1.60M

Category:

russian

Zadanie_14_Lektsia

1.

Слитное, р аз дельн о е и
дефисн о е
н а п и с а н и е слов
Ирина Львовна Масандилова,
кандидат педагогических наук,
доцент кафедры начального филологического
образования им. М. Р. Львова
ФГБОУ ВО «Московский педагогический
государственный университет»

2.

ЗАДАНИЕ 14 (ЕГЭ
2025)
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2025 г.
Русский язык, 11 класс.

3.

Е. В. Арутюнова. Проблемы правописания наречий
Критерии наречности (=слитного написания):
неупотребительность слова без предлога?
вдре́безги [РОС]
дре́безги: в ме́лкие дре́безги [РОС]
ДРЕБЕЗГИ, -ов; мн. Осколки, кусочки. <Вдребезги (см.). [БТС]
НКРЯ:
За две осени дичь в округе выхлестали почти подчистую, стрелки-то ― не наше горе,
не Пахомка с Данилкой, хоть по бутылке, хоть по фуражке палят так, что дребезги и
лоскутья летят. [Виктор Астафьев. Пролетный гусь (2000)]
В. Золотухин «Дребезги» (1991)

4.

Е. В. Арутюнова. Из материалов полного академического описания
орфографии
Иванова О. Е. Из материалов академического описания русской орфографии
§ 1. Правило. Наречия, образованные с помощью приставок от наречий не на -о,
пишутся слитно, напр.: вовнутрь (во + внутрь), доднесь (до + днесь), доныне, докуда,
досюда, дотуда, донельзя, завсегда, задарма, задаром, зазря, извне, навовсе,
навроде, навсегда, назавтра, напополам, напрочь, насквозь, насовсем, отныне,
оттуда, отсюда, отовсюду, поврозь, повсюду, позавчера, поодаль, поныне,
посейчас, послезавтра, вовне (во + вне).
Исключения:
на пока
на после
на потом
на чуть- чуть
по чуть-чуть
в никуда
за так
• в составе выражений (см. § …)
так на так
с точностью до наоборот

5.

Е. В. Арутюнова. Из материалов полного академического описания
орфографии
По примечанию 1.
Не путать наречия с пишущимися раздельно сочетаниями предлогов на и до со
следующими
неизменяемыми
словами,
употребляемыми
в
значении
существительных:
до завтра
на ура
на завтра*
на фуфу
на вчера
на нет
на сегодня
*ср.
назавтра обида
позабылась
(наречие, отвечает на
вопрос когда?)
отложить встречу на завтра
(на какой день?)

6.

Е. В. Арутюнова. Из материалов полного академического описания
орфографии
По примечанию 2.
Не путать наречия с возникающими в предложениях сочетаниями наречий с
предлогами, относящимися к главному слову словосочетаний, напр.:
свидетельства о событии доныне
хранятся в памяти живущих
(наречие)
уехать насовсем
даже смутные предания не
докатились до ныне живущих
поколений
(предлог до, относящийся к
существительному поколений, +
наречие ныне, образующее
словосочетание с причастием
живущих)
сослаться на совсем старые
данные

7.

Е. В. Арутюнова. Из материалов полного академического описания
орфографии
Примечание 3.
Выражение на авось пишется раздельно независимо от того, является ли оно
фразеологическим сочетанием (например в предложениях: пошли в кино на авось,
действовал на авось, сдавал математику на авось; страны, живущие на авось;
работать на глазок, на авось) или предложно-падежным сочетанием,
расчленяемым на предлог и существительное (надеялся на авось, на случай, а вышло
всё не так; полагаться на авось; и теперь остается жить и рассчитывать на
авось). Выражение не вошло в список исключений из правила на основании того, что
слово авось не является наречием.

8.

Е. В. Арутюнова
Из материалов полного академического описания орфографии (О. Е. Иванова)
§ 2. Правило. Наречия, образованные с помощью приставок и/или суффиксов -а,
-е, -о, -у, -ее, -ше от прилагательных и наречий, пишутся слитно, напр.: вдалеке (в +
далек(ий) + е), вдвойне, вкратце, вполне, вправо, вообще, дотемна (до + темн(ый) + о),
досуха, забесплатно, заодно, запросто, заранее, затемно, издавна, издалека,
налегке, намного, начисто (на + чист(ый) + о / на + чисто) , подолгу, полегоньку,
полегонечку, помаленьку, помаленечку, поминутно (по + минутн(ый) + о /
поминутн(ый) + о), помногу, понемногу, понемножку, понемножечку, потихоньку,
потихонечку, понапрасну, понарошку, попусту, побыстрее, полегче, пораньше,
потемну, сгоряча, сдуру, слева, снова, сослепу, сполна, справа… спьяну и спьяна...
Исключения: без мала (соответствует правилу § 11).
Примечание
1.
Наречные
сочетания,
образованные
повторением
существительного с предлогами, пишутся раздельно, напр.: от светла до светла, от
темна до темна, с темна до темна (соответствуют правилу § …).
<…>

9.

Е. В. Арутюнова
Из истории наречий, образованных с помощью приставок и суффиксов -а, -е, -о,
-у, -ее, -ше
-е, -ее, -ше
-а, -е, -о, -у
дотемна
подолгу
начисто
вдалеке
полегче
издавна
понапрасну
набело
вкратце
пораньше
сгоряча
попусту
наскоро
налегке
побыстрее
погорячее
А он едет-то по славному чисту полю
Прямоезжею дорожкой в стольный Киев-град.
Ай тут старый-от казак да Илья Муромец,
Он скорёшенько садился на добра коня…
понадёжнее
заранее

10.

Е. В. Арутюнова
Из материалов полного академического описания орфографии (О. Е.
Иванова)
§ 3. Правило. Наречия, образованные с помощью приставок в-, за-, на-, под- и
суффикса -ую от имен прилагательных, пишутся слитно, напр.: вживую, вкрутую,
внаглую, вплотную, впрямую, врассыпную, врукопашную, вручную, вслепую, всухую,
втихую, вхолостую, вчистую, зачастую, надаровую, напропалую, напрямую, наудалую,
подчистую.
Исключения: в открытую (соответствует правилу § 12), в штыковую, на боковую, на
мировую, на попятную; под сухую (соответствует правилу § 11).
Примечание 1.
Не соответствуют критериям данного правила слова наверное, впервые, впервой
(сниж.), впоследнее и впоследние (оба устарелые), образованные другими суффиксами.
Из примечания 2.
Не путать…
договариваться напрямую (наречие, отвечает на вопрос «как?») – ср. выйти на
прямую дорогу (предлог на, относящийся к существительному дорога, + прилагательное
прямую, образующее словосочетание с существительным дорогу);
сварить яйцо вкрутую – ср. подняться в крутую горку.

