монголы изменения

1.

Схема «Устройство
монгольского общества»
Войско Чингисхана
1. Численное
превосходство монголо-татарской
армии
2. Была хорошо организованная военная армия, которая была способна к
долговременным войнам.
3. Железная дисциплина
4. Профессиональная служба разведки
5. Феодальная раздробленность государств ( каждое боролось в
одиночку)
6. Войско было исключительно конным
7. Использовали в управлении опыт и знания китайских учёных. Наличие
китайской военно-осадной техники
8. У них не было постоянного пристанища и им не надо было оборонять
свои жилища
Численное превосходство монголо - татарской армии
– могло стать причиной быстрых побед монголов?

2.

Составь кроссворд на тему
«Завоевания монголов»
Дескрипторы:
1. По горизонтали 5
понятий/терминов/имен с
формулировкой
2. По вертикали 5
понятий/терминов/имен с
формулировкой
3. Для составления вопросов
использует предложенные
слова в скобках, может
добавлять свои
(монголы, курултай, Чингисхан,
конница, тумены, камнеметы,
Ясы, Цзинь, Китай, лук, разведка,
дисциплина, командир)
Горизонтально:
1. Основной вид вооружения монгольских войск (лук).
2. Войсковое подразделение в армии Чингисхана (тумены).
3. Тайный совет, собиравшийся для принятия важных решений (курултай).
4. Глава монгольской империи, завоевавший множество земель (Чингисхан).
Вертикально:
2. Важный компонент стратегии монголов, связанный с получением
информации (разведка).
4. Основной принцип в войсках монголов, основанный на строгом подчинении
(дисциплина).
6. Осадное оружие, использовавшееся монголами (камнеметы).
8. Государство, завоеванное монголами в 1215 году (Цзинь).

3.

Насколько монголы и
завоеванные народы
изменили друг друга?
Цели урока:
анализировать характер международных отношений в
период монгольских завоеваний
оценивать роль хана Хубилая в истории Китая, определяя
изменения в разных сферах жизни общества
Исторический концепт (фокус) темы: изменение и
преемственность

4.

Китайская цивилизация – самая
древняя и развитая в мире.
Китай несколько раз распадался на
отдельные государства, а затем
вновь объединялся.
Социальная структура средневекового Китая
Мини - исследование: «Насколько монголы и завоеванные народы
изменили друг друга?» изучить ресурсы, заполнить органайзер
Критерий оценивания: определить изменения, которые произошли после
окончания монгольских завоеваний в монгольском и китайском обществах.
Дескрипторы:
1. Привел 1 пример по каждому пункту для сравнения
2. Привести примеры развития Китая до завоевания монголов
Развитие науки и техники в Китае и
Европе в Древнем мире и Средние века
Признаки цивилизации

5.

Заполни 3 столбец
Хубилай-хан (1215 – 1294 ) первый монгольский правитель Китая.
Новый правитель перенес свою ставку из Каракорума в Яньцзин (Пекин), принял титул
императора Поднебесной и основал новую династию Юань (кит. «исток мироздания»)
Провел перепись населения Китая и разделил общество на 4 группы.
1. Самое высокое положение занимали монголы (могли командовать войсками и
управлять государством)
2. Иностранцы, находившиеся на службе у монгольских ханов.
3. Купцы и ремесленники, женщины.
4. Самыми бесправными были китайцы
Действия Хубилай-хана в Китае
1.
2.
3.
4.
Изданы законы о защите крестьян и принадлежащих им земель.
Восстанавливались каналы, дамбы, водохранилища.
Хубилай поощрял переход монголов к оседлому земледелию.
Правительство Хубилая использовало деньги, собранные с налогов,
на нужды пожилых и бедных членов общества.
5. Провел реконструкцию дорог
6. Ввел бумажные деньги «Юань» и снизил торговые пошлины.
7. Поощрял торговлю, приглашая иностранных купцов посетить Китай
(в основном они были мусульманами из Индии, Средней Азии и
Персии)

6.

Насколько монголы и завоеванные
народы изменили друг друга?
1. В середине 30-х годов XIII в. народонаселение на
севере Китая сократилось более чем в 100 раз по
сравнению с началом века.
2. Экономика Китая пришла в упадок. Запустели поля и
обезлюдели города. Широкое распространение получил
рабский труд.
3. Затормозило образование народности на территории
Казахстана и Западной Сибири.
4. Оказало воздействие на состав и антропологический
тип (черты лица) тюркского населения Казахстана,
усиливая в нем монголоидные черты.
5. Монгольский язык в Золотой Орде не получил
заметного распространения, ханские ярлыки писались потюркски
6. Способствовал централизации власти в Киевской Руси
и создания единого русского государства.
Ускорил процесс образования казахской народности и
Казахского ханства.
Статуя Хубилая в окрестностях Шанду (Внутренняя
Монголия). Китай
Китайцы никогда не считали Юань
законной династией, воспринимая
монголов как своих захватчиков.
В середине XIV в. началось народное
восстание китайцев против монголов.
В 1368 г. они заняли Пекин и объявили
себя правителями и основали династию
Мин, правившая страной до середины XVI
в.

7.

Рефлексия: «Три С»
• Назови три события, про которые ты
узнал на уроке.
• Выбери одно событие, которое ты
изучишь более подробно.
Домашнее задание. Напиши в тетради
Дай характеристику одному из выдающихся деятелей – Чингисхану или Хубилаю – по следующему
плану:
1. Укажи имя исторического деятеля, годы жизни и правления.
2. Приведи факты, цитаты о деятельности правителя.
3. Установи, какие сильные и слабые стороны характера проявились в его деятельности.
4. Назови, какие черты характера данной исторической личности тебе нравятся, а какие ты
считаешь неприемлемыми. Обоснуй свое мнение.
5. Оцени итоги деятельности исторической личности в политической, экономической, культурной
сферах страны