Similar presentations:
Здоровый образ жизни
1. Здоровый образ жизни
Здоровый образ жизниПрезентацию подготовил
преподаватель-организатор ОБЖ
ГАПОУ РК «Северный колледж»
Соккоев Д.В.
2.
Здоровый образ жизни — образжизни отдельного человека с целью
профилактики болезней и укрепления
здоровья.
ЗОЖ - это концепция
жизнедеятельности человека,
направленная на улучшение и
сохранение здоровья
3.
Актуальность здорового образа жизнивызвана возрастанием и изменением
характера нагрузок на организм
человека в связи с усложнением
общественной жизни, увеличением
рисков техногенного, экологического,
психологического, политического и
военного характера, провоцирующих
негативные сдвиги в состоянии
здоровья.
4. Элементы здорового образа жизни
-воспитание с раннего детства здоровыхпривычек и навыков, традиционных
семейных ценностей, любовь к Родине
-отказ от курения, наркотиков и
употребления алкоголя;
5.
здоровое питание: умеренное,соответствующее физиологическим
особенностям конкретного человека,
информированность о качестве
употребляемых продуктов
Двигательная активность: физически
активная жизнь, включая специальные
физические упражнения, с учётом
возрастных и физиологических
особенностей
6.
Личная и общественная гигиена:совокупность гигиенических правил,
соблюдение и выполнение которых
способствует сохранению и укреплению
здоровья, владение навыками первой