.
Методы наблюдения
Методы наблюдения и оценки поведения учащихся.

7.

2. Навыки коммуникации с детьми в кризисе
Построение доверительного
диалога с подростком.
Активное слушание: как
правильно воспринимать и
реагировать на слова и
эмоции ребенка.
Методы работы с
молчаливыми или
замкнутыми детьми.

8.

3. Работа с травмированными детьми
Понимание особенностей поведения детей, переживших насилие или серьезные потрясения.
Как поддерживать ребенка, не углубляя его травму.
Методы первой психологической помощи.

9.

4. Предотвращение и управление конфликтами
Анализ причин
Стратегии разрешения
Упражнения на снижение
агрессии
Анализ причин школьных
Стратегии конструктивного
конфликтов.
разрешения споров между детьми и
Упражнения на снижение агрессии
между ребенком и взрослыми.
и укрепление эмоциональной
устойчивости.

10.

5. Противодействие
буллингу и насилию
• Как выявлять жертв и агрессоров.
• Алгоритмы вмешательства в ситуации травли.
• Работа с групповой динамикой в классе для
профилактики буллинга.

11.

6. Обучение навыкам
медиатора
• Как помочь учащимся прийти к компромиссу в спорной ситуации.
• Роль педагога в восстановительных программах после
конфликтов.
• Вовлечение родителей и других специалистов для решения
сложных ситуаций.

12.

7. Работа с детьми из группы
риска
Выявление неблагополучия
Как выявлять неблагополучные
семейные условия.
Профилактика
противоправного поведения
Методы профилактики
противоправного поведения у
подростков.
Индивидуальный план
поддержки
Составление индивидуального плана
поддержки для ребенка.

13.

8. Тренинги по профилактике преступлений
против половой неприкосновенности
Как говорить с детьми о личных границах и безопасности.
Навыки распознавания и реагирования на признаки сексуального насилия.
Создание безопасной школьной среды и работа с родителями.

14.

Формат тренингов
1
Практические занятия
Разбор кейсов, ролевые игры, моделирование ситуаций.
2
Лекции
Приглашение специалистов — психологов, юристов, социальных
работников.
3
Вебинары и онлайн-курсы
Для удобства педагогов.
4
Супервизии
Регулярные встречи с экспертами для анализа сложных случаев.

15.

9. Собственная психологическая устойчивость
педагогов
Методы профилактики
профессионального выгорания.
Как сохранять эмоциональное
равновесие в кризисных
ситуациях.
Развитие стрессоустойчивости и
умения управлять собственными
эмоциями.

16.

Статистика по поставленным на учет
несовершеннолетним за 2023-2024 годы
Поставлено на учет за
2023 год
Поставлено на учет за
2024 год
Состоит на учетах по
состоянию на
01.01.2025 год
Восточный ОП - 45
Восточный ОП - 51
Восточный ОП - 24
Старогородской ОП - 38
Старогородской ОП - 49
Старогородской ОП - 23
по городу Темиртау - 83
по городу Темиртау - 100
по городу Темиртау - 47

17.

Статистика по поставленным на учет
неблагополучным семьям за 2023-2024 годы
поставлено на учет
в 2023 году
поставлено на учет
в 2024 году
состоит на учете
на 01.01.2024
состоит на учете
на 01.01.2025
114
114
92
71

18.

Просветительская работа с детьми и
родителями
Индивидуальные беседы и
Родительские собрания и
Организация совместных
консультации.
семинары.
мероприятий.
Работа с детьми из групп риска — это
Привлечение родителей в процесс
Волонтерские проекты, спортивные
приоритет. Школьные педагоги и
профилактики — одна из важнейших
турниры и квесты для детей и
психологи должны вовремя выявлять
задач. Родители должны уметь
родителей помогают укрепить связь
детей, склонных к правонарушениям,
замечать тревожные сигналы:
внутри семьи и показывают
и работать с ними индивидуально.
замкнутость, агрессию, негативные
изменения в круге общения
подростка.
положительный пример поведения.

19.

Вовлечение школьников в созидательную
деятельность
Один из лучших способов профилактики — это занятость ребенка:
Развитие школьных кружков и
Участие в волонтерских
Организация тематических
секций.
движениях.
мероприятий.
Школы должны предлагать широкий
Помощь пожилым, экологические
Кинофестивали, дебаты, дни
выбор активности: спорт, искусство,
акции или сбор благотворительных
правового просвещения — такие
науку, чтобы каждый подросток мог
средств помогают подросткам
мероприятия делают профилактику
найти свое призвание.
почувствовать свою значимость и
яркой и запоминающейся.
ценность.

20.

