5_kl_raznoobrazie_zhivykh_organizmov

1.

Разнообразие живых
организмов и их
классификация
Параграф 12
ГБОУ №324 Курортного района
Санкт-Петербурга

2.

Выполните задания

3.

1.Составьте схему (стр.76)
Организмы

4.

2. Перепишите в тетрадь
• Наука о классификации живых
организмов
• Систематикос(греч) –
упорядоченность
• Основы систематики заложил Карл
Линней (шведский ученый)
• Он использовал вид как единицу
систематики
• Виду дал двойное название
• 1 слово (существительное)
обозначает род,
• 2слово(прилагательное)
обозначает вид)
Карл Линней (1707-1778)
Пример: воробей домовый

5.

Принцип классификации
• Сходство внешнего и внутреннего строения
• Сходство происхождения и родства
• Конкретный объект должен
последовательно принадлежать ко всем
выделяемым систематическим группам
(таксонам)
• Наименьший таксон-вид

6.

Выпишите термины и дайте им
определение
• Эволюция• Классификация • Вид-

7.

Составьте схему (стр 77)
Империя
1.
1.
2.
3.
1.
2.
3.

8.

Запишите основные таксоны
Животных
• Империя
• Надцарство
• Царство
• Тип
• Класс
• Отряд
• Род
• Вид
Растений
• Империя
• Надцарство
• Царство
• Отдел
• Класс
• Порядок
• Род
• Вид

9.

Познакомьтесь с примерами
классификаций растений и животных

10.

ИССЛЕДУЙТЕ! (стр 79)
Цель: составьте классификацию растения и
животного в соответствии с принципами
систематики
Материалы и оборудование: список организмов,
относящихся к разным царствам, фото этих
организмов

11.

ИССЛЕДУЙТЕ! (стр 79)
Ход работы:
1.Проанализируйте представленный список
организмов, рассмотрите фото. Укажите, к каким
царствам они относятся
2. Используя данные параграфа, записи в тетради
и рисунок 59, а также дополнительные источники
информации, составьте классификацию этих
организмов

12.

Фото растения, изображенного на
гербе Сестрорецка
Дуб черешчатый

13.

Фото животного, обитающего в
Сестрорецке
Белка обыкновенная

14.

Домашнее задание
• Параграф 12
• Выучить термины и основные таксоны
растений и животных
• Закончить работу в тетради