8_История развития Земной коры

1. «Наша планета существует уже многие миллионы лет, в течение которых жизнь на её поверхности испытывала большие изменения». В.

А. Обручев

2. Для работы на онлайн уроке

«История
развития земной
коры»

3.

4. Геологическое летоисчисление

это учение о
последовательности
формирования и возрасте
горных пород, слагающих
земную кору

5. Геологическая эра

— наиболее крупный этап развития
земной коры и органического мира.
НАЗВАНИЕ ЭР ОТРАЖАЕТ ОТНОСИТЕЛЬНОЕ ВРЕМЯ
АРХЕЙСКАЯ – ДРЕВНЕЙШАЯ
ПРОТЕРОЗОЙСКАЯ – РАННЯЯ
ПАЛЕОЗОЙСКАЯ – ДРЕВНЯЯ
МЕЗОЗОЙСКАЯ – СРЕДНЯЯ
КАЙНОЗОЙСКАЯ - НОВАЯ
Каждая эра делится на периоды.

6. Эпоха складчатости

Эпохи активизации тектонических
движений и магматизма на обширных
площадях земной коры.
байкальская
каледонская и герцинская
киммерийская (мезозойская)
альпийская

7. «Шаг за шагом»

учимся читать геохронологическую
таблицу (с. 80—81 учебника).

8.

9. Геологическая карта

1. Изучите условные обозначения к
геологической карте.
2. Объясните, что обозначают цвета и
буквенные индексы на этой карте.
3. Сделайте вывод на основе
полученных фактов о том, что можно
узнать, изучая геологическую карту.

10. «Тектоника и полезные ископаемые» (задание от учителя заполнить таблицу в тетради, сделать фото, прислать в электронном

дневнике)
Горы
Верхоянский
хребет
Срединный
хребет
Уральские горы
Большой Кавказ
Восточный Саян
Геологическая
эра
Эпоха
складчатости

11. Вопросы: (ответить устно, с этих вопросов начнем следующей урок)

1.Назовите геологические эры, начиная
с древнейшей.
2. Какая эра самая продолжительная, а
какая — самая короткая?
3.Перечислите названия периодов для
каждой из эр.
4.Какие события произошли в меловой
период?
5.Какая эпоха складчатости характерна
для этого периода?

12.

Ребята!
Если возникают вопросы по теме урока,
напишите мне письмо в электронном
дневнике.
С уважением, Елена Анатольевна!
Желаю всем нам здоровья!