Similar presentations:
Презентация1
1.
Александр Бородин(1833 – 1887)
Биография и творчество
Подготовила: ученица 5 класса
Жильцова Полина
Преподаватель: Бочкарева М.А.
2.
Цель: Укрепление и развитие национальных основ вмузыкальном творчестве А. П. Бородина.
Задачи:
Знакомство с биографией и музыкальным стилем композитора;
Сформировать представления о фольклорных традициях и
героико - эпических образов в его произведениях;
Познакомиться с музыкальным наследием А. П. Бородина.
3.
Александр Порфирьевич БородинРусский композитор
Ученый –химик
Общественный деятель
Дирижер
Участник «Могучей кучки»
Основоположник русского
эпического симфонизма
4.
В детстве привлекали Бородинахимия и музыка — два
увлечения, две страсти, которым
он был верен всю жизнь.
5.
В 8 лет маленький Саша началиграть на флейте, фортепиано и
самостоятельно овладел игрой
виолончелью.
В девять лет он уже начал
сочинять: его первым
музыкальным произведением
стала полька «Helen» для
фортепиано.
В двенадцать Бородин сочинил
концерт для флейты и трио с
двумя скрипками и виолончелью
на темы из оперы «РобертДьявол» Дж.
Мейербера (немецкий оперный
композитор).
А.П. Бородин в юности
6.
Годы ученияПоездка за границу
Медико-хирургическая академия
19 век
В 17 лет увлечение химией
становится главным и он
поступает в Медико –
хирургическую академию в
Санкт-Петербурге.
Медико-хирургическая академия
21 век
7.
А.П. БородинМ.П. Мусоргский
Закончив академию,
А.П.Бородин, знакомится с
М.П.Мусоргским, в дальнейшем
еще одним участником «Могучей
кучки»
8.
Гейдельбергский университет21 век
С 1859 по 1862 гг, А.П. Бородин
провел в Германии, в знаменитом
университетском городе
Гейдельберге, для научного
совершенствования.
9.
Возвращение на РодинуТворческий расцвет
Балакирев М.А.
Был избран профессором
Медико-хирургической
академии.
Знакомство с М.А. Балакиревым
–руководителем « Могучей
кучки».
10.
Могучая кучка – творческоесодружество русских
композиторов (1862)
Цель создания: народность и
национальность
11.
Балакирев высоко оценилкомпозиторский талант
Бородина.
Александр Порфирьевич входит
в кружок и так завершается
формирование творческого
содружества.
12.
Бородин создал двапроизведения для оркестра:
•1Симфония (1867)
• 2 Симфония (1875)
Симфоническая картина « В
Средней Азии» (1880)
13.
«Спящая княжна«Море»
Морская царевна»,
Он сочинил 16 романсов.
Текст для романса «Спящая
княжна» написал сам
композитор.
14.
Композитор написал 4 оперы:«Князь Игорь» (1869 -1887)работу завершили Александр
Глазунов и Николай РимскийКорсаков).
«Царская невеста» (1867—
1868), наброски, утрачены.
»Богатыри(1867) - автор при
постановке указан не был,
поскольку композитор предпочел
скрыть свое авторство.
«Млада»(1887) – композитор
использовал музыку из оперы, в
других своих сочинениях. У
Бородина многое из «Млады»
вошло в состав оперы «Князь
Игорь».
15.
•Опера в четырёх действиях(пяти картинах) с
прологом.
•Опера “Князь Игорь” создана по
мотивам памятника
древнерусской литературы
“Слово о полку Игореве”
•В основе сюжета либретто
описан неудачный поход князя
Игоря против половцев.
16.
Действие происходит в Путивле(пролог, 1-е и 4-е действие)
17.
В Половецком стане - 2-е и 3-едействие.
18.
В творческом наследииБородина также имеются
камерно- инструментальные
ансамбли
19.
Бородин выработал свойиндивидуальный
композиторский стиль, для
которого были характерны:
яркие русские образы и
мелодии(1 Симфония; опера
«Князь Игорь»)
появление восточных мотивов(
«Князь Игорь» 2 –е и 3 –е
действие; симфоническая
картина »В Средней Азии»)
эпический характер всего
произведения, связанный с
былинами и сказками
(«Богатырская» симфония»;
романсы «Спящая княжна»,
«Песня темного леса»)
20.
Творчество Бородина оказало огромное влияние на многиепоколения русских и зарубежных композиторов. В их числе:
Глазунов, Лядов, Прокофьев, Дебюсси и д.р.
В музыкальных произведениях Бородина отчетливо звучит
тема величия русского народа, патриотизма и
свободолюбия.