Lecture à haute voix_31_10_24
1.
LECTURE À HAUTE VOIX / PHONÉTIQUE IInstitut de langue et civilisation françaises
Aurélie Reusser-Elzingre et Laure Anne Johnsen
1
Propédeutique / lecture à haute
voix I
2.
LECTURE À HAUTE VOIX / PHONÉTIQUE IListe de présence
Institut de langue et civilisation françaises
Aurélie Reusser-Elzingre et Laure Anne Johnsen
2
Propédeutique / lecture à haute
voix I
3.
LECTURE À HAUTE VOIX / PHONÉTIQUE IAPI exercice (oral de l’enseignante)
« Be careful, it’s Halloween tonight ! »
En API
En graphie orthographique
Institut de langue et civilisation françaises
Aurélie Reusser-Elzingre et Laure Anne Johnsen
3
Propédeutique / lecture à haute
voix I
4.
Devoirs de mi-semestre : préparer la lecture d’un texte vuen classe (à choix), exercice devant la classe pour le 14.11
Institut de langue et civilisation françaises
Aurélie Reusser-Elzingre et Laure Anne Johnsen
4
Propédeutique / lecture à haute
voix I
5.
LECTURE À HAUTE VOIX / PHONÉTIQUE IInstitut de langue et civilisation françaises
Aurélie Reusser-Elzingre et Laure Anne Johnsen
5
Propédeutique / lecture à haute
voix I
6.
LECTURE À HAUTE VOIX / PHONÉTIQUE ITextes de Corinna Bille et Agota
Kristof
Lecture ensemble
Travail par deux
Institut de langue et civilisation françaises
Aurélie Reusser-Elzingre et Laure Anne Johnsen
6
Propédeutique / lecture à haute
voix I