Тематические мероприятия
1
Тематические недели права и правопорядка
• Дни правовой грамотности. Проведение лекций и интерактивных занятий с юристами, представителями полиции и социальных служб.
• Правовые квесты. Игры, где участники проходят станции с задачами: “разреши конфликт”, “защити свои права”, “разбери юридический кейс”.
• Выставки и стенды. Создание стендов с информацией о правах детей, законах, последствиях правонарушений.
2
Встречи с экспертами
• Беседы с представителями правоохранительных органов. Лекции о правилах поведения в обществе, в интернете, в конфликтных ситуациях.
• Встречи с юристами. Обсуждение тем: права детей, обязанности граждан, юридическая ответственность за действия.
• Приглашение общественных деятелей. Истории успеха, вдохновляющие на правильное поведение и законопослушную жизнь.
3
Ролевые игры и дебаты
• Имитация суда. Подростки выступают в роли судей, адвокатов, прокуроров и подсудимых, разбирая учебные дела.
• Дебаты на правовые темы. Темы: “Нужно ли ужесточать законы для подростков?”, “Социальные сети: польза или риск?”.
• Тренинг “Мои права и обязанности”. Участники анализируют реальные ситуации, разбирая, кто прав, а кто нарушил закон.
4
Конкурсы и творческие мероприятия
• Конкурс эссе или видеороликов. Темы: “Что значит жить по закону?”, “Мои права в школе и дома”.
• Создание плакатов и инфографики. Например, “Как защитить свои права” или “Как вести себя в опасной ситуации”.
• Постановки и театральные миниатюры. Инсценировки, демонстрирующие последствия правонарушений и важность правопорядка.
5
Профилактика через искусство и медиа
• Киноуроки. Просмотр фильмов или документальных лент о правонарушениях среди молодежи и обсуждение увиденного.
• Мастер-классы по созданию контента. Создание подростками коротких видеороликов, постов в соцсетях или подкастов на правовые темы.
• Выставка “Права человека глазами детей”. Рисунки, скульптуры или другие формы творчества на тему права и закона.

21.

1
Интерактивные мероприятия
• Викторины и правовые брейн-ринги. Соревнования на знание законов, прав и обязанностей.
• Квест “Закон в действии”. Игровой формат с заданиями на правовые знания, например, как избежать ответственности или помочь другу в кризисной ситуации.
• Онлайн-челленджи. Запуск флешмобов, связанных с правовым воспитанием, например, публикация видеороликов о важности закона.
2
Программы по безопасности в цифровой среде
• Тренинги по кибербезопасности. Как защитить себя от кибербуллинга, интернет-мошенничества и других угроз.
• Онлайн-дискуссии. Обсуждение тем: “Чего нельзя делать в интернете?”, “Как правильно общаться в социальных сетях?”.
• Кибер-квесты. Задания, которые учат безопасному поведению в сети.
3
Волонтерские и социальные проекты
• Акции “Школа без буллинга”. Подготовка учащимися памяток и материалов для сверстников.
• Создание “Паспортов безопасности”. Информационные буклеты для детей и родителей о том, как избежать правонарушений.
• Помощь центрам реабилитации. Организация благотворительных акций в поддержку детей, попавших в сложные жизненные ситуации.
4
Республиканские или региональные мероприятия
• Участие в олимпиадах по праву. Проверка знаний на региональном или федеральном уровне.
• Дни открытых дверей в полиции и судах. Знакомство с работой правоохранительных органов.
• Марафоны “Я знаю свои права”. Серии мероприятий, проводимых в течение месяца.
5
Проведение анкетирования и обсуждений
• Анкеты для выявления уровня правовой грамотности школьников.
• Открытые дискуссии с учащимися на тему, какие ситуации они считают правонарушениями и как их избежать.

22.

Межведомственное сотрудничество
Работа с правоохранительными органами.
1
Организация лекций и встреч с представителями полиции,
которые объясняют правовые последствия противоправных
действий. Это помогает снизить «романтизацию»
2
асоциального поведения.
Привлечение социальных служб.
Работа с неблагополучными семьями, вовлечение социальных
педагогов и кураторов.
Партнерство с молодежными организациями.
3
Они могут проводить тренинги по личностному развитию,
лидерству и решению конфликтов.
Комплексная профилактика невозможна без взаимодействия с внешними организациями

23.

Использование современных
технологий
Образовательная платформа
Интерактивные курсы и уроки о правах, обязанностях и законах,
адаптированные для подростков.
Платформа поддержки
Чат с психологом или специалистом по правам ребенка (анонимная
консультация).
Мобильное приложение
Карта безопасных зон (школы, полицейские участки, социальные службы).
Социальная платформа
Форумы и чаты для обсуждения вопросов, связанных с правами, безопасностью
и ответственностью.

24.

Цифровые платформы:
1
3
Образовательная платформа по
правовой грамотности
2
Мобильное приложение “Правовой
компас”
Цель: научить подростков понимать законы, осознавать
Цель: сделать правовую информацию доступной и удобной для
ответственность за свои действия и уважать права других.
изучения в повседневной жизни.
Платформа поддержки для подростков в
кризисе
4
Социальная платформа для обучения и
общения подростков
Цель: обеспечить подросткам доступ к квалифицированной
Цель: создать сообщество, где подростки смогут учиться у
помощи и поддержке в сложных жизненных ситуациях.
сверстников и специалистов, делиться опытом и формировать
позитивное поведение.
5
Платформа для родителей и педагогов
6
Симулятор “Правовые решения”
Цель: помочь подросткам научиться принимать правильные
Цель: подготовить взрослых к работе с детьми, обучить
эффективным методам воспитания и поддержки.
решения в сложных ситуациях, осознавая их последствия.

25.

Заключение
Профилактика — это вклад в будущее наших детей. Каждый наш шаг
сегодня помогает формировать общество, где нет места насилию,
конфликтам и безразличию.
Мы не можем перекладывать ответственность — каждый из нас влияет
на безопасность и благополучие детей: учитель через слово и пример,
родитель через воспитание, сообщество через поддержку.
Мы не просто решаем проблему правонарушений — мы создаем условия
для будущего, где дети будут расти добрыми, уверенными и сильными.