11.

Е. В. Арутюнова
Из материалов полного академического описания орфографии (О. Е.
Иванова)
Из примечания 1.
Не путать…
заодно купили батарейки – ср. принять за одно явление, за одно целое;
начисто забыл о чем-л. – наследил на чисто вымытом полу.
Из примечанию 2.
Не путать…
бегун намного отстал от лидеров, выглядит намного моложе своих лет – ср.
программа рассчитана на много лет, торт разрезали на много частей;
помногу зарабатывать, конфеты расфасованы помногу – ср. машины служили по
многу лет (по много, разг.);
настолько устал, что... – ср. поделить на столько порций, чтобы всем хватило.

12.

13.

14.

Е. В. Арутюнова
Из материалов полного академического описания орфографии (О. Е. Иванова)
§ 7. Правило. Наречия с пространственным и временным значениями, имеющие в своем составе корни верх-,
низ-, перед-, зад-, бок-, выс-, глуб-, дал-, близ-, шир-, век-, начал-, конец-, пишутся слитно, напр.: вверх, вниз,
вперёд, взад, вбок, ввысь, вглубь, вдаль, вблизи, вширь, ввек, вконец, вначале.
Исключения: под боком1, на боку, на века2, от века , с верхом, по верхам, под верх , под низ , под низом , до
конца, без конца, под конец, для начала, под начало3, под началом, от начала до конца, с начала до конца .
Примеры: -верх-: вверх, вверху, доверху, кверху, наверх, наверху, поверх, поверху, сверху, сверху вниз, сверху
донизу; -низ-: вниз, внизу, донизу, изнизу, исподнизу, книзу, понизу, снизу, снизу вверх, снизу доверху; -перед-:
вперёд, впереди, кпереди, наперёд, поперёд, спереди; -зад-: взад, кзади, назад, назади, позади, сзади; -бок-: вбок,
набок, обок, побоку, сбоку, сызбоку; -выс-: ввысь, подвысь; -глубь-: вглубь; -даль-: вдаль, вдали, издали, одаль,
поодаль; -близ-: вблизи, изблизи; -шир-: вширь; -век-: ввек, вовек, вовеки, довеку, извека, навек, навеки, сызвеку и
сызвека; -конец-: вконец, наконец; -начало-:вначале, изначала, поначалу, сначала.
____________________________
Раздельное написание сочетаний с предлогами-приставками без, для, до, за, от, под, при, про, с соответствует
правилу § ...
2 Раздельное написание сочетаний различных предлогов-приставок с именами в застывшей форме мн. числа
соответствует правилу § ...
3 Исторически у слова начѧло было значение «власть», сохранившееся в формах под начало (попасть к кому-н.) и
под началом (быть у кого-н.); ср. начальник.
1

15.

Е. В. Арутюнова
Из материалов полного академического описания орфографии (О. Е. Иванова)
Из примечания 2.
Не путать со свободными сочетаниями
предложениях, напр.:
предлогов с существительными, возникающими в
вначале всем было интересно (наречие, отвечает на вопрос «когда?») − ср. в начале пути все
оживлённо шутили (предлог в + существительное начало, образующее с зависимым от него
словом путь словосочетание);
ввек тебя не забуду – ср. в век географических открытий;
прыгнуть вбок – ср. ударить в бок;
склонил голову набок – ср. лёг на бок, а не на спину;
посмотреть наверх − кошка влезла на верх яблони;
вдали виден лес −ср. в дали, скрытой дымкой;
глядеть вдаль −ср. всматриваться в даль полей;
распространяться вглубь и вширь −ср. вникать в глубь, в суть проблемы;
взмыть ввысь – ср. глядеть в высь неба;
вконец измучились – ср. встать в конец очереди.

16.

Е. В. Арутюнова
Из материалов полного академического описания орфографии (О. Е. Иванова)
11. Правило. Наречные сочетания имен существительных с предлогамиприставками без, для, до, за, от, под, при, про, с пишутся раздельно, напр.: без спросу,
для порядка, до зарезу, за шиворот, от руки, под стать, с виду, с панталыку.
Исключения:
дотла,
зараз, заправду, замуж, замужем, заподлицо, заутра,
от роду, отчасти,
подчас, подряд,
слишком, сразу, сродни, сроду, сряду, срывка, сплеча, спервачка, сыздетства.
Исключение-подправило. Наречия, образованные с помощью приставок до- и сот корней пространственного и временного значения, пишутся слитно, напр.:
доверху, донизу, довеку, сбоку, сверху, снизу, сначала.

17.

Е. В. Арутюнова
Из материалов полного академического описания орфографии (О. Е. Иванова)
12. Правило. Наречные сочетания предлогов-приставок на согласную с именной
частью, начинающейся с гласной, пишутся раздельно, напр.: без оглядки, в обнимку, в
открытую, в оба, из интереса, под уздцы, с изнанки.
<…>
Из комментария 2.
Правило раздельной передачи на письме «наречных образований, состоящих из
предлога-приставки,
оканчивающегося
на
согласную,
и
именной
основы,
начинающейся с гласной» (формулировка из [Обзор 1965: 347]), является настолько
сильным, последовательно соблюдаемым, насколько непонятным с точки зрения его
лингвистической
природы. М. В. Панов назвал это правило «совершенно
бессмысленным» [Панов 1964: 113]. До сих пор остаются не прояснёнными
собственно лингвистические причины, на основании которых раздельное написание
установилось и в качестве узуальной нормы прочно удерживается в настоящем.

18.

