1. Содержание и последовательность подготовки руководителя и УМБ к занятию

457.00K

Тема 6 ПЗ 1 серж

1.

Тактика войсковой ПВО
ТЕМА 6. МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА.
Лекция 1. Содержание и последовательность подготовки
руководителя и УМБ к занятию .
Старший преподаватель
полковник запаса Жиляков А.А.

2. Цели занятия:

1. Изучить
содержание
и
последовательность
подготовки руководителя и УМБ к занятию.
2. Получить навыки в подготовке руководителя и
УМБ к занятию.
3. Получить навыки в разработке плана проведения
занятия.

3. Учебные вопросы:

1. Содержание и последовательность подготовки руководителя
и УМБ к занятию.
2. Разработка плана проведения занятия.

4. Литература:

1. Учебное пособие «Тактика подразделений войсковой ПВО». стр. 200 - 206

5.

Обучение
военнослужащих
–
педагогический процесс, в ходе которого
под
руководством
командира
(начальника) подчинённые приобретают
необходимые знания, навыки и умения, из
чего в конечном счёте слагается воинское
мастерство.

6. 1. Содержание и последовательность подготовки руководителя и УМБ к занятию

7.

ОБЩАЯ ПОДГОТОВКА
(перед началом учебного периода)
-изучение планов, программ БП,
методических указаний и.т.д.
ПОДГОТОВКА ЗАНЯТИЯ
НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ
ПОДГОТОВКА
(за 5-6 дней до его проведения)

8.

НЕПОСРЕДСТВЕННАЯ ПОДГОТОВКА
УЯСНЕНИЕ роли и места занятия в теме
ОЦЕНКА состояния учебно-методических материалов,
уровня подготовки обучаемых,
возможности учебно-материальной базы
ОПРЕДЕЛЕНИЕ порядка проведения занятия, основных
учебных вопросов и распределение учебного времени,
учебных и воспитательных целей,
применяемых методов обучения
ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ отбора и распределения учебного
материала, средств МТО и ТСО
ТРЕНИРОВКА в выполнении всех операций, приемов и
действий, которыми должен обладать обучаемый
СОСТАВЛЕНИЕ и УТВЕРЖДЕНИЕ (за 2-3 дня) плана
(плана-конспекта) проведения занятия

9.

ПЛАН - КОНСПЕКТ
ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.
до 20% учебного времени занятия
(5 – 15 мин.)
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
до 90% учебного времени занятия
(70 – 80 мин.)
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.
до 10% учебного времени занятия
(5 – 9 мин.)

10.

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.
Цель: психологически подготовить обучаемых
к активной учебной работе.
Включает:
- прием рапорта о готовности к занятиям;
-проверка подготовленности обучаемых к занятию;
-объявление темы, учебных вопросов занятия;
-учебных целей, которых необходимо достичь в результате
проведения данного занятия;
-текущий контроль усвоения знаний по предыдущему
занятию (устный опрос – до 20%; письменный – 100%)

11.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.
Изучение основных вопросов занятия.
Методика и организация занятия зависит от темы,
учебных целей занятия, форм и методов обучения.
ЛЕКЦИЯ – устное изложение материала
(рассказ в сочетании с показом, демонстрацией).
СЕМИНАР – обсуждение обучаемыми заранее
поставленных вопросов путем свободной дискуссии.
ПРАКТИЧЕСКОЕ занятие – практическая работа
обучаемых (выполнение нормативов, разработка
документов, ведение рабочей карты и.д.).
ГРУППОВОЕ занятие – самостоятельное изучение
материала с практической отработкой вопросов

12.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.
Цель: подвести итоги занятия,
дать задание на самостоятельную работу.
Включает:
Напоминаются учебные цели занятия и степень их
достижения, оценивается деятельность обучаемых,
даются ответы на вопросы, сообщается тема
следующего занятия.

13.

УТВЕРЖДАЮ
Начальник кафедры ЗРК СД
полковник
Т.Шевченко
«___» _____________ 20__ г.
ПЛАН
ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ.
Дисциплина: Тактика войсковой ПВО.
ТЕМА 12: Методическая подготовка.
ЗАНЯТИЕ № 1. Принципы, методы и формы обучения.
Учебные цели:
1. Изучить основные формы и методы проведения занятий по тактической подготовке.
2. Изучить содержание и последовательность подготовки командира подразделения к проведению
занятия.
3. Формировать чувство ответственности за высокое качество подготовки по военной специальности.
Учебные вопросы:
1. Особенности организации и методы проведения занятий по тактико-специальной подготовке
с личным составом подразделения.
2. Содержание и последовательность подготовки командира подразделения к проведению занятия.
Время:
2 часа.
Метод:
лекция
Место:
аудитория № 609
Материальное обеспечение:
Литература:
1. Учебное пособие: «Методическая подготовка», М., Воениздат.
2. Учебное пособие «Тактика подразделений войсковой ПВО», М., «МАИ», 2010 г. Тема № 12.
Наглядные пособия:
1. Плакат: «Методическая подготовка».
Технические средства обучения:
1. ПЭВМ, демонстрационная компьютерная программа по теме.
2. Проектор.

14.

ХОД ЗАНЯТИЯ.
№
п/п
Учебные
вопросы
I.
Вводная часть.
II.
Основная
часть.
Вопрос 1.
Методы
проведения
занятий по
тактической
подготовке с
личным
составом
подразделия.
1.
2.
III.
Вопрос 2.
Заключительная часть.
Наименование вопросов, содержание
и организационно-методические указания
Время
Проверяю наличие и готовность обучаемых к занятию.
Довожу тему занятия, учебные цели и вопросы занятия.
Даю команду на выдачу литературы.
5 мин.
Доведение основных теоретических положений по теме занятия:
80 мин.
Основными формами обучения, используемыми в ходе тактической
подготовки в войсковой ПВО, являются:
для ОФИЦЕРОВ - лекции, семинары, групповые упражнения,
тактические летучки, самостоятельная работа;
для ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ - тактико-строевые и тактические занятия
Основными методами обучения личного состава по тактической
подготовке являются:
устное изложение учебного материала;
обсуждение изучаемого материала и т.д.
Краткий материал 2-го вопроса.
40 мин.
Подвожу итоги занятия.
Отвечаю на вопросы до обучаемых.
Даю задание на самоподготовку и команду на сбор и проверку
литературы. Даю команду на окончание занятия.
5 ми.
Преподаватель цикла № 2
полковник
И.Иванов

15.

ВЫВОДЫ по учебному вопросу № 1
Умение руководителя занятия организовывать и
проводить занятия с личным составом на
высоком методическом уровне, определяет
боеготовность подразделения, способствует
формированию у военнослужащих качеств,
необходимых для выполнения задач по
предназначению.

16. 2. Разработка плана проведения занятия.

17. Исходные данные

№ вар.
Тема занятия (номер, наименование)
Занятие (наименование, учебные вопросы)
1.
Тема № 2.
Классификация СВН армий
иностранных государств
Занятие № 1. Стратегическая авиация.
1. Назначение, задачи, основы боевого применения.
2. Основные самолёты стратегической авиации, их
характеристики.
2.
Тема № 2.
Классификация СВН армий
иностранных государств
Занятие № 2. Тактическая авиация.
1. Назначение, задачи, основы боевого применения.
2. Основные самолёты тактической авиации, их
характеристики.
3.
Тема № 2.
Классификация СВН армий
иностранных государств
Занятие № 3. Армейская авиация.
1. Назначение, задачи, основы боевого применения.
2. Основные самолёты и вертолёты армейской авиации,
их характеристики.