Rezanova_Elizaveta

1.

МБОУ Усть-Ишимский лицей «Альфа»
«Георгиевская брошь»
Выпонила:
Ученица 9 «А» класса
Резанова Елизавета

2.

Актуальность
Актуальность моего проекта заключается в
сохранении исторической памяти, которая
связана с символом награды и чести.
«Георгиевская брошь» олицетворяет подвиги
людей и стремление к свободе. Кроме того
актуальность
проекта
заключается
в
сохранении памяти о героях, которые
защитили свою Родину.

3.

Цель проекта
Самостоятельно изготовить
«Георгиевскую брошь»

4.

Задачи проекта
1. Описать историю создания «Георгиевской
ленты».
2. Посмотреть видеоролик «Как сделать
Георгиевскую брошь».
3. Выбрать модель для создания «Георгиевской
броши»
4. Подобрать материалы для изготовления .
5. Изготовить продукт.

5.

Проблемный вопрос
Можно ли самостоятельно
сделать брошь?

6.

Основная часть
В 1769 году императрица Екатерина 2
учредила орден Святого Георгия, названного в
честь Георгия Победоносца. Это был
эмалевый белый крест на шёлковой ленте с
тремя чёрными и двумя оранжевыми
полосами. Позже по названию ордена лента
получила имя Георгиевская.

7.

Основная часть.
Выбор модели.

8.

Подготовка материалов к работе
над продуктом

9.

Создание Георгиевской броши

10.

Создание Георгиевской броши

11.

Создание Георгиевской броши

12.

Создание Георгиевской броши

13.

Создание Георгиевской броши

14.

Создание Георгиевской броши

15.

Создание Георгиевской броши

16.

Создание Георгиевской броши

17.

Заключение
Проект «Георгиевская брошь» стал
символом возращения к историческим
корням и значимостью культурного
наследия. Этот проект позволяет
сохранить
уникальные
традиции
связанные с историей нашей страны. В
процессе работы мною достигнута цель
проекта и выполнены поставленные
задачи.