Пишутся слитно
- наречия, образованные соединением предлога-приставки с наречием:
донельзя, навсегда, послезавтра;
- наречия, в состав которых входят слова, ныне НЕ употребляющиеся:
впросак, дотла, невдомек, воочию, натощак, исподволь, оземь, сызмала;
- наречия, образованные соединением предлога-приставки с краткой формой
прилагательного или с формой сравнительной степени прилагательного:
влево, задолго,
намертво,
докрасна,
издавна,
справа,
подолгу, попусту,
неподалёку, побольше, почаще;
- наречия, образованные соединением предлога-приставки с полной формой
прилагательного или с местоимением:
вплотную (подойти), врассыпную (броситься), вручную (сделать), вслепую (бродить),
втёмную (играть), вчистую (‘получить отставку’), вничью (сыграть), вовсю
(размахнуться).
http://old-rozental.ru/orfografia.php

19.

ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ
СРАВНИТЕ:
одеться по-зимнему
идти по зимнему лесу
День прошёл впустую.
Налей сок в пустую бутылку.
смотреть вдаль
смотреть в даль моря
Возможные задания
1.Дополните таблицу примерами.
2.Представьте, что один из авторов пособия по орфографии. Сформулируйте правило о том, как
различать наречия и другие части речи.

20.

ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ
Сравните! Придумайте свои примеры.
Одет по-зимнему, но
идёт по зимнему лесу.
Светит по-весеннему, но
гуляет по весеннему саду.
Делает по-новому, но
едет по новому шоссе.
Знает по-латыни, но
получить отлично по латыни.
Двигаться по одному; но
вода в реке пахла каждый раз
по-разному: то по-одному, то по-другому.

21.

ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ
Различайте наречия и прилагательные/местоимения!
По-моему, так делать нельзя. – По моему мнению, лучше поступить по-другому.
Наречие
1. Зависит от глагола
2. Как?
Прилагательное
1.Зависит от сущ.
2.Какой?
Различайте наречия и существительные с предлогами!
При существительном есть поясняющее слово (прилагательное или другое
существительное):
в даль (чего?) моря. При наречии нет поясняющих слов: смотреть вдаль
Задание
Представьте, что вы учитель русского языка. Какое задание вы бы дали
ученикам, опираясь на приведённые выше примеры?

22.

Дефисное написание наречий
Различай и запомни!
Почему – по чему, поэтому – по этому,
потому – по тому, посему – по сему;
по Толстому, по совести, по памяти, по справедливости.
Точь-в-точь, тет-а-тет;
точка в точку, с глазу на глаз, с боку на бок, бок о бок,
шаг за шагом, в конце концов, чудак чудаком.

23.

Местоимения и местоимённые наречия
ПИШУТСЯ ЧЕРЕЗ ДЕФИС
• с суффиксами -ТО, -ЛИБО, -НИБУДЬ или приставкой КОЕ-:
кто-то, как-то, что-либо, кое-кого.
ПИШУТСЯ РАЗДЕЛЬНО (В ТРИ СЛОВА), ЕСЛИ:
• между кое- и местоимением есть предлог:
кое у кого, кое с кем, кое о чём, кое из чего.

24.

В помощь: навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ
на сайте ФГБНУ ФИПИ
Список наречий со слитным написанием
Список наречий и наречных выражений с раздельным написанием
Без оглядки, без умолку, бок о бок.
Вблизи, вброд, вбок, вверх, вглубь, вдалеке, вдали, вдаль, взаперти, В виде, в глаза, во власти, в заключение, в конце концов, вне
вконец, вместе, вмиг, вначале, вниз, внизу, вничью, внутри, внутрь, зависимости, в общем, в одиночку, во избежание, в открытую, в
вовремя, вовсю, воедино, вокруг, вообще, впервые, вперед, впереди, розницу, все равно, в ходе, в упор, в целом.
вполголоса, вполоборота, вплотную, вполсилы, впоследствии, вправду,
вправе, вправо, впрочем, врассыпную, врастяжку, всерьез, всецело,
вскоре, вслед, всплошную, втайне (сделать втайне, т. е. тайно; но:
сохранить в тайне, т. е. в секрете).
Доверху, досуха, досыта, дочиста.
Друг друга, до завтра, до конца.
Замуж, затем, зачастую, зачем.
За глаза (заочно, в отсутствие), за границей, за границу.
Издавна, итак.
Кверху, кряду, кстати.
Как будто, как раз, как только.
Навек, наверх, наверху, навзничь, навсегда, навстречу, наедине, На миг, на ощупь, на радостях, на редкость, на совесть, на убыль, на
назавтра, назад, назло, наизусть, накануне, наконец, налево, наоборот, ходу.
наперегонки, наперекор, наперед, напоказ, наполовину, направо,
напротив, нараспашку, наружу, насколько, насмерть, наспех, настежь,
настолько, наугад, наутек, наутро, невдалеке, неспроста.
Откуда, отсюда, оттого, оттуда, отчасти, отчего.
Поближе, побыстрее, повсюду, поверху, позади, поистине, поменьше, По временам, по двое, по крайней мере, по одному, по очереди, по
помимо, поначалу, поневоле, понемногу, попросту, поодиночке, совести, по трое, про себя.
поскольку, поскорее, посреди, поочередно, почему, поэтому.
Сзади, сначала, сразу, сплеча, справа.
С виду, след в след, со временем, с полуслова, с размаху.
Тотчас.

25.

В помощь: навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ
на сайте ФГБНУ ФИПИ
Следует различать слитно пишущиеся наречия и совпадающие с ними в буквенном составе, но
пишущиеся раздельно сочетания предлогов со словами других частей речи (сущ., прил., нар.,
мест.). В таком различении большую роль играет контекст.
Ср. следующие пары примеров:
уехать насовсем (нар., отвечает на вопрос «как?») – сослался на совсем старые данные
(предлог на, относящийся к сущ. данные, + нар. совсем, относящееся к прил. старые и
образующее с ним словосочетание);
поговорить с кем-нибудь напрямую – выйти на прямую дорогу;
действовать заодно с кем-нибудь – посчитать два посещения за одно;
удивился, затем рассмеялся – за тем домом уже поля;
вначале всем было интересно – в начале пути все оживлённо шутили;
посмотреть наверх – с обрыва на верх повозки посыпались камни;
вдали виден лес – в дали, скрытой туманом;
глядеть вдаль – всматриваться в даль степей;
распространяться вглубь и вширь – вникать в глубь, в суть проблемы;
сделать втайне – сохранить в тайне.

26.

