Similar presentations:
Презентация Чунин Даниил
1.
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТАКАК С ПОМОЩЬЮ
ДЕТАЛЕЙ С МАГНИТАМИ
ПОСТРОИТЬ ЛАБИРИНТ?
Работу подготовил:
Чунин Даниил Олегович,
воспитанник
подготовительной к школе группы
МБДОУ д/с № 51 г.о.г. Арзамас
г.о.г. Арзамас, 2023 г.
2.
Мотив выбора темыисследования
Одной из самых моих любимых
игрушек является Светящийся
Магнитный Конструктор.
Когда я увидел этот необычный
конструктор, мне захотелось поближе
узнать «Что такое магнит?»
3.
В ходе проведения исследования мы проверили, что притягиваетмагнит. Были взяты изделия из: дерева, картона, пластмассы и
железа. Мы увидели, что магнит притягивает только изделия из железа.
4.
Узнали, что все магниты имеют два полюса Северный и Южный. Илиговорят еще плюс и минус. Если соединить два одинаковых полюса они
будут отталкиваться, а разные – притягиваться. Таким образом, мы взяли две
детали конструктора и попытались их соединить одинаковыми полюсами, у
нас ничего не вышло, они оттолкнулись.
5.
Цель работыПровести исследование и выяснить, как
с помощью геометрических фигур с
магнитами построить лабиринт, по
которому будут скатываться светящиеся
шарики.
6.
Задачи и методы исследования• Изучить информацию в сети интернет;
• Рассмотреть свои домашние конструктора;
• Проанализировать, из каких материалов они изготовлены.
• Познакомиться со светящимся магнитным конструктором;
• Узнать, чем данный магнитный конструктор отличается от других
конструкторов;
• Собрать при помощи деталей с магнитами объемный лабиринт;
• Понаблюдать, как будут скатываться светящиеся шарики.
7.
Первый шаг всборке лабиринта
Изучаем описание, рассматриваем схемы,
чтобы понять порядок сборки и выбрать
ту, по которой будем собирать. Далее
выбираем все необходимые детали и
распологаем их на удобной рабочей
поверхности, чтобы легче было найти
нужную деталь и ничего не потерять.
8.
Сборка лабиринтаВначале соединяем трубы, по
которым будут скатываться
светящиеся шарики, с
квадратными пластинками. Так
мы собрали нижний ярус и, далее
по подобию, собрали всё
остальное. Затем, расставили
треугольные пластинки, картинки
и украсили светящимися
элементами. Лабиринт готов!
9.
Интерессныйпроцесс
Далее мы приступили к самому
интересному, стали запускать
светящиеся шарики и наблюдать
как они скатываются по лабиринту,
делая его краше.
10.
ВыводИгры с таким конструктором знакомят ребят с
простыми геометрическими фигурами,
способствуют развитию мелкой моторики и
мышления. Для детей постарше – это
возможность окунуться в увлекательный мир
3D-модерирования. С помощью такого
конструктора ребенок сможет воплотить в
жизнь свои креативные идеи. Собирание
лабиринта очень увлекательная игра, в которой
можно почувствовать себя настоящим
строителем. Можно построить несколько
лабиринтов и устроить настоящие соревнования
и весело провести время всей семьей.