Similar presentations:
20. социальная мобильность
1.
2.
Контрольный опросТемы для обсуждения
Социальные общности и группы
Семья
Образование
Религия
Социальная стратификация
Социализация личности
Социальный статус и роль
Экономика
Спрос-предложение
Конкуренция
Организационно-правовые формы предпринимательства
Налоги
Экономика и государство
Познание
Типы социальной динамики
Процессы глобализации
Глобальные проблемы современности
3.
Социальная мобильностьУчитель истории и обществознания
Фомин В. А.
МОУ СОШ №31
4.
Цель урокаУглубить и систематизировать знания понятия «социальная
мобильность», проанализировать возможности по изменению
социального статуса в современных условиях
План занятия
1. Социальная мобильность и ее виды
2. Каналы социальной мобильности
3. Последствия социальной мобильности
5.
Проблемный вопросКак можно улучшить свое положение в обществе?
6.
1. Социальная мобильность и ее видыСоциальная мобильность – это перемещение групп или
индивидов в социальной структуре общества, изменение их
статуса.
Социальная мобильность – переход из одних социальных
групп в другие.
Социальная мобильность является важной характеристикой
общества. Это показатель его открытости.
В открытом обществе высоко ценится достигнутый статус.
Существуют относительно широкие возможности для
перемещения из одной социальной группы в другую.
Закрытое общество предпочитает предписанный статус и
затрудняет переходы из одного социального слоя в другой.
7.
Виды социальной мобильностипо направлению
-
горизонтальная;
вертикальная (восходящая и нисходящая).
-
по количеству участвующих
индивидуальная;
групповая.
-
по изменениям в поколениях
межпоколенная;
внутрипоколенная.
по причинам и характеру
-
организованная;
стихийная;
структурная.
8.
Вертикальная социальная мобильность – перемещение вверхили вниз по социально-экономической шкале, связанное с
изменением места в социальной иерархии
- восходящая (социальный подъём);
- нисходящая (социальный спуск).
Горизонтальная социальная мобильность – смена позиций на
одном социально-экономическом уровне, т. е. без изменения
статуса.
Например, перемещение из одного гражданства в другое, из
одной профессии в другую, имеющую в обществе сходный
статус. Разновидность горизонтальной мобильности относят
мобильность географическую, которая подразумевает
перемещение из одного места в другое при сохранении
имеющегося статуса.
9.
Индивидуальная социальная мобильность – это перемещениеконкретного индивида вверх, вниз или по горизонтали по
социальной лестнице, вне зависимости от других людей.
-
Факторы, влияющие на индивидуальную мобильность
статус семьи;
уровень образования;
физические и умственные способности;
место жительства;
национальность и др.
Групповая социальная мобильность – перемещение вверх, вниз
или по горизонтали по социальной лестнице определенной
группы людей.
К примеру, старый класс после революции вынужден уступить
новому господствующие позиции. Может быть вызвана
войнами, революциями, стихийными бедствиями и т.д.
10.
Межпоколенная социальная мобильность предполагаетхарактер изменений социального статуса между поколениями и
позволяет определить, насколько дети поднимаются или,
наоборот, опускаются но социальной лестнице по сравнению со
своими родителями.
Внутрипоколенная социальная мобильность связана с
социальной карьерой, означающей изменение статуса в рамках
одного поколения.
Такая смена позиций - социальная карьера.
11.
Структурная мобильность – перемещения людей и социальныхгрупп, вызванные изменениями в самом обществе и нередко
происходит без согласия тех, кто попадает под эти изменения.
Причины: смена экономической структуры, социальные
революции, смена государственного строя и др.
Например, возникновением новых отраслей (компьютеризация,
автоматизация и т. д.) или сокращением и исчезновением
устаревающих отраслей, производств, профессий. Новые
вакансии открыла, в частности, индустриализация.
Организованная социальная мобильность – перемещения
индивидов или социальных групп управляемые государством
с согласия или без согласия участников.
Примеры: освоение целинных и залежных земель,
комсомольские стройки, репатриация чеченцев и ингушей в
годы Великой Отечественной войны и т.д.
12.
Показатели социальной мобильностипозволяют сравнить уровни социальной мобильности в
разных обществах.
Скорость (дистанция) мобильности: характеризуется
вертикальной социальной дистанцией, которую индивид
проходит вверх или вниз за определённый промежуток
времени.
Интенсивность (объём) мобильности: показывает число
индивидов, которые меняют социальные позиции в
вертикальном или горизонтальном направлениях за
определённый промежуток времени.
13.
2. Каналы социальной мобильностиБольшинство людей стремятся двигаться к более высоким
социальным позициям.
Социальные «лифты» (каналы социальной мобильности) –
пути, по которым происходит перемещение людей из одних
социальных групп в другие.
Виды каналов социальной мобильности
-
брак;
образование;
армия;
церковь;
собственность;
политическая деятельность;
революции, перевороты, войны.
14.
Каналы социальной мобильности имеют фильтры,позволяющие выявить соответствие конкретного человека тем
или иным критериям.
В образовании эти фильтром являются экзамены,
тестирования и т.д.
Возведение социальных барьеров и перегородок, ограничение
доступа в другую группу либо замыкание группы в самой себе
называют социальной клаузулой.
15.
3. Последствия социальной мобильностиПоследствия социальной мобильности для личности
-
-
Положительные
мотивация к развитию;
движение вверх способствует реализации личных качеств;
движение вниз способствует реалистичной самооценке;
Отрицательные
утрата прежней групповой принадлежности;
риск маргинализации;
вероятность разрыва социальных связей в первичных
социальных группах.
Маргинальность – «пограничное», промежуточное,
неопределенное состояние социального субъекта.