Правописание наречий. Практика
№ 1. Шагнуть влево, справа грозит опасность, уйти засветло, задолго до приказа, добраться затемно, вытереть досуха, изредка
интересоваться, начать заново, засидеться допоздна, обобрать дочиста, глядеть искоса, наскоро перекусить, накалить железо
докрасна, надолго запомнить.
№ 2. Строить работу по-новому, говорить по-английски и по-немецки, получилось по-нашему, делиться по-братски, выть по-волчьи,
встретиться где-нибудь, когда-то был счастлив, удалиться куда-либо, работать кое-как, еле-еле брести, связать крепко-накрепко,
мало-мальски подумать, случилось давным-давно, делать шиворот-навыворот, перевязать крест-накрест, в конце концов
договориться, продвигаться шаг за шагом, остаться с глазу на глаз, убраться подобру-поздорову, поделить поровну, купить зонт
подешевле, набрать ягод побольше.
№ 3. Говорить без умолку, стрелять влёт, остаться внакладе, сыграть вничью, выполнить во что бы то ни стало, подойти вплотную к
дому, идти вразвалочку, броситься врассыпную, купить акции в складчину, вскорости получить прибыль, продать втридорога,
приобрести втрое дороже, не замечать в упор, наполнить сундук до отказа, наелся досыта, второй год замужем, носить камень за
пазухой, глаза немного навыкате, носить рубашку навыпуск, стоять навытяжку, быть наравне с остальными, негде было
остановиться, быть всегда начеку, работать на износ, чай с сахаром вприкуску, заготовить овощи впрок, сварить яйцо всмятку,
идти на попятную, взять на поруки.
Возможное задание к упражнениям 1-3. Какие орфограммы иллюстрируют упражнения? Классифируйте их, разделив на
соответствующие группы.
№ 4. (В)дали виден лес — (в) дали голубой скрылся пароход; (в)даль ушёл караван — (в) даль туманную уходят поезда; (в)высь
поднимается дым — (в) высь небесную взлетел голубь; (в)век не забыть мне друга — (в) век электроники; (в)накидку носить пальто
— (в) накидку из парчи одета; (во)время прийти — (во) время летнего отпуска; (в)конец разобиделся на друга — (в) конец переулка
убежал; (в)пору сшит костюм — (в) пору тяжких испытаний; (в) растяжку говорить слова — (в) растяжку отдать сапожки; (в)тайне
готовить подарок — (в) тайне необходимо разобраться и открыть этот секрет; (к)верху поднять голову — (к) верху палатки
прикрепить флажок; (на)верх подняться — (на) верх горы взобраться; (на)завтра будет веселье — (на) завтра перенести совещание;
(на) лицо были ошибки — (на) лицо упала прядь волос.
Ткаченко, Н. Г. 300 диктантов для поступающих в вузы / Н. Г. Ткаченко. — 11-е изд. — М.: Айрис-пресс, 2011. — 416 с. — (Домашний репетитор.)

27.

Правописание наречий. Практика
Л.В. ВЕЛИКОВА
Тренинг: правописание наречий
Из кн.: Русский язык. Для
старшеклассников и абитуриентов.
М.: Мегафон, 2003
https://rus.1sept.ru/article.php?ID=200601112&ysclid=m4ovk8
qtij652405805

28.

СЛОЖНЫЕ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
ПИШУТСЯ ЧЕРЕЗ ДЕФИС, ЕСЛИ
- образованы сложением целых слов: диван-кровать, песня-романс;
- обозначают стороны света: юго-восток, северо-запад;
- обозначают принадлежность к политической партии: социал-демократ;
- обозначают единицы измерения: грамм-молекула, киловатт-час;
- с начальной частью обер-, унтер-, вице-, экс-, лейб-, штаб-, штабс-: экс-чемпион,
лейб-медик;
- это слова с пол, если второй корень начинается с гласной, Л, заглавной буквы:
пол-арбуза, пол-лимона, пол-Москвы.

29.

Cложные имена существительные
ПИШУТСЯ СЛИТНО, ЕСЛИ:
это существительные, оканчивающиеся на -град, -город: Белгород,
Волгоград;
существительные с первой частью авиа-,агро-,аэро-,гидро-,зоо-,кино-,
контр-,мото-,псевдо-, фото- и др.: фотосъёмка, кинофильм, зоопарк;
существительные с глагольной первой частью на И: горицвет;
существительные с пол-,если второй корень начинается со строчной
согласной буквы, кроме «Л»: полстакана, полдерева; существительные
с полу-:полукруг, полушарие.

30.

31.

В помощь: навигатор самостоятельной подготовки к ЕГЭ
на сайте ФГБНУ ФИПИ
Обратите внимание!
В основном в задании 14 используются сложные прилагательные, для
правописания которых важны два фактора одновременно:
- наличие/отсутствие суффикса в первой части;
- образование от сочинительного/подчинительного сочетания слов.
Например, сложные имена прилагательные выпукло-вогнутый, кабельноспутниковый, колюще-режущий, осенне-зимний, садово-парковый пишутся
через дефис, так как есть суффикс в первой части и образованы они от
сочетаний с сочинительной связью между элементами.
А сложные прилагательные йодсодержащий, овощемоечный,
рельсоукладочный, сталелитейный пишутся слитно, поскольку в их первой
части нет суффикса и образованы они от сочетаний с подчинительной связью
между элементами.

32.

СЛОЖНЫЕ ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
ПИШУТСЯ ЧЕРЕЗ ДЕФИС, ЕСЛИ:
• образованы от существительных с дефисом: юго-западный,
• дизель-моторный;
• обозначают оттенки цвета или вкуса: пепельно-серый, яркорозовый; кисло-сладкий (кислый и сладкий), горько-солёный
(горький и солёный);
• образованы от сочетания слов, связанных сочинительной связью
(между ними можно вставить союз И): научно-производственный
• первая часть образована от иноязычного слова и оканчивается
на -ико: химико-биологический, механико-технический;
• некоторые традиционные написания: всемирно-исторический
(но всемирно известный), народно-поэтический, общественнополитический (но общественно полезный).

33.

СЛОЖНЫЕ ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
ПИШУТСЯ СЛИТНО, ЕСЛИ
• образованы от сложных существительных: паровозный,
пешеходный;
• образованы из словосочетания с подчинительной связью:
голубоглазый (голубые глаза), древнерусский (древняя Русь);
ПИШУТСЯ РАЗДЕЛЬНО СОЧЕТАНИЯ, включающие
прилагательные и наречия на -ски: практически ценный,
химически чистый, рабски покорный, исторически ценный,
товарищески чуткий.

