Similar presentations:
Презентация_Тема2_Тема3_25.09.2024 (1)
1.
2.
Тема 2. ПРОИЗВОДСТВО – ОСНОВА ЭКОНОМИКИПлан лекции:
1. Общественное производство и воспроизводство.
2. Потребности и ресурсы как основа экономики.
3. Проблема выбора в экономике. Кривая производственных
возможностей общества. Понятие альтернативной стоимости.
3.
1. Общественное производство ивоспроизводство.
4.
5.
6.
ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО (ПРОИЗВОДСТВО) –процесс создания жизненных (материальных
благ),
необходимых
для
удовлетворения
потребностей общества.
7.
8.
ОБЩЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВОПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ
Рабочая сила
(личный
фактор
производства)
способность к
труду:
— навыки;
— умения;
— талант;
— специальность;
— квалификация
Средства
производства
(вещественный
фактор производства)
— средства труда
(естественные
условия,
техника
производства);
— предмет труда
(природное
вещество, сырье)
ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ
(ЭКОНОМИЧЕСКИЕ) ОТНОШЕНИЯ
Социальноэкономические
— непосредственное
производство;
— распределение;
— обмен (купляпродажа);
— потребление
Организационноэкономические
(хозяйственные)
— управление
экономикой;
— формы организации
хозяйства;
— общественные
комбинации
производственного
процесса
Рисунок 1 — Состав и структура общественного производства
9.
ВОСПРОИЗВОДСТВОциклический, непрерывный,
постоянно повторяющийся
процесс производства
10.
ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕРЕСУРСЫ
ПРОЦЕСС
ПРОИЗВОДСТВА
ПРОДУКЦИЯ
Личное
потребление
Текущее
производственное
потребление
Восстановление
и накопление
ресурсов
Рисунок 2 – Процесс общественного воспроизводства
11.
3 типа воспроизводства1. ПРОСТОЕ Воспроизводство - тот тип воспроизводства,
при котором объемы производства (Q) и его масштабы НЕ
ИЗМЕНЯЮТСЯ,
то
есть
остаются
ПОСТОЯННЫМИ.
Например, Q1=100, Q2=100
2. РАСШИРЕННОЕ - тот тип воспроизводства, при котором
объемы
производства
(Q)
и
его
масштабы
УВЕЛИЧИВАЮТСЯ
Например, Q1=100, Q2=200.
3. СУЖЕННОЕ Воспроизводство - тот тип воспроизводства,
при котором объемы производства (Q) и его масштабы
при повторении производства СОКРАЩАЮТСЯ
Например, Q1=100, Q2=50
12.
2. Потребности и ресурсы какоснова экономики.
13.
ОБЩЕСТВЕННОЕ(ПРОИЗВОДСТВО) –
ПРОИЗВОДСТВО
процесс создания жизненных (материальных
благ),
необходимых
для
удовлетворения
потребностей общества.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
3. Проблема выбора в экономике.Кривая производственных возможностей
общества.
Понятие альтернативной стоимости.
26.
27.
28.
Альтернативная стоимость — это ценностьлучшего из отброшенных вариантов, при этом
стоимость выбранного варианта — наименьшая из
возможных. В бизнесе это доход, который можно было
получить, приняв другое решение. Фактически
упущенная выгода.
В денежном эквиваленте показатель рассчитывается
по такой формуле:
Упущенный доход + Издержки для выбранного
варианта.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
Тема 3: Рынок как ключевоезвено современной экономики
План лекции
1. Рынок: понятие, причины возникновения,
условия развития и существования.
2. Функции рынка.
3. Структура и виды рынков.
4. Субъекты рынка и их характеристика.
5. Понятие, элементы и функции рыночной
инфраструктуры.
6. Типы рыночных структур. Модели рынка.
36.
1. Рынок: понятие, причинывозникновения, условия развития
и существования.
37.
Рынок — это многогранное понятие. Существует множество его определений.Самое упрощенное: рынок — это место, где осуществляется купля–продажа товара.
Такое определение исходит из того, что первые признаки рынка, такие как место
встречи продавцов и покупателей, появились еще в эпоху первобытно-общинного строя,
когда общины начали обмениваться излишками своей продукции. Сегодня такой обмен
называется бартером.
