1_неделя_10класс (1)

1.

ТЕХНИКА
БЕЗОПАСНОСТИ
Урок информатики 1 неделя

2.

1 Четверть
Раздел 9.1A: Архитектура
компьютера
Техника безопасности
Устройство компьютера
Раздел 9.1В: Логика
Логические операции
Таблица истинности
2 Четверть
Раздел 9.2А:
Однотабличные базы
данных
Основные понятия базы
данных
Создание
однотабличных БД.
Поиск информации в базе
данных
Раздел 9.2В:
Многотабличные базы
данных
Создание многотабличных
БД
Создание запросов
Создание отчетов
3 Четверть
4 Четверть
Раздел 9.3А:Массивы
(Язык
программирования
С++)
Раздел 9.4А: Подпрограммы
(Язык программирования
С++)
Подпрограммы
Вложенные циклы
Двумерные массивы
Алгоритмы обработки
двумерного массива
Раздел 9.4В: Компьютерные
сети
Компьютерные сети

3.

4.

Цели обучения
9.2.2.1 описывать факторы воздействия внешней среды на работоспособность
компьютера
9.2.1.1 приводить примеры профилактического обслуживания ПК
9.2.1.2 описывать методы защиты от влияния электронных устройств на организм
человека

5.

Критерии оценивания
Обучающиеся могут перечислить:
негативные моменты использования различных электронных устройств;
методы защиты от влияния различных электронных устройств на
организм человека;
описывать факторы воздействия внешней среды на работоспособность
компьютера и меры профилактического обслуживания ПК

6.

7.

Ваша задача записать 2 момента которые влияют
на работу ПК кроме этих двух изображений
Что влияет на работу ПК?

8.

Какие основные факторы внешней среды,
влияющих на компьютер вы знаете:
Температура и влажность: Высокая температура может вызвать перегрев
компонентов, что приведет к снижению производительности и возможным
сбоям. Высокая влажность может вызвать коррозию металлических
контактов.
Пыль и грязь: Накопление пыли и грязи внутри компьютера может
привести к перегреву и засорению вентиляционных систем, снижая
эффективность охлаждения.
Электромагнитные поля: Электромагнитные поля от электронных
устройств или близлежащих источников могут вызвать помехи в работе
компонентов, вызвать сбои и снизить производительность.
Перепады напряжения: Неустойчивое напряжение может повредить
компьютерные компоненты, такие как блоки питания, материнские платы
и жесткие диски.

9.

Приведите примеры обслуживания ПК
Разделитесь на группы и
подготовьте постер

10.

Меры по защите компьютера:
Использование стабилизаторов напряжения и источников бесперебойного
питания (ИБП) для сглаживания перепадов напряжения и защиты от
скачков тока.
Регулярная чистка внутренних компонентов от пыли и грязи.
Размещение компьютера в хорошо вентилируемом помещении с
оптимальной температурой и влажностью.
Использование экранирующих материалов и фильтров для защиты от
электромагнитных полей.

11.

Понятие профилактического
обслуживания:
— это регулярные меры по поддержанию его работоспособности и
продлению срока службы. Оно включает в себя ряд действий,
направленных на предотвращение неполадок и улучшение
производительности.

12.

Примеры профилактических мер:
Обновление антивирусного ПО
Дефрагментация жесткого диска
Очистка реестра
Обновление драйверов
Резервное копирование данных
Ваша задача нарисовать на постерах кто как понимает
определенную фразу

13.

Как вы считаете…
Как могут повлиять электронные устройства на организм
человека?
Какие факторы и свойства электронных устройств
воздействуют на организм человека?
Какие органы больше всего подвержены негативному
воздействию электронных устройств?
Как можно их защитить?

14.

Влияние электронных устройств на
организм:
Влияние на глаза
Сон и режим
Искривления позвоночника

15.

Методы защиты от влияния электронных
устройств:
Правильное расположение монитора и клавиатуры
Регулярные перерывы
Использование защитных экранов
Режим "ночного" света

16.

Техника безопасности:
1) Запрещено входить в кабинет информатики в верхней
одежде, грязной обуви, с НАПИТКАМИ и ЕДОЙ!
2) Запрещено перемещаться по кабинету без разрешения
преподавателя, мешать другим студентам работать.
3) Включать или выключать ПК только с разрешения
преподавателя!
4) Производить установку любого дополнительного
программного обеспечения и изменять конфигурацию
установленного без ведома преподавателя.
5) Приносить и запускать компьютерные игры.
6) Пользоваться телефоном без разрешения
преподавателя!

17.

Рефлексия
Что из услышанного, найденного оказалось Вам известным?
Какая информация было новой?
Что вызвало сомнение и с чем вы не согласны?