34.

СЛИТНО
РАЗДЕЛЬНО
внутри, внизу, сбоку… – ОТ НАРЕЧИЙ
ПРАВОПИСАНИЕ ПРЕДЛОГОВ
несмотря на… – ОТ ДЕЕПРИЧАСТИЙ
ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
ввиду = из-за
в виде
вследствие = из-за
по причине
в силу, в связи с
в целях, во избежание
насчёт = о, посредством
за счёт, с помощью
вместо = взамен
в качестве, в смысле
в отсутствие
вместе с
в сопровождении
вслед = за
в сторону
навстречу = к
по направлению к
наподобие, вроде = подобно
в отличие от
в случае, по поводу
ввиду возможных осложнений – в виду
города, иметь в виду
вроде глубокой траншеи – в роде
Артамоновых
вследствие засухи – включить в следствие –
в следствии обнаружены
наподобие рычага – обратить внимание на
подобие фигур
справиться насчёт расписания – перевести
на счёт вкладчика
в продолжение зимнего сезона – сюжетные
изменения в продолжении романа
в течение двух часов – неожиданные
перемены в течении болезни
в заключение своего выступления – основные
положения в заключении юриста
в отношении
в сравнении с
в соответствии с
в зависимости от
в течение
Задание! Можно предложить ученикам
самостоятельно составить таблицу.

35.

36.

ПРАВОПИСАНИЕ СОЮЗОВ И ЧАСТИЦ
СЛИТНО
тоже
также
зато
причём
притом
итак
чтобы
РАЗДЕЛЬНО
для того чтобы
затем чтобы
с тем чтобы
оттого что
потому что
так как
так что
как будто
то есть
Союзы
тоже, также = и, а также
зато = но
причём, притом = вместе с
тем, кроме того, к тому же
итак = таким образом
чтобы = для того чтобы =
затем чтобы = с тем чтобы
оттого что = потому что =
так как
Частицу можно опустить ил и
переставить!
Другие части речи
(одно и) (всё) то же (что) (самое)
– мест. с частицей
(точно) (всё) так же (как) –
наречие с частицей
за то… – предлог с мест.
п р и чём…, п р и том…, н и п р и чём
– предлог с мест. (можно мест.
заменить другим мест.)
и так – союз с наречием
что бы (ни) – мест. с частицей
от того… – предлог с мест.
по тому… – предлог с мест.
Все заплакали, мальчик тоже начал всхлипывать. – Ученик
делал то же, что и я.
Зато у меня теперь много времени. – За то озеро он готов
был пожертвовать всем.
Я поднялся на лестницу, чтобы собрать со стен паутину. –
Что бы ты ни говорила, отец не согласится.
Задание! Можно предложить ученикам самостоятельно
составить таблицу.

37.

Написание частиц
Через дефис со словами пишутся частицы:
Запомнить написания:
-ТО (говорил-то),
-КА, -ТКА, -ТКО (скажи-ка),
-ДЕ со значением глагола «говорят» (приеду-де),
-С как производное от слова «сударь» (да-с).
Частица -ТАКИ пишется через дефис только после
наречий (прямо-таки), глаголов (пришёл-таки) и
других частиц (всё-таки, но всё же таки), а в
остальных случаях пишется отдельно (он таки
успел).
ВСЁ РАВНО
ВСЁ ЖЕ(Ж)
ВСЁ ЖЕ(Ж) ТАКИ
ТЕМ НЕ МЕНЕЕ
КАК БУДТО
КАК БЫ
Раздельно со словами пишутся частицы:
• БЫ (Б), ЛИ (ЛЬ), ЖЕ (Ж), например: купил бы,
вот бы, всё же, едва ли;
• НЕУЖЕЛИ, ВОТ, ВОН, ВЕДЬ, ДАЖЕ, МОЛ,
ДЕСКАТЬ, БУДТО…
КАК РАЗ

38.

Правописание союзов и предлогов. Практика
https://gramota.ru/uchebnik/uprazhneniya/napisan
ie-soyuzov?ysclid=m4ow19ucg3604925158

39.

Правописание союзов и предлогов. Практика
Возможные задания:
1.Объясните написание союзов.
2.Представьте, что вы авторы учебника. Составьте
упражнения, направленные на тренировку различения
союзов и других частей речи.
Розенталь Д. Э. Русский язык: Учебное пособие. Для школьников
ст. классов и поступающих в вузы / Д. Э. Розенталь. — М,: ООО
«Издательство Оникс»: ООО «Издательство «Мир и Образование»,
2010. — 448 с.
http://www.brovkoekaterina.ru/gallery/розента
ль%20д.э.%20русский%20язык.pdf

40.

Правописание частиц. Практика
Он указал на то дерево. – Кто-то, когда-то. – Проводил-то.
Мальчик показал, как пройти к дому лесника. – Алексей шагал по
кабинету, как (будто) разъярённый лев в клетке. – Он бежал так быстро,
как будто его догоняла свора собак. – Её волосы как (будто) шёлк.
Тоже, также, чтобы. – То же, так же, что бы.
В чём разница?
Задание. Составьте свои упражнения, проверяющие усвоение орфограммы.

41.

Правописание частиц. Практика
Возможное задание:
1.Объясните орфограммы.
2.Составьте своё упражнение, направленное на
тренировку правописания частиц.
Розенталь Д. Э. Русский язык: Учебное пособие. Для школьников
ст. классов и поступающих в вузы / Д. Э. Розенталь. — М,: ООО
«Издательство Оникс»: ООО «Издательство «Мир и Образование»,
2010. — 448 с.
http://www.brovkoekaterina.ru/gallery/розента
ль%20д.э.%20русский%20язык.pdf

42.