К. Макконнелл и С. Брю дают следующее определение:
рынок — это институт, или механизм, сводящий вместе покупателей (предъявителей
спроса) и продавцов (поставщиков) отдельных товаров и услуг.
В
современной
неоклассической
литературе
используется
определение,
сформулированное французским экономистом А. Курно и английским экономистом
А. Маршаллом: рынок — это не какая-либо конкретная рыночная площадь, на
которой продаются и покупаются предметы, а в целом всякий район, где сделки
покупателей и продавцов друг с другом столь свободны, что цены на одни и те же
товары имеют тенденцию легко и быстро выравниваться.
Английский экономист У. Джевонс считает, что рынок представляет собой всякую
группу людей, вступающих в тесные деловые отношения и заключающих сделки по
поводу любого товара.
38.
Наиболее емким, полно отражающим суть рынка является следующееопределение:
РЫНОК — это совокупность экономических отношений по поводу
купли-продажи товаров и услуг.
Это означает, что экономические отношения обеспечивают движение
товаров и услуг от производителя к потребителю, а купля-продажа
является связующим звеном в этой системе (производства и
потребления).
Возникновение и становление рынка — это результат длительного
исторического развития. Он возник благодаря товарному производству.
Следовательно, причины его возникновения те же, что и причины
возникновения товарного производства:
1) общественное разделение труда;
2) экономическая обособленность товаропроизводителей.
39.
К условиям существования(функционирования) рынка относятся:
— экономическая
самостоятельность субъектов в
заключении сделок по поводу купли-продажи и в
распоряжении своими доходами;
— наличие конкуренции;
— достоверная информация о рынке;
— право субъектов самим определять цены на свои товары и
услуги;
— определенный избыток предложения над спросом;
— свободный вход и выход;
— наличие посреднических фирм, а также прямой связи
между производителями и потребителями товаров и услуг.
40.
2. Функции рынка.41.
ФУНКЦИИ РЫНКА— ценообразующая — рынок устанавливает цены в соответствии с затратами
общественно необходимого труда и законом спроса и предложения;
— информационная — рынок дает сведения о количестве, качестве, ассортименте
товаров и услуг, что позволяет производителям постоянно сверять свое
производство с меняющимися условиями на рынке;
— посредническая — рынок позволяет товаропроизводителям обмениваться
результатами своей деятельности;
— регулирующая функция является наиболее важной; рынок дает ответы на
вопросы: что производить? как производить? для кого производить? Эту функцию
выполняет конкуренция, являющаяся главной регулирующей силой на рынке;
— стимулирующая — рынок заставляет товаропроизводителей снижать свои
затраты, а это возможно при внедрении достижений науки и техники, т.е.
стимулирует НТП;
— санирующая — рынок является жесткой, а не благотворительной системой, ему
присущи социальное расслоение и беспощадность к бедным. Посредством
конкуренции рынок очищает экономику страны от неустойчивых,
нежизнеспособных хозяйств и дает зеленый свет более предприимчивым и
эффективным. В результате повышается средний уровень устойчивости всей
экономики страны.
42.
3. Структура и виды рынков.43.
Классификационный признакВиды рынков
1. В зависимости от предмета обмена
- рынок товаров и услуг;
- рынок факторов производства;
- финансовый рынок;
- рынок интеллектуальных продуктов.
2. По экономическому назначению объектов
- рынок потребительских товаров и услуг;
- рынок товаров промышленного назначения;
- рынок инноваций;
- рынок труда;
-рынок ценных бумаг;
- рынок жилья и т.д.
3. По территориальному (географическому) положению
- местный рынок; - национальный; - мировой.
4. По степени ограничения конкуренции
- рынок совершенной конкуренции;
- монополистический;
- олигополистический;
- монопсонический;
- смешанный.
5. По характеру продаж
- оптовый; - розничный.
6. По уровню насыщения
- равновесный рынок;
- избыточный рынок;
- дефицитный рынок.
7. По соответствию действующему законодательству
- легальный рынок;
- нелегальный (черный) рынок.
8. По отраслям
- компьютерный; - продовольственный; - книжный и т. д.
