Петелина Защита исследования (1)

1. XXIV городская научная конференция молодых исследователей в рамках Всероссийской научно-социальной программы для молодежи и

школьников
«Шаг в будущее»
Исследовательский проект
«Национальное разнообразие города Лангепаса»
Россия, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра,
город Лангепас
Автор:
Петелина Дарья Сергеевна
Муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная
школа №5», 10 класс
Руководитель:
Фадерова Зинаида Карповна,
учитель истории,
Муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная
школа №5»
г. Лангепас 2024

2. Цель работы: рассмотреть многонациональный характер жителей г. Лангепаса, обучающихся ЛГ МАОУ СОШ № 5, раскрыть сущность его

проявления.
Задачи:
- изучить данные о национальном составе жителей г. Лангепас на
основе данных переписи населения 2021 года;
- собрать данные по национальному составу обучающихся средней
школы № 5 г. Лангепас;
- изучить аспект заключения межнациональных браков и их
отражение на определение национальности для совместных детей на
примере одного класса;
- собрать информацию о сохранении традиций и обычаев разных
национальностей, на основе опроса обучающихся средней школы № 5 г.
Лангепас;
- обработать и проанализировать собранные материалы.

3. Проблема исследования

Необходимо оценить структуру этнического разнообразия города
Лангепаса как продолжателей культурного наследия России.
Гипотеза: в настоящее время, несмотря на сосуществовании в
мульткультурном мире, сохраняются этносоциальные ценности Российского
народа.
Объект исследования: национальная принадлежность жителей
Лангепаса, учащихся школы № 5 г. Лангепаса.
Предмет исследования: отношение к своей национальности.
.
г.

4.

Актуальность темы: в настоящее время происходит стирание национальных
особенностей человека вследствие межнациональных браков и нахождения людей в
мультикультурном пространстве, что требует современного подхода к вопросу
национальной принадлежности отдельным человеком.
Методы исследования:
1. Статистический – изучение данных переписи населения 2020 года;
2. Социологический - интервью, опрос учащихся школы;
3. Математический - подсчет данных национального состава школьников;
3. Аналитический – провести логический анализ собранного материала для решения
поставленных задач и формирование выводов.

5. Применение работы: данная исследовательская работа может применяться на внеклассных мероприятиях, на уроках по региональному

компоненту, на уроках истории.
Данный исследовательский проект является попыткой
визуализации и систематизации социокультурных
традиций современной России

6.

Национальный составе жителей г. Лангепас на основе данных переписи
населения 2021 года (человек) по данным с сайта 72.rosstat.gov.ru
Русские
22,425
Таджики
2,961
Татары
2,710
Украинцы
1,408
Белорусы
1,146
Башкиры
746
Узбеки
673
Лезгины
669
Азербай джанцы 553
Чеченцы
299
Кумыки
280
Чуваши
182
Киргизы
161
Казахи
135
Армяне
121
Молдаване
105
Ханты
98
Мордва
90
Немцы
87
Марийцы
78
Даргинцы
69
Ногайцы 67
Ингуши
44
Поляки
34
Манси
30
Лакцы
22
Греки
20
Табасараны
20
Корейцы 18
Аварцы
17
Удмурты
15
Гагаузы
14
Грузины 14
Казаки
13
Талыши 11
Комипермяки 9
Осетины
9
Агулы
8
Буряты
8
Коми
8
Ненцы
7
Болгары
6
Евреи
6
Кряшены
5
Рутульцы
5
Абазины
4
Цахуры
4
Венгры
3
Езиды
3 и др.
Все население
42,701
Указавшие национальную принадлежность
35,863
Указавшие другие ответы о национальной принадлежности (не перечисленные выше)
376
Нет национальной принадлежности
67
Лица, в переписных листах которых национальная принадлежность не указана
6,838
Лица, отказавшиеся отвечать на вопрос о национальной принадлежности
1,926

7.

Национальный составе учащихся школы № 5 г. Лангепаса на основе данных
о национальной принадлежности на 2024-2025 учебный год
(количество
Русские
Таджики
татары человек)
Башкиры
Чеченцы
568
65
60
22
Лезгины
20
Кумыки
17
Украинцы
15
азербайджанцы Белорусы
12
12
Узбеки
12
Киргизы
10
Ханты 7
Армяне
4
Молдаване
4
Немцы
4
Казахи
3
Ингуши
3
Лакцы
3
Гагаузы
3
Мордва
2
Карачаевцы
2
Чуваши
2
Даргинцы
1
Ногайцы
1
Мари
1
Манси
1
Всего учащихся 929 человек
23 человека отметили двойную национальность
21

8.

Национальный составе учащихся класса школы № 5 на основе
данных о национальной принадлежности.
Национальности
родителей
отец
мать
Чеченец
киргизка
Украинец Гречанка
Русский
Украинка
Русский
Русская
Белорус
Русская
Русский
Русская
Русский
Русская
Русская
Русская
Азербайдж Азербайджан
анец
ка
Кумык
Кумычка
Русский
Белоруска
Таджик
Таджичка
Русский
Русская
Русский
Татарка
Украинец Марийка
Молдовани Русская
н
Русский
Русская
Русский
Русская
Татарин
Удмуртка
Узбек
Узбечка
Русский
Русская
Выбор
национальности
ребенка
чеченец
украинец
русский
Русский
русский
русский
украинец
русский
татарин
9 межнациональных браков
На основе данного исследования
выявилось, что большую часть
выбора национальности учащиеся
школы делают ориентируясь на
национальность отца.

9.

10. Заключение