6. Театр первой половины XX века

1.

Тема 2.
Формирование социальных взаимосвязей и отношений
1.
ПОДГОТОВКА
ДОКЛАДА:
ТОЛЬКО
В
ФОРМЕ
ПРЕЗЕНТАЦИИ (5-6 СЛАЙДОВ, по 1-2 человека на 1 доклад)
1.
Концепция структурно-функционального анализа Толкотта
Парсонса
2.
Теория структурного функционализма Роберта Мертона
3.
Теория символического интеракционизма Дж. Мида
4.
Концепция «социальной драматургии» Э. Гофмана
5.
Феноменологическая теория А. Шюца.
Источник:
1.
Зборовский Г.Е. История социологии: современный этап. –
Сургут: РИО СурГПУ, 2015. – 259 с.
https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/36069/1/978-5-93190-308-8_2015.pdf
Можно использовать также иные источники для подготовки докладов.
2. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.
1. Каждый студент по источнику знакомится с социологическими
парадигмами:
Структурный функционализм (Глава 4: §2, §3);
Символический интеракционизм (Глава 8: §1, §2, §4);
Феноменология (Глава 9: §1, §2).
Можно использовать также иные источники для выполнения
домашнего задания.
Источник:
1.
Зборовский Г.Е. История социологии: современный этап. –
Сургут: РИО СурГПУ, 2015. – 259 с.
https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/36069/1/978-5-93190-308-8_2015.pdf
2. Каждый студент в письменном виде на отдельном листе бумаги
должен заполнить следующую таблицу.
Данная работа сдается преподавателю и оценивается отдельно.
Выбранная
парадигма
Структурный
функционализм
Основные
Основные
идеи
представители выбранной
парадигмы
(сформулировать
самостоятельно:
3-4 предложения)
Собственное
определение
понятия
«общество» в
рамках
парадигмы
(1 предложение)

2.

Символический
интеракционизм
Феноменология
3. ГРУППОВАЯ РАБОТА НА СЕМИНАРЕ.
Группа на семинаре разбивается на мини-группы по 3 человека и
выполняет задания преподавателя в рамках домашнего задания.