ОБОБЩЕНИЕ (ПАМЯТКА)
1.Запомните, что омонимичные формы слов и сочетаний звучат одинаково, но имеют
разное написание, например: союз «также» и наречие с частицей «так же», союз
«чтобы» и местоимение с частицей «что бы», наречие «затем» и предлог с
местоимением «за тем». Поэтому необходимо знать, что успешность выполнения
задания зависит не только от знания правил, но и от умения разграничивать
омонимичные формы в предложении:
- перенос или пропуск частицы (бы), пропуск частицы (же);
- постановка вопроса к местоимению (что, то, этому, того) или наречию (так);
- подбор определяемого слова (при указательных местоимениях то, этому, того);
подбор синонимов среди тех же частей речи (оттого – потому, поэтому; тоже –
также, и; зато – но, однако):
(В)СЛЕД за летними площадками в городских садах и парках появляются ТАК(ЖЕ)
стационарные театральные и концертные залы. ВСЛЕД = СЛЕДОМ; ТАКЖЕ = И.
ТАК(ЖЕ), как Сергий Радонежский, Андрей Рублёв хотел, ЧТО(БЫ) «страх
ненавистной розни мира сего» был побеждён людьми.
ТАК ЖЕ = ТАК; ЧТОБЫ (нельзя опустить БЫ).
2.
Различайте конструкцию «за тем, чтобы» и «затем, чтобы»:
Проследите за тем, чтобы собака не напугала детей (= за собакой). –
Я это сделал затем, чтобы помочь тебе (= для того, чтобы).
3.
Выучите слова, которые всегда пишутся слитно или раздельно: как бы, как будто,
потому что, в одиночку, поодиночке, навеки, на века, вмиг, на миг и др.

43.

СЛИТНОЕ, ДЕФИСНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СЛОВ
СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
Правописание слов с пол, полу
Через дефис
«ЗАКОН ЮЛИ»
Пол-Ю ( корень начинается с заглавной)
Пол-л (корень начинается с Л)
Слитно
В остальных случаях слова с пол- пишутся
слитно (полмоста, полвагона)
Слова с полу- всегда пишутся слитно.
(полусапожки, полушубок)
Пол-я (корень начинается с гласной)
пол-лимона, пол-Москвы, пол-яблока
Существительные, обозначающие
стороны света, партии, единицы
измерения: северо-запад, либералдемократ, киловатт-час.
Сочетание общего и специального
названия: школа-интернат, дом-музей,
член-корреспондент.
Сложносокращенные слова: центробанк,
завхоз, филфак, завкафедрой
Сложные слова с соединительными
гласными о, е (е — после шипящих и
мягких согласных, ц), а также и: листопад
Существительные, обозначающие жителей
местности, даже если название местности
пишется через дефис: алмаатинец ( но
Алма- Ата)
Собственные наименования: Нью-Йорк
Ростов-на-Дону
ЗАПОМНИ: столетие, сороконожка, но: сорокаградусный.

44.

НАРЕЧИЯ
Через дефис
пишутся следующие наречия:
образованные повторением: малопомалу, много-много;
имеющие приставку ПО- и суффиксы ОМУ/-ЕМУ, -И: по-новому, позимнему, по-товарищески;
имеющие приставку В-/ВОи суффикс -ИХ/-ЫХ: во-первых, втретьих.
Следует отличать наречия, пишущиеся
через дефис, и омонимичные им части
речи:
Оделся (как?) по-зимнему (наречие).
Идти по (какому?) зимнему
(прилагательное) лесу.
неопределѐнные наречия:
ТО, ЛИБО, КОЕ, НИБУДЬ –
дефис
не забудь.
Слитно
«тяготеют» к слитному написанию
Раздельно
пишутся наречия, у которых предлог
заканчивается на согласную, а основа
начинается на гласную (без обиняков)
пишутся наречия с предлогами БЕЗ, ДО: без
просыпу
ЗАПОМНИ: точь-в-точь, в одиночку – поодиночке; с изнанки – наизнанку; в рассрочку, в розницу ;
сверху донизу, снизу доверху; задом наперѐд, с боку на бок, бок о бок, на веки вечные, во веки веков.

45.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ
Через дефис
Обозначающие оттенок цвета: яркокрасный.
Образованные от существительных,
которые пишутся с дефисом: северозападный (северо-запад);
Образованные сложением
равноправных слов, между которыми
можно вставить союз И: выпукловогнутые линзы (выпуклые и вогнутые)
Слитно
Образованные от подчинительных
словосочетаний: железнодорожный
(железная дорога).
Образованные от сложных существительных,
пишущихся слитно: железобетонный.
Образовавшиеся путем сращения слов:
дикорастущий.
Образованные от существительного и
числительного, которое стоит в первой части:
пятиметровый.
МЕСТОИМЕНИЯ
Через дефис
Местоимения с -то, -либо-, -нибудь,
кое- пишутся с дефисом
«ТО, ЛИБО, КОЕ, НИБУДЬ - дефис не
забудь».
Раздельно
если у слова есть предлог, кое- пишется раздельно:
кое с кем, кое у кого.

46.

ПРЕДЛОГИ
Слитно
Раздельно
Вследствие ( отличай от
В течение, в продолжение, в заключение (
существительного в следствиИ по
отличай от существительных: в течениИ
делу), впоследствии( нар.)
реки, в продолжениИ книги, в заключениИ)
Напротив, впереди, возле, внутри,
кругом, вдоль, вблизи, согласно,
вокруг, насчет ( но: положил деньги
на счет).
Ввиду= из-за ( отличай от иметь в
виду)
Несмотря на, невзирая на (отличай от
деепричастий: не смотря (= не
смотрел)
Предлоги из-за, по-над, из-под, по-на всегда пишутся через дефис.
РАЗЛИЧАЙ:
Ходить (как?) вокруг (наречие). Ходить (вокруг чего?) вокруг дома (производный
предлог).Если к слову можно задать вопрос, то это самостоятельная часть речи, если же
слово само входит в состав вопроса, — это производный предлог.
Следует различать производный предлог и наречие навстречу и существительное с предлогом
на встречу. Если это существительное, то между ним и предлогом можно вставить слово:
Бежать (как?) навстречу (наречие). Бежать (навстречу чему?) навстречу ветру (производный
предлог). Бежать на встречу с другом (существительное с предлогом, так как можно: Бежать
на долгожданную встречу с другом).

47.

