10 класс_Компьютерные системы

1.

КОМПЬЮТЕРНЫЕ СИСТЕМЫ
Цель обучения:
• 10.3.1.1 описывать различные виды компьютерных систем
Критерии оценивания:
• знает виды компьютерных систем
• описывает требования каждого из них
• применяет компьютерные системы для своих целей
• сравнивает работы компьютерных систем и делает вывод

2.

ЗАДАНИЕ 1.
1. Обсуди с одноклассником типы
компьютерных систем, которые
представлены на изображении.
2. Какое из устройств ты используешь
для обучения, развлечений или игр?
3. Чем отличаются эти устройства
друг от друга?
4. Как ты считаешь, сколько всего
существует видов компьютерных
систем?
5. Дай определение компьютерной
системе.

3.

КОМПЬЮТЕРНЫЕ СИСТЕМЫ
Компьютерная система – система, которая
включает в себя все аппаратное и
программное обеспечение для выполнения
задач пользователей.
Основными частями стандартной
компьютерной
системы
являются
процессорный блок с дисководами для
жестких
и
гибких
дисков, монитор,
клавиатура, мышь.

4.

ВИДЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ
СИСТЕМЫ
Существуют три основных типа компьютерной системы,
а именно:
● аналоговые
● цифровые
● гибридные

5.

АНАЛОГОВЫЙ КОМПЬЮТЕР
Аналоговые
компьютеры
являются
компьютерные системы, которые измеряют
изменение величин, таких как температура,
напряжение, скорость и т.д.
Например, спидометр в автомобиле
измеряет изменения или изменение скорости, как
движется автомобиль.

6.

ЦИФРОВЫЕ КОМПЬЮТЕРЫ
Цифровые используют цифровые схемы и
предназначены для работы в двух состояниях, а
именно биты 0 и 1. Они аналогичны состояниям
включения и выключения. Данные в этих
компьютерах
представлены
​в
виде
последовательности 0 и 1. Цифровые компьютеры
подходят для сложных вычислений и имеют более
высокую скорость обработки данных. Они
являются программируемыми.

7.

ГИБРИДНЫЕ КОМПЬЮТЕРЫ
Эти компьютеры представляют собой
комбинацию
цифровых
и
аналоговых
вычислительных
машин.
В
этом
типе
компьютеров, цифровых сегментов выполнять
контроль
процесса
путем
преобразования
аналоговых сигналов в цифровые.
Например,
электрокардиограф
больничного
использования. Она может конвертировать
аналоговую запись сердцебиения в цифровой
форме.

8.

КЛАССИФИКАЦИЯ
КОМПЬЮТЕРНЫХ СИСТЕМ
Компьютерная система может быть широко разделена
на четыре группы, а именно:
● настольные компьютеры;
● портативные персональные компьютеры;
● вычислительные серверы;
● суперкомпьютеры

9.

ЗАДАНИЕ 2.
Существуют различные виды компьютерных систем:
a) персональный
компьютер
b) планшет
c) суперкомпьютер
d) моноблок
e) сервер
Каждое из этих устройств имеет свои характеристики и назначение.
Подбери устройство в соответствии с его описанием.
1. Это компьютер,
который предоставляет
свои ресурсы другим
компьютерам.
Примером таких
компьютеров могут
служить компьютеры,
на которых
Википедия хранит
свою энциклопедию.
Этот компьютер
находит страницу,
которую вы ищете, и
отправляет ее вам.
2. Компьютер
представляет собой
монитор, собранный с
системным блоком
в одном корпусе. По
размерам и весу он
несильно отличается от
обычного ЖКмонитора, но при этом
представляет собой
вполне полноценный
компьютер. Он
подходит для решения
повседневных задач и
занимает меньше места
по сравнению с
персональным
компьютером.
3. Это очень дорогие,
очень быстрые и самые
мощные компьютеры в
мире, большие по размеру.
Эти устройства
оптимизированы для
выполнения нескольких
программ с очень высокой
скоростью и состоят из
тысяч процессоров.
Выполняют до десяти
триллионов
индивидуальных
вычислений каждую
секунду.
Они используются в
научно-исследовательских
центрах.
4. Это портативный
компьютер, который
использует
сенсорный экран в
качестве основного
устройства ввода.
Совмещает в себе
качества ноутбука и
смартфона.
Большинство
устройств такого
типа немного меньше
по размеру и весят
меньше, чем средний
ноутбук.

10.

ЗАДАНИЕ 3.
learningapps.org/1740085
learningapps.org/582960
learningapps.org/256757

11.

ЗАДАНИЕ 4.
ПОДУМАЙ...
Подберите необходимую компьютерную систему и
обоснуйте свой выбор, исходя из деятельности для указанных
профессий:
● путешествующий бизнесмен
● бухгалтер
● учитель
● космонавт
● таксист
● администратор гостиницы
● инженер автомобильного завода
● научный сотрудник метеостанции

12.

ЗАДАНИЕ 5.
ИССЛЕДУЙ...
В группе создайте презентацию по указанной классификации
компьютерных систем, отвечая на следующие вопросы:
● Каковы основные характеристики?
● Как они соединяются друг с другом (Wi-Fi, кабель и т.д.)?
● Каковы преимущества и недостатки?

13.

ЗАДАНИЕ 6.
• Создай буклет с описанием
области использования и
техническими характеристиками
для одной из следующих
компьютерных систем.

14.

ПРОВЕРЬ СЕБЯ
1. Объясни, почему путешествующему журналисту достаточно
работать на ноутбуке, а архитектору необходим более мощный
компьютер.
2. Назови различия между суперкомпьютером и мэйнфреймом.
4. Перечисли основные компоненты компьютерной системы.
5. Назови отличия ультрабука от нетбука.
3. Опиши компьютерную систему, которую ты будешь
использовать:
а) для поиска информации в сети Интернет;
b) для сетевой игры с друзьями;
c) для написания программы на объектно-ориентированном
языке.