Similar presentations:
Соединенные Штаты Америки в середине XIX – начале XX века
1.
Лагерь 31-го пенсильванского полка на ферме «Queen's Farm» вштате Вашингтон, округ Колумбия, 1861 г.
2.
Соединенные Штаты Америки всередине XIX – начале XX в.
13-дюймовые пушки и их расчеты недалеко от
Йорктауна, штат Вирджиния, 1862 г.
Учитель истории и обществознания
Фомин В. А.
МОУ СОШ №31
3.
Цель урокаПознакомиться с развитием США середине XIX – начале XX
в., проанализировать влияние промышленной революции на
политическое развитие и проблему рабства.
План занятия
1. Территория и население
2. Экономическое развитие
3. Политическое развитие и проблема рабства
4. Гражданская война 1861-1865 гг.
5. Реконструкция Юга
4.
Проблемный вопросПочему проблема рабства остро встала в США
в XIX в.?
Освобожденные рабы на плантации, штат Вирджиния, 1862 г.
5.
Основные исторические события1498 – исследование Джоном Каботом Новой Англии.
1585 и 1587 гг. – две попытки основать постоянное поселение
1607 – первое английское поселение в Вирджинии
(Джеймстаун).
1620 – в Массачусетс прибыл корабль «Мэйфлауер» со 102
пуританами-кальвинистами.
1776 – тринадцать штатов.
1775 - 1783 – война за независимость.
Конституции США: 1777 и 1787
1861 – 1865 - Гражданская война.
6.
1. Территория и населениеКонец XVIII в.: заселена полоса в 300 – 400 км от Атлантики.
Середина XIX в.: граница от океана до океана.
-
Пути расширения территории
покупка: 1803 г. у Франции Луизиана, 1867 г. у России Аляска;
захват у индейских племен;
войны против соседних государств.
США манила переселенцев из Европы: в течение XIX в.
население каждые 27 лет удваивалось.
Особенность: высокая социальная мобильность населения.
Нет сословных пережитков. Социальные противоречия снижал
фронтир — граница незаселённых земель на Западе, куда
любой человек мог всегда отправиться в поисках лучшей доли.
7.
1823 г. – доктрина Монро: отрицала европейское вмешательствои превращала Новый Свет в сферу влияния США.
1845 г. – доктрина предопределения судьбы: присоединение
новых территорий – миссия американской нации свыше.
Обосновывала войну с Мексикой (1846-1848), и потерю ей около
половины территории, а США получили Техас, Калифорнию и др.
8.
2. Экономическое развитиеПромышленная революция в США началась около 1815 г.
Ведущая – текстильная отрасль (хлопок выращивали на месте,
дешёвый из-за рабского труда).
С 1817 по 1837 г. производство тканей выросло в 77 раз.
Эпоха железных дорог началась в 1830 г., и за следующие 30
лет их длина достигла 50 тыс. км — больше, чем в остальном
мире, вместе взятом.
-
Пути развития сельского хозяйства
на севере преобладали фермерские хозяйства;
на юге – рабовладельческие плантации.
Аграрный вопрос: решён демократическим образом. По
гомстед-акту 1862 г. свободные земли за символические суммы
передавались в руки тех, кто желал их обрабатывать (после
разрешения проблемы рабства).
9.
3. Политическое развитие и проблема рабстваПартии США (с середины 1850-х гг.)
-
демократы;
республиканцы.
Более всего их разделяло отношение к проблеме рабства.
Особенности рабства: связано с развитием капитализма (резко
вырос спрос на хлопок и с 1790 по 1860 г. производство
увеличилось в 1500 раз за счёт роста плантаций и изобретения
эффективной хлопкоочистительной машины).
Являясь в конце XVIII в. лишь одним из укладов, к середине XIX
в. рабство – основа экономики южан. Интересы плантаторов
отражала Демократическая партия.
10.