СОЮЗЫ
Слитно
ТОЖЕ= ТАКЖЕ=И ( ЖЕ нельзя
опустить) Я тоже учился там
ЧТОБЫ ( БЫ нельзя опустить): Я
пришел, чтобы учиться.
ЗАТО=НО (Садик мал, зато уютен)
ПОЭТОМУ=ПОТОМУ=ОТТОГО (
Причина): Я заболел, оттого и не
пришел
Раздельно ( омонимичные части речи ( не союзы)
ТО ЖЕ, ТАК ЖЕ ( ЖЕ можно опустить): Мы
вошли в то же здание, что и он.
ЧТО БЫ ( БЫ можно опустить или
перенести): Что бы мне съесть?
ЗА ТО ( а не за другое): Я спрятался за то
дерево.
ПО ЭТОМУ ( а не по другому): По этому
дереву ползет жук.
ВСЕГДА РАЗДЕЛЬНО:
потому что, для того чтобы, так как, как
будто, оттого что и др.

48.

АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ
1. Прочитайте внимательно предложения.
2.Установите, какими частями речи являются слова, выделенные
заглавными буквами.
3.Вспомните правила слитного, раздельного и дефисного написания
установленных вами частей речи и установите, как пишутся слова,
выделенные заглавными буквами.
4.Запишите номера ответов без прбелов и запятых.

49.

Рекомендации для успешного выполнения задания
1.
Внимательно читать предложения, обращая внимание на контекст (уточнять
значения слов при работе с текстом).
2.Тренироваться в умении правильно определять части речи.
3.Знать правила слитного, раздельного и дефисного написания разных частей речи.
4. Уметь различать разные части речи:
- союз «также» и сочетания наречия и частицы «так же»;
- союз «затем» и созвучный ему предлог с местоимением «за тем»;
- отличать союзы (чтобы, вначале) от местоимений и наречий с частицами (что бы, в начале
весны). И др.
5.Включать в учебную деятельность «орфографические разминки».
6. Организовать работу по составлению учениками упражнений в формате задания 14 ЕГЭ
по русскому языку;
7.Выполнять задания Открытого банка заданий на сайте ФГБНУ ФИПИ.

50.

Практика. Подходы к выполнению задания
1. Можно предложить ученикам составить инструкцию (алгоритм)/написать фрагмент
учебника/пособия для семиклассников/младшего брата или младшей сестры/товарища,
который затрудняется в понимании темы.
2. Вы автор пособия по орфографии. Составьте словарный диктант, проверяющий усвоение
орфограммы «Слитное, раздельное и дефисное написание слов разных частей речи».
3. Составьте упражнения, направленные на проверку усвоения слитного, раздельного и
дефисного написания слов разных частей речи.
4. Составьте упражнение в формате задания № 14 ЕГЭ по русскому языку. Предложите своим
товарищам его выполнить.

51.

Практика. Подходы к выполнению задания
Задание 14 (2023 г.)
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите
эти два слова.
Значение многозначного слова конкретизируется в тексте, (ПРИ)ЧЁМ некоторые слова только в данном тексте
могут обозначать одно и ТО(ЖЕ) понятие.
ЧТО(БЫ) ни утверждали критики, Л. Н. Толстой увидел в личности Наполеона проявление несвободы, ТАК(КАК)
подлинная свобода, по мнению классика, предполагает добровольное подчинение «высшей цели».
(НА)ВСТРЕЧУ медленно, тяжело громыхая, двигался гружёный состав, а (В)ДАЛИ тянулся ещё один.
(НА)РЯДУ с картинами на современные темы большое место в творчестве И. Е. Репина занимает историческая
живопись, к которой он периодически возвращался (В)ТЕЧЕНИЕ всей своей жизни.
Когда (НА)КОНЕЦ солнце в марте стало сильно пригревать, большие радужные капли начали падать с крыш,
покрытых снегом, (КАК)БУДТО полились радостные весенние слёзы
Можно предложить ученикам
- самостоятельно сформулировать разные варианты задания;
- используя данные предложения, составить упражнение в формате ЕГЭ 2025 года;
- самостоятельно составить упражнение в формате задания 14 ЕГЭ 2025 года.

52.

Практика. Подходы к выполнению задания
Задание 14 (2023 г.)
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите
эти два слова.
Значение многозначного слова конкретизируется в тексте, (ПРИ)ЧЁМ некоторые слова только в данном тексте
могут обозначать одно и ТО(ЖЕ) понятие.
ЧТО(БЫ) ни утверждали критики, Л.Н. Толстой увидел в личности Наполеона проявление несвободы, ТАК(КАК)
подлинная свобода, по мнению классика, предполагает добровольное подчинение «высшей цели».
(НА)ВСТРЕЧУ медленно, тяжело громыхая, двигался гружёный состав, а (В)ДАЛИ тянулся ещё один.
(НА)РЯДУ с картинами на современные темы большое место в творчестве И. Е. Репина занимает историческая
живопись, к которой он периодически возвращался (В)ТЕЧЕНИЕ всей своей жизни.
Когда (НА)КОНЕЦ солнце в марте стало сильно пригревать, большие радужные капли начали падать с крыш,
покрытых снегом, (КАК)БУДТО полились радостные весенние слёзы
Можно предложить ученикам
- самостоятельно сформулировать разные варианты задания;
- используя данные предложения, составить упражнение в формате ЕГЭ 2025 года;
- самостоятельно составить упражнение в формате задания 14 ЕГЭ 2025 года.

53.

Практика. Подходы к выполнению задания
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2025 г.
Русский язык, 11 класс.

54.

Практика. Подходы к выполнению задания
Ответ: 14
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2025 г.
Русский язык, 11 класс.
Ответ: 135

55.

Практика. Подходы к выполнению задания.
Демонстрационный вариант ЕГЭ 2025 г.
Русский язык, 11 класс.
Ответ: 35

56.

Практика. Подходы к выполнению задания.
Диагностическая работа, ноябрь 2024 года

57.

Практика. Подходы к выполнению задания
Ответ: 13
Ответ: 12
Диагностическая работа, ноябрь 2024 года

58.

Практика. Подходы к выполнению задания
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся ЧЕРЕЗ ДЕФИС.
Запишите номера ответов.
1)
Дети оделись (ПО)ВЕСЕННЕМУ, и (КОЕ)КТО замёрз, так как на улице было прохладно.
2)
ЕДВА(ЛИ) можно добиться результата, если (В)ТЕЧЕНИЕ дня лежать на диване и
мечтать.
3)
Некоторые люди любят осень и радуются красивым (КРАСНО)ЖЁЛТЫМ листьям, а
другие боятся авитаминоза и бегут покупать (ЛУК)ПОРЕЙ.
Не все видели ТО(ЖЕ), что и гид, поэтому туристы вели себя (ПО)РАЗНОМУ.
4)
5)
Приятно гулять (ПО)ЗИМНЕМУ лесу: настроение становится КАКИМ(ТО) сказочным.

