Similar presentations:
Духовная культура общества
1.
ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРАОБЩЕСТВА
2.
Культура (лат. cultura – уход,обработка, возделывание земли)
В широком смысле слова
В узком смысле слова
Исторически обусловленный
динамический комплекс постоянно
обновляющихся во всех сферах
общественной жизни форм,
принципов, способов и результатов
активной творческой деятельности
людей.
Процесс активной творческой
деятельности, в ходе которой
создаются, распределяются и
потребляются духовные ценности.
3.
Антикультура – совокупностьсоциокультурных установок,
противостоящих
фундаментальным
принципам,
господствующим в культуре
Деструктивное отношение к
человеку и обществу
Демонстративное
нарушение социальных
норм
Обращение к тёмным,
низменным проявлениям в
жизни человека
4.
КультураМатериальная
Духовная
Связана с производством и освоением
предметов (явлений) материального мира, с
изменением физической природы человека:
материально-технические средства труда,
коммуникация, культурно-бытовые
сооружения, производственный опыт, умения,
навыки людей и др.
Совокупность духовных ценностей и
творческой деятельности по их
производству, освоению и применению:
наука, искусство, религия, мораль,
политика, право и др.
◦ основана на рациональном,
репродуктивном виде деятельности;
◦ выражена в объективно-предметной
форме;
◦ удовлетворяет первичные потребности
человека.
◦ основана на творческом виде
деятельности;
◦ выражена в субъективной форме;
◦ удовлетворяет вторичные потребности
человека.
5.
Культурные ценности и нормыДуховная культура – совокупность духовных
ценностей, идеальных представлений об истине,
справедливости, добре, человечности, красоте и
миропорядке в целом.
Мировоззренчески-философские
(смысложизненные) ценности:
жизнь и смерть; время (вечность, прошлое,
настоящее и будущее); пространство (космос и
природа); гуманизм; свобода; творчество.
6.
Культурные ценности и нормыНравственные ценности:
человечность, милосердие, справедливость,
достоинство (т.е. человек как часть всего
человечества);
верность, честь, ответственность, долг,
патриотизм, коллективизм, трудолюбие,
добросовестность (т.е. отношения между
группами людей, соотнесение личных интересов
и общих потребностей);
дружба, любовь, такт, вежливость (ценности в
частной жизни).
7.
Культурные ценности и нормыЭстетические ценности:
гармония, красота, прекрасное,
возвышенное, трагическое и
комическое.
Религиозные ценности:
любовь, вера, милосердие, терпение,
смирение.
8.
Функции культурыНаименование
функции
Её содержание
Информативная
Осуществляет передачу и обмен знаниями, ценностями и опытом
предшествующих поколений
Познавательная
Формирует целостное представление о народе, стране, эпохе
Оценочная
Осуществляет разделение ценностей, обогащение традиций
Коммуникативная
Сохраняет, передаёт и тиражирует культурные ценности; развивает и
совершенствует личность через общение
Регулятивная
(нормативная)
Формирует систему норм и требований общества ко всем
индивидам во всех областях жизни и деятельности (нормы морали,
права, поведения)
Социализации
Обеспечивает усвоение индивидом системы знаний, ценностей,
норм, приучение к социальным ролям, нормативному поведению,
стремление к самосовершенствованию
9.
Основные формы (типы) культурыНародная
Элитарная (высокая)
Массовая
Авторы
Анонимные творцы, не имеющие
профессиональной подготовки
Привилегированная часть общества;
профессиональные деятели по её
заказу
Профессиональные деятели
Характер
Любительская; коллективная;
многожанровая; некоммерческая
Опережающая уровень восприятия
среднеобразованного человека;
трудность для понимания и усвоения;
формирующая эстетические ценности;
некоммерческая
Простая; стандартизированная;
унифицированная; доступная;
занимательная; поверхностная;
коммерческая
Примеры
Эпос, былины, предания, сказания,
мифы, пословицы, поговорки, ритуал,
обряд, обычаи и др.
Классическая музыка, литература,
живопись, театр, балет и др.
Эстрада, шлягер, китч, цирк, кино,
радио, Интернет, СМИ, реклама и др.
Аудитория
Широкая (критики, литераторы,
меломаны, театралы)
Узкая (высокообразованная часть
общества)
Массовая
Взаимосвязь
Тесное взаимодействие и взаимодополнение
Возможные проблемы
Утрата, забвение в современном мире
необходимость государственной
поддержки
Потребность в расшифровке
многозначного содержания
непонимание массами отторжение
Инструмент пропаганды понижение
интеллектуального уровня. Стирание
культурных особенностей, традиций
10.
Разновидности культурыДоминирующая
культура
• Совокупность ценностей, верований, традиций,
обычаев, которыми руководствуется
большинство членов общества
Субкультура (лат.
sub – под)
• Часть общей культуры, система ценностей и
норм, присущих определённой социальной
группе
Контркультура (лат.
contra – против)
• Оппозиция и альтернатива по отношению к
доминирующей в обществе культуре (битники,
хиппи, панки, левые радикалы и др.)
11.
ПрофессиональныеЭтнические
Половозрастные
Виды
субкультуры
Религиозные
Криминальная
Досуговые
12.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ• Что такое культура в широком и узком смысле?
• Что такое антикультура? Каковы её проявления?
• В чём сущность материальной и духовной культуры?
• Какие функции выполняет культура?
• Какие существуют типы культуры? Каковы их признаки?
• Какие существуют разновидности культуры?