prezentatsiya_microsoft_powerpoint_wecompress.com_

1.

Потребности человека и технологии
Технологии вокруг нас
Урок технологии 5 класс
Подготовила:
учитель
технологии
МОУ СОШ № 6
Е.С. Алексеева

2.

Цель урока:
• организовать деятельность
потребностями человека;
обучающихся
по
ознакомлению
с
• понятиями технологии, историей развития технологий, циклами жизни
технологий, влиянием технологий на мировое хозяйство,
• научить различать материальные и нематериальные технологии;
• организовать деятельность обучающихся по ознакомлению с
технологическим процессом и его параметрами, видами сырья и
ресурсов, способами получения и взаимозаменяемостью ресурсов,
побочными эффектами реализации технологического процесса

3.

Часть природной среды, преобразованная, приспособленная
людьми- это Техносфера
https://www.youtube.com/watch?v=goupfKWrJcc&t=4s

4.

Весь мир вокруг нас можно разделить на две части.
Первая — это мир природы. А вторая — это созданный
человеком искусственный мир
Природный мир
Мир технологий

5.

Потребность — это осознаваемая человеком нужда в чём-либо
https://www.youtube.com/watch?v=7w7Tvy-bS5Y
https://www.youtube.com/watch?v=7w7Tvy-bS5Y

6.

Потребности между собой взаимосвязаны и образуют
иерархию потребностей
Абрахам Маслоу
Вторичные
потребности
Первичные
потребности

7.

В основании изображённой фигуры лежат
физиологические потребности

8.

Потребности в безопасности

9.

Социальные потребности

10.

Статусные потребности

11.

Потребности человека в саморазвитии

12.

Личные потребности

13.

Общественные потребности

14.

Производственные потребности

15.

Используя таблицу запишите различные виды своих
потребностей

16.

Технологии вокруг нас
В 1772 году немецкий учёный
Иоганн Бекман ввёл в употребление термин
«технология» для обозначения «науки о
ремесле»
ТЕХНОЛОГИЯ – совокупность приёмов и
способов получения, обработки или
переработки сырья, материалов,
полуфабрикатов или изделий при производстве
продукции

17.

История развития технологий
самыми древними технологиями можно считать:
• Обработку камня, дерева, шкурок и других
материалов каменными ножами и рубилами (около
800 000 г. до н.э.)
Использование огня для обработки пищевых продуктов,
обогрева жилья (около 500 000 г. До н.э.)
Изготовление сплошных колос из дерева и телег, посуды
из глины с использованием гончарного круга,
металлургия меди (около 4000 г. До н.э.)
Производство муки из зерна с помощью ручных
мельниц, металлургия железа (около 1000 г. До н.э.)
Производство бумаги (105-300 гг.)

18.

Жизненный цикл технологии – это совокупность
периодов развития технологии от становления до спада.

19.

1. Производственный процесс —
это совокупность действий работников и орудий труда, в
результате которых сырьё, материалы, полуфабрикаты и
комплектующие изделия, поступающие на предприятие,
превращаются в готовую
продукцию или услугу в заданном количестве и заданного
свойства, качестве и ассортименте в определённые сроки.
2. Технологический процесс — это часть производственного
процесса, содержащая целенаправленные действия по
изменению и (или) определению состояния предмета труда. К
предметам труда относят заготовки и изделия.

20.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ РЕВОЛЮЦИИ –
исторические периоды, когда возникает резкий скачок в
развитии технологий
• Аграрная - первая такая революция
была в каменном веке, когда человек
перешёл от охоты и собирательства к
сельскому хозяйству.
• Промышленная революция — создание
паровой машины и универсальных
прядильных станков, что ознаменовало
закат ремесленного производства и переход
к промышленной экономике (машинному
производству). Конец XVIII — начало XIX века

21.

Промышленная революция
Конец XIX века
Создание двигателя внутреннего сгорания, что
позволило создать новый класс компактных машин,
в том числе автомобилей, судов и т. д. Широкое
внедрение электричества, в том числе способов
его генерации и использования в электрических машинах
Научно-техническая революция
Внедрение научных достижений в производство.
Развитие радиотехники и радиоэлектроники.
Создание конвейерного производства.
Внедрение широкой автоматизации производства,
создание вычислительной техники. Выход в космос.
Исследования в области био - и нанотехнологий

22.

Различают:
Материальные технологии
1. Производственные технологии:
• Промышленные технологии
• Технологии сельского хозяйства
2. Технологии в сфере быта

23.

нематериальные технологии
1. Информационные
2. Социальные
3. Интеллектуальные
Другие технологии: транспортные, военные, инновационные,
банковские, телекоммуникационные и др.

24.

высокие технологии:
робототехника, нанотехнологии,
микроэлектроника, космические технологии, биотехнологии,
атомная энергетика, навигационные технологии, солнечная
энергетика и т.д.

25.

Записать последовательность действий для одной из
простейших технологий:
уборка комнаты подростка; мытьё посуды вручную;
подготовка велосипеда к прогулке; посещение
продуктового магазина и т.п.