59.

Практика. Подходы к выполнению задания
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся ЧЕРЕЗ ДЕФИС. Запишите
номера ответов.
1) Дети оделись (ПО)ВЕСЕННЕМУ, и (КОЕ)КТО замёрз, так как на улице было прохладно.
2) ЕДВА(ЛИ) можно добиться результата, если (В)ТЕЧЕНИЕ дня лежать на диване и мечтать.
3) Некоторые люди любят осень и радуются красивым (КРАСНО)ЖЁЛТЫМ листьям, а другие
боятся авитаминоза и бегут покупать (ЛУК)ПОРЕЙ.
4) Не все видели ТО(ЖЕ), что и гид, поэтому туристы вели себя (ПО)РАЗНОМУ.
5) Приятно гулять (ПО)ЗИМНЕМУ лесу: настроение становится КАКИМ(ТО) сказочным.
Ответ: 13

60.

Практика. Подходы к выполнению задания
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся СЛИТНО.
Запишите номера ответов.
1)
Лес (ВО)КРУГ притих, КАК(БУДТО) ожидал чего-то небывалого.
2)
Главврач уезжал в неизвестном направлении по своим делам, обрекая
пациентов ТО(ЖЕ) терпеть (ДО)ЗАВТРА.
3)
Баржа двигалась (В)НИЗ по течению, но (НА)СТОЛЬКО медленно, что казалась
неподвижной.
4)
Эксперимент был проведён удачно, (ПРИ)ЧЁМ впервые, (ПО)ЭТОМУ все были
очень довольны.
5)
(ПО)ЗАДИ густыми массами колышется туман: где-то из-за горы он всплыл
(К)ВЕРХУ небольшим белым облачком.

61.

Практика. Подходы к выполнению задания
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся СЛИТНО.
Запишите номера ответов.
1)
Лес (ВО)КРУГ притих, КАК(БУДТО) ожидал чего-то небывалого.
2) Главврач уезжал в неизвестном направлении по своим делам, обрекая пациентов
ТО(ЖЕ) терпеть (ДО)ЗАВТРА.
3) Баржа двигалась (В)НИЗ по течению, но (НА)СТОЛЬКО медленно, что казалась
неподвижной.
4) Эксперимент был проведён удачно, (ПРИ)ЧЁМ впервые, (ПО)ЭТОМУ все были
очень довольны.
5)
(ПО)ЗАДИ густыми массами колышется
(К)ВЕРХУ небольшим белым облачком.
Ответ: 345
туман: где-то из-за горы он всплыл

62.

Практика. Подходы к выполнению задания
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся РАЗДЕЛЬНО.
Запишите номера ответов.
1)
И КАК(БЫ) вы ни торопились поскорей дойти до воды, ВСЁ(РАВНО) на спуске с
холма вы несколько раз остановитесь, чтобы взглянуть на дали.
2)
Ни громоотводы, ни вечный двигатель городу Калинову не нужны, ПОТОМУ(ЧТО)
всему этому (ПО)ПРОСТУ нет места в патриархальном мире.
3)
Она повторяла свою роль (НА)ХОДУ, низко (БЕЗ)СЧЁТА кланялась и несколько раз
потом качала головою наподобие глиняных котов.
4)
В субботу ВСЁ(ТАКИ) пошёл дождь, и, хотя (В)ТЕЧЕНИЕ дня он не прекращался ни
на минуту, друзья решили не отменять поездку за город.
5)
Получается, что он художник и в ТО(ЖЕ) время композитор, это (ПО)СВОЕМУ
является новаторством в искусстве.

63.

Практика. Подходы к выполнению задания
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся РАЗДЕЛЬНО.
Запишите номера ответов.
1) И КАК(БЫ) вы ни торопились поскорей дойти до воды, ВСЁ(РАВНО) на спуске с холма
вы несколько раз остановитесь, чтобы взглянуть на дали.
2) Ни громоотводы, ни вечный двигатель городу Калинову не нужны, ПОТОМУ(ЧТО) всему
этому (ПО)ПРОСТУ нет места в патриархальном мире.
3) Она повторяла свою роль (НА)ХОДУ, низко (БЕЗ)СЧЁТА кланялась и несколько раз
потом качала головою наподобие глиняных котов.
4) В субботу ВСЁ(ТАКИ) пошёл дождь, и, хотя (В)ТЕЧЕНИЕ дня он не прекращался ни на
минуту, друзья решили не отменять поездку за город.
5) Получается, что он художник и в ТО(ЖЕ) время композитор, это (ПО)СВОЕМУ является
новаторством в искусстве.
Ответ: 13

64.

ЛИТЕРАТУРА
1. Бешенкова Е. В. Иванова О. Е. Орфографическое комментирование русского словаря / Бешенкова Е. В., Иванова О. Е. Режим
доступа: https://oross.ruslang.ru/.
2. Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / Под ред. В.В. Лопатина. — М: АСТ, 2009. 432 с.
3. Орфографический академический ресурс «Академос» / Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова РАН. Режим
доступа: https://orfo.ruslang.ru/.
4. Панов М.В. И всё-таки она хорошая. Рассказ о русской орфографии, её достоинствах и недостатках. – М., «Наука», 1964.
5. Правописание наречий: старые и новые вопросы (из материалов академического описания русской орфографии) / / Русский
язык в школе. 2022. Т. 83, № 1. С. 56–66.
6. Проверка слова / / Справочно-информационный портал «Грамота.ру». Режим доступа: http://gramota.ru/slovari/dic/.
7. Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / под ред. В. В. Лопатина. М.,2006.
https://orfogrammka.ru/%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA/%D0%BF%D1%80%
D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D1%80%D1%84%D
0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D0%BF%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%82%D1%83%D0%B0%D1
%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BD.
8. Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и литературной правке. М., 1967.
9. Розенталь Д.Э. Русский язык: Учебное пособие. Для школьников ст. классов и поступающих в вузы / Д. Э. Розенталь. — М,:
ООО «Издательство Оникс»: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2010. — 448 с.

65.

ЖЕЛАЕМ УСПЕХА!

English Русский Rules