44.
4. Субъекты рынка и иххарактеристика.
45.
Наличие рынка предполагает необходимость существования экономических субъектоврынка. Их принято делить на 3 группы.
1. Домохозяйства (семьи), представляющие собой экономические единицы, потребляющие товары
и услуги, для которых характерны:
— самостоятельное принятие тех или иных решений по поводу приобретения товаров и услуг, а
также распоряжения теми факторами производства, собственниками которых они являются;
— обеспечение воспроизводства человеческого капитала (забота о воспитании, здоровье,
образовании);
— стремление к максимальному удовлетворению своих потребностей.
2. Бизнес — предприятия, предприниматели, банки и другие деловые структуры, которые,
используя ресурсы, производят продукцию, а затем поставляют ее на рынок продуктов с целью
получения максимальной прибыли. Для фирмы (предприятия) характерны:
— использование факторов производства с целью создания товаров и услуг;
— стремление к максимизации прибыли;
— самостоятельное принятие решений.
3. Правительство (государство), представленное государственными учреждениями и
организациями, которые осуществляют юридическую и политическую власть в целях проведения
государственного регулирования экономики в интересах социального обеспечения и социальной
защиты населения, политической, социальной и экономической стабильности в обществе.
Государство через свои институты создает и контролирует «правила игры» (устанавливает размеры
налогов, осуществляет антимонопольное регулирование и т.д.).
46.
5. Понятие, элементы и функциирыночной инфраструктуры.
47.
Рыночная инфраструктура- совокупность организационно-правовых форм, обеспечивающих
движение товаров и услуг. Она призвана обеспечивать нормальный режим функционирования рынка.
Элементами рыночной инфраструктуры являются
биржи (товарные, фондовые, валютные);
формы небиржевого посредничества (аукционы, ярмарки и др.);
банковская система — ЦБ РФ, коммерческие банки и др.;
страховые компании;
консалтинговые компании;
средства деловой коммуникации;
таможенная система;
налоговая система;
аудиторские компании;
рекламные агентства, информационные центры;
специальные зоны свободного предпринимательства;
системы регулирования занятости населения;
разнообразные фонды поддержки предпринимательства и стимулирования деловой активности.
Инфраструктура рынка порождена самими рыночными отношениями и призвана обеспечить участникам
рынка реализацию их интересов.
ФУНКЦИИ РЫНОЧНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ
— организационное оформление рыночных отношений;
— содействие государственному и общественному регулированию деловой активности;
— повышение эффективности продвижения товаров и услуг от продавцов к покупателям.
48.
ВАЖНО!Задание по элементам рыночной инфраструктуры.
Ребята, необходимо самостоятельно изучить
(знать) подробную характеристику каждого
элемента рыночной инфраструктуры.
49.
6. Типы рыночных структур.Модели рынка.
50.
51.
52.
53.
ВАРИАНТЫ ЗАДАЧС РЕШЕНИЯМИ
54.
Задача 1.Уважаемые господа, ситуация следующая. Представьте, что Вы продвинутый Аналитик
и Вам нужно покрасить свой коттедж. Для того, чтобы реализовать свою мечту Вы
можете привлечь работника, например нанять молодого маляра. Маляр выполнит
услугу (покрасит коттедж) за 30 рабочих часов и спросит за работу 1 200 р.
Друг предлагает Вам покрасить коттедж самому. Мотивирует он это тем, что Вы в
молодости были неплохим маляром. При этом Вы затратите на покраску 20 ч. и
сэкономите семье деньги.
Аналитик как правило завален большим объемом сложной работы и обычно
зарабатывает 100 р. в час. Соответственно, он отказывается сам красить коттедж,
ссылаясь на экономическую целесообразность.
Ребята, ответьте, пожалуйста на два интересных вопроса.
1. Кто прав, а главное, почему?
2. Какова цена правильного выбора?
55.
РЕШЕНИЕ1. Прав – продвинутый аналитик.
Он сэкономит семье деньги, если будет заниматься своей
работой, которая за 20 часов принесёт ему:
20 × 100 = 2000 р. и наймёт маляра с оплатой 1 200 р.