Питер, раб из Батон-Ружа, штат Луизиана, 1863 г.Шрамы после избиения надзирателем. Во время войны эти
фотографии широко распространялись северных штатах.
Позднее Питер вступил в ряды армии Федерации.
11.
Работали дети, едва умеющие ходить. При такой нагрузке люди ужечерез 6-7 лет умирали, и им на смену хозяева покупали новых
12.
Спасенные африканские рабына переполненной палубе HMS
Daphne, британского военноморского судна, у побережья
Занзибара. 1868 год.
Избегая ответственности
многие топили рабов.
13.
Север: сначала торговые и финансовые круги, тесно связанныес рабовладельцами. Благодаря промышленной революции их
стала оттеснять промышленная буржуазия, представленная
Республиканской партией.
Плантаторы потеряли важную опору на Севере.
Между фермерами Севера и плантаторами Юга возникали
конфликты из-за новых земель на западе: должны ли они быть
рабовладельческими или свободными.
Расизм господствовал на Юге и был распространён на Севере.
Аболиционисты выступали за ликвидацию рабства.
Противники рабства часто не считали чёрных равными белым.
(сражаясь за северян, чёрные солдаты получали 7 $ в день, а
белые – 13).
14.
4. Гражданская война 1861-1865 гг.1820 г. - достигнут компромисс: новые штаты принимались на
условиях равенства (одному рабовладельческому
соответствовал один свободный).
Споры о штатах Канзас и Небраска в 1854 г. привели к порогу
войны.
После избрания в 1860 г. президентом противника рабства
Линкольна 11 южных штатов заявили о своём выходе из
состава США.
В 1861 г. началась война
До 1862 г. главная цель – восстановление единства США, затем
на первый план вышла проблема рабства.
15.
Военачальник северянУ. Грант
У. Шерман
Военачальник южан
Д. Стюарт
Р. Ли
Авраам Линкольн
16.
1863 г. – указ Линкольн об освобождении рабов южных штатов,чем обеспечил их поддержку северянам. На стороне северных
штатов были также численное преимущество и промышленная
мощь. Они одержали победу.
-
Результаты войны
гомстед-акт (1862): обеспечил фермерам преимущество
перед плантаторами;
13-я поправка к конституции (1865): запрещала рабство на
территории США.
победа промышленного капитализма Севера устранила
последние препятствия развитию буржуазных отношений в
США.
В ходе войны произошло около 2 тыс. мелких и крупных
сражений. В этой войне граждан США погибло больше, чем в
любой другой из войн, в которых участвовали США.
17.
Укрепления в Йорктауне, штат Вирджиния, 1862 г.18.
Палуба и орудийная башня броненосца «Monitor», штат Вирджиния.Участвовал в морском сражении с броненосцем Конфедерации
«Virginia», 1862 г. (первое в истории сражением броненосцев).
19.
«Невидимая империя Юга»20.
1. Реконструкция ЮгаПобеда Севера в Гражданской войне устранила угрозу раскола
США и ликвидировала рабовладение.
-
Текущие задачи рассматриваемого периода
изменение южных штатов для внутреннего единства страны;
пресечение попыток вернуть рабство.
1865 г. – убийство президента Линкольна. Его преемники начали
политику Реконструкции.
Изменения в южных штатах
- смещение прежних правительств, вводилось военное
управление генералов-северян;
- принятие новых конституций (со статьями об отмене рабства
и равенстве политических прав негров).
Реконструкция закончилась в 1877 г. компромиссом:
демократическая партия признала победу кандидатареспубликанца на президентских выборах, но взамен
возвращала себе политическое преобладание на Юге.
21.
РефлексияНа уроке я узнал(а)
__________________________
На уроке я работал(а)
активно/ пассивно
Своей работой на уроке я
доволен (довольна) или нет
Материал урока мне был
понятен/ не понятен
интересен/ не интересен
22.
Домашнее задание1. Изучить презентацию;
2. Сделать необходимые записи в тетради;
3. Устно подготовить ответы на задания в презентации.