10. Взросление человека в культуре народов России (2)

1.

Рассмотри изображение. Как ты думаешь,
о чем мы будем говорить на уроке?
взросление и инфантильность смешарики

2.

РОССИЯ

3.

Возраст — это
количество лет, которое
прожил человек к
определённому моменту.

4.

(15–30 лет)
Молодость
(11 – 15 лет)
Пожилой возраст
Старость.
Зрелость
Человек интенсивно
растёт и развивается.
(60–80 лет)
(от 80 лет и старше)
Детство
(30–60
лет)
(до 11 – 12
лет)
Отрочество

5.

В детстве развитие
человека происходит
наиболее интенсивно
как в физическом, так
и в психологическом
смысле, расширяется
социальное
окружение детей.
Поэтому внутри этого
этапа выделяют
подэтапы.
Вы их наверняка
знаете!
Давайте
вспомним вместе.

6.

(15–30 лет)
Молодость
(11 – 15 лет)
Пожилой возраст
Старость.
Переход от детства к
взрослой жизни и один
из самых сложных
периодов развития
человека.
Зрелость
(до 11 – 12
лет)
(60–80 лет)
(от 80 лет и старше)
Детство
(30–60
лет)
Отрочество

7.

Это время первого поиска своего
места в мире, перехода от детского
ощущения жизни к взрослому, его
называют переходным. С этим
периодом связан первый мощный
возрастной кризис.
Все эти изменения оказывают огромное
влияние и на внутренний мир подростка, его
терзают противоречивые желания, ему сложно
дать однозначную оценку событиям и людям
вокруг, у него резко меняется характер.
Поведение подростка отличают повышенная
возбудимость, раздражительность и частая
смена настроения.

8.

(15–30 лет)
Молодость
(11 – 15 лет)
Пожилой возраст
Старость.
Наиболее
активный период
жизни человека.
Зрелость
(до 11 – 12
лет)
(60–80 лет)
(от 80 лет и старше)
Детство
(30–60
лет)
Отрочество

9.

Молодость — наиболее активный период жизни человека.
Именно в это время он определяется с профессией и создаёт
семью, то есть принимает самые важные для дальнейшей
жизни решения. Здесь важно сделать правильный вывод, для
этого уже сейчас можно к нему готовиться — читать
психологическую литературу, расширять
социальные контакты и трудовые навыки,
пробовать себя в разных видах деятельности,
чтобы найти по-настоящему своё призвание.
Крепкая семья и любимое дело, наряду со
здоровьем — это основа
человеческого счастья.

10.

(15–30 лет)
Молодость
(11 – 15 лет)
Пожилой возраст
Старость.
Расцвет интеллектуальных,
профессиональных
способностей, а также
временем максимальных
материальных достижений.
Зрелость
(60–80 лет)
(до 11 – 12
лет)
Детство
Отрочество
(от 80 лет и старше)
(30–60
лет)

11.

В этот период человек достигает
вершин самореализации. Если
человек в течение жизни вёл
здоровый образ жизни, строил
добрые отношения с окружающими,
трудился, чаще всего для него этот
период очень счастливый, ведь это
«время сбора плодов». В каком-то
смысле это период свободы —
основные бытовые проблемы
решены, в профессиональном и
личном плане никому уже ничего не
нужно доказывать, можно быть
самим собой.

12.

(15–30 лет)
Молодость
(11 – 15 лет)
Пожилой возраст
Старость.
(60–80 лет)
Детство
Меняется привычный образ
жизни человека: он выходит
на пенсию, у него часто
появляются проблемы со
здоровьем.
(30–60
лет)
Зрелость
(до 11 – 12
лет)
Отрочество
(от 80 лет и старше)

13.

Пожилым людям нужна поддержка близких, им
важно чувствовать свою востребованность и
приносить пользу — это поддерживает силы и
продлевает жизнь. Часто это важнее, чем лечение,
хотя у многих в таком возрасте есть проблемы со
здоровьем. Помните это, когда общаетесь с
пожилыми людьми. К тому же, они могут передать
вам важные знания и помочь стать мудрее.

14.

(15–30 лет)
Молодость
(11 – 15 лет)
Пожилой возраст
Старость.
(60–80 лет)
В этом возрасте
ухудшается здоровье,
человеку часто
требуется
медицинская помощь.
Зрелость
(до 11 – 12
лет)
Детство
(30–60 лет)
Отрочество
(от 80 лет и старше)

15.

Однако, любая, даже очень
долгая жизнь подходит к концу.
Осознание своей смертности
важно для человека. Именно оно
помогает беречь здоровье,
ценить и наполнять каждое
мгновение, строить своё
будущее определённым
образом, думать о смысле
жизни, о том, что после тебя
останется.

16.

Правила для любого
возраста:
•умеренное и
сбалансированное
питание;
ПРАВИЛА
•личная
гигиена;
•безопасное
поведение.
• достаточная
двигательная
активность
•режим труда и
отдыха;
•закаливание
организма;
•отказ от вредных
привычек;

17.

Прочитай текст и вставь пропущенные
слова.
_______________
Одиночество — иногда встречающееся острое ощущение
беспокойства и напряжения, связанное со стремлением иметь
дружеские отношения. ___________ люди зачастую чувствуют себя
Одинокие
никому не нужными, не интересными, ничего не знающими и
нелюбимыми. _____________
Одиночество может способствовать развитию тяжелого
расстройства личности. У некоторых подростков чувство
одиночества
______________ ассоциируется с потерей семьи или утратой веры в
дружбу любовь.
Одиночество
_____________ впервые появляется в юности. Зрелость обычно
укрепляет личностное «я», предоставляет психике больше
возможностей переключиться на другие переживания и сильнее
привязывает к реальности. В зрелом возрасте человек занят делом, у
него множество контактов и активное взаимодействие с людьми и, как
следствие, менее глубокие связи и меньше эмоциональных
привязанностей.

18.

Напиши 5 идей, которые помогут решить
проблему, описанную выше в тексте.
НАЙТИ ХОББИ
ЧАЩЕ ВЫХОДИТЬ
НА УЛИЦУ
БЫТЬ
ДРУЖЕЛЮБНЫМ
ПРЕОДОЛЕТЬ
СТЕСНИТЕЛЬНОСТЬ
ОПЕРЕТЬСЯ
НА СЕМЬЮ

19.

Самостоятельность — это уверенность
в своих силах и желание попробовать
незнакомое дело. Нужно воспитывать
в себе стремление отказываться от
помощи, пользоваться ею только в
крайних случаях, развивать волю и
целеустремлённость.

20.

Чани Горкин
"Худший день в ЖИЗНИ"
А теперь
читай
наоборот