2. Цена его выбора, то есть экономия при этом составит:
2 000 – 1 200 = 800 р.
56.
Задача 2.Виолетта Аркадьевна очень любит путешествовать. В период летнего отдыха
госпожа решила насладиться просторами Кавказа. Так, самолетом из
Саранска до Минеральных вод можно добраться за 8 ч. Но с учетом
сопутствующих затрат времени можно с уверенностью считать, что целые
сутки (для работы или отдыха) теряются. Также до удивительно красивого
Пятигорска можно добраться поездом. Время в пути в поезде займет 9 дней.
Заметим, что авиабилет стоит 900 р., а железнодорожный билет 500 р.
Ребята, благодарно попрошу Вас обосновать две следующие ситуации.
1) Какой способ передвижения дешевле для человека, зарабатывающего 50 р.
каждый рабочий день с понедельника по пятницу.
2) Если 4 из 9 дней пути на поезде приходятся на выходные, то сколько
должен зарабатывать в будний день наш путешественник, чтобы ему было
все равно с чисто экономической позиции - лететь в выходной день или ехать
поездом?
57.
Решение1. Для решения данной задачи и подобных задач удобно пользоваться таблицей, в
которой сравниваются альтернативные затраты двух способов путешествия.
Статьи затрат
Самолёт
Поезд
1. Недополученный заработок
50
350
2. Затраты на билет
900
500
950
850
ИТОГО
В расчёт недополученного заработка при поездке на поезде берём максимальное из 9 число будних дней, которое
может истратить на поездку наш путешественник. Их будет 7. Значит, наибольшие потери дохода за 7 дней
составят: 7 × 50 = 350 р.
Вывод : следовательно, дешевле ехать поездом.
2) Человеку будет безразлично с чисто экономической позиции - лететь в выходной день или ехать поездом, если
альтернативная стоимость полёта на самолёте будет равна альтернативной стоимости поездки на поезде. Значит,
ему должно быть всё равно либо вылететь в субботу, либо выехать в этот день поездом.
Пусть W – дневной заработок в рублях в будний день.
В случае полёта на самолёте он затратит 900 р. Потерь дохода в субботу нет.
При путешествии на поезде затраты составят:
5 * W + 500.
Составим и решим уравнение:
5 * W + 500 = 900
W = 80.
Дневной заработок должен быть равен 80 р., тогда Виолетте Аркадьевне безразлично с экономической точки
зрения лететь на самолёте или ехать поездом.
58.
Задача 3.Владелец корпорации Эрнест (назовем его «новый барин») специализируется на иголках и
нитках.
Ребята, такой интригующий вопрос: могут ли его альтернативные производственные
возможности описываться следующими данными?
Иголки, шт
36
30
24
18
12
6
0
Нитки, шт
0
2
5
9
12
15
17
59.
РешениеПри увеличении производства ниток от 0 до 2 необходимо сократить
производство иголок с 36 до 30. То есть, увеличение производства ниток на 1
единицу требует сокращения иголок на 3 единицы:
(36 - 30) / (2 - 0) = 3.
При увеличении производства ниток от 2 до 5 необходимо сократить
производство иголок с 30 до 24. То есть, увеличение производства ниток на 1
единицу требует сокращения иголок на 2 единицы.
А согласно закону возрастающих альтернативных издержек: чтобы
получить больше блага одного вида в данный период времени, общество
должно жертвовать всё возрастающим количеством другого блага.
Значит, при увеличении производства ниток «новый барин» Эрнест должен
жертвовать всё большим сокращением производства иголок.
В данном случае наоборот:
сокращение произошло в меньшую сторону (2 < 3).
Следовательно, альтернативные производственные возможности «нового
барина» описываться такими данными не могут.
60.
ВАЖНО!Ребята, для закрепления знаний в рамках
пройденного
материала
рекомендую
прорешать ситуационные задачи.
Задание размещено в ЭИОС.
Документ с названием – Ситуационные задачи Раздел 2.
Желаю успехов!
61.
БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!ЖЕЛАЮ УСПЕХОВ!
С уважением, Т. Н. Савина
доцент кафедры теоретической экономики
и экономической безопасности, к.э.н.