Люмпен – представитель деклассированного слоя общества,
отчужденный от собственности, оторванный от
производственной деятельности.
16.
Последствия социальной мобильности для обществаПоложительные
В обществе с высокой социальной мобильностью быстрее и
эффективнее внедряются идеи, качество жизни повышается.
Создается большие возможности для низших слоёв населения.
Психологическая стабильность общества.
Открытость переменам: общество готово принимать
нововведения. Люди быстрее адаптируются к новому и проще
отпускают прошлое.
Ощущение свободы.
В социуме царит атмосфера здоровой конкуренции, которая
подстёгивает к развитию. Если все вокруг добиваются целей,
преуспевают в разных сферах, растут, пассивные люди тоже
начинают действовать и подстраиваться под общий ритм.
17.
Последствия социальной мобильности для обществаОтрицательные
Стресс: необходимо постоянно отстаивать свою позицию в
обществе, ведь есть шанс не только подняться, но и потерять
всё. Социальная мобильность может порождать страх
будущего, резкого ухудшения нынешнего положения. Опасение
за стабильность.
Неравенство ресурсов: разным людям нужно прикладывать
разные усилия для достижения одного и того же результата.
Необходимость адаптации.
Агрессивная конкуренция. Иногда люди готовы всеми силами
убрать того, кто мешает развитию. Если все хотят расти и
претендуют на самые лучшие места, неизбежны конфликты.
18.
Используя обществоведческие знания, составьте сложныйплан, позволяющий раскрыть по существу тему «Социальная
мобильность».
1. Понятие социальной мобильности.
2. Факторы, влияющие на социальную мобильность:
а) степень открытости социальных структур;
б) уровень экономического и научно-технического развития
общества;
в) степень свободы человека и так далее.
3. Виды социальной мобильности:
а) вертикальная, горизонтальная;
б) групповая, индивидуальная;
в) межпоколенная, внутрипоколенная.
4. Социальные лифты:
а) бизнес;
б) армия;
в) брак;
г) церковь и другие.
5. Показатели социальной мобильности.
19.
Верны ли следующие суждения об особенностях социальноймобильности?
А. Войны и революции усиливают социальную мобильность
индивидов и групп.
Б. Образование, личные качества помогают индивиду
продвигаться вверх по социальной лестнице.
1. Верно только А
3. Верны оба суждения
2. Верно только Б
4. Оба суждения неверны
20.
В России до 1917 года помимо привилегированных(дворянство, духовенство) и непривилегированных
(крестьянство) существовали и полупривилегированные
сословия (например, казачество). Какое социальное явление
иллюстрирует данный факт?
1) социальная дифференциация
2) социальная мобильность
3) социальная роль
4) социальная адаптация
Доход, богатство, образование, престиж в своей совокупности
являются
1) показателями общественного прогресса
2) проявлениями социальной мобильности
3) критериями социальной стратификации
4) мерилом общественного богатства
21.
Установите соответствие между событиями и связанными сними видами социальной мобильности.
СОБЫТИЯ
А) учитель школы назначен ее директором.
Б) доцент кафедры получил должность
профессора.
В) старший менеджер перешел работать на
другое предприятие.
Г) инженер переехал работать и жить в
другой город.
ВИДЫ СОЦИАЛЬНОЙ
МОБИЛЬНОСТИ
1) вертикальная
2) горизонтальная
22.
В 20-30-е годы прошлого века значительная часть населенияСССР изменила свой социальный статус. Так, многие крестьяне
стали рабочими, представители знати утратили свои
привилегии. Эти факты отражают процесс
1) социальной мобильности
2) экономической дифференциации
3) политической стабилизации
4) социальной стратификации
Такие установки трудовой этики, как предпочтение отдыха
труду, стремление зарабатывать не больше, чем это
необходимо для удовлетворения основных потребностей,
характерны для общества
1) индустриального
2) традиционного
3) массового
4) постиндустриального
23.
Студент работает над рефератом о вертикальной социальноймобильности. Какие примеры из перечисленных ниже он может
рассмотреть в своей работе?
1. Переход человека с должности рядового школьного учителя
на должность директора школы.
2. Переход человека из квалифицированных рабочих («синих
воротничков») в представители среднего класса («белые
воротнички»).
3. Смена профессии отца на другую профессию, без улучшения
или ухудшения его социально-экономического статуса.
4. Отток рабочей силы из производства в сферу обслуживания.
5. Рост числа людей, работающих в нескольких местах.
6. Достижение человеком высокого положения в обществе
благодаря службе в армии.
24.
В Западной Европе XVIII - XIX вв. общество делилось на двегруппы. К одной из них относили дворянство и духовенство, к
другой — ремесленников, купцов и крестьян. Какое социальное
явление иллюстрирует данный факт?
1. Социальную роль
2. Социальную мобильность
3. Социальную дифференциацию
4. Социальную адаптацию
25.
Аналитик коммерческого банка А. уехал из Москвы в Париж надвухлетнюю стажировку в известной французской финансовой
компании. А. будет во Франции работать в той же должности,
что и в Москве, получать примерно такую же зарплату.
Выберите в приведённом ниже списке характеристики
социальной мобильности, относящиеся к данному примеру.
1. Индивидуальная.
2. Восходящая.
3. Временная миграция.
4. Горизонтальная.
5. Нисходящая.
6. Межпоколенная.
26.
РефлексияНа уроке я узнал(а)
__________________________
На уроке я работал(а)
активно/ пассивно
Своей работой на уроке я
доволен (довольна) или нет
Материал урока мне был
понятен/ не понятен
интересен/ не интересен
27.
Домашнее задание1. Изучить § 12
2. Устно подготовить ответы на задания на стр. 144.
3. Подготовить рефераты (10-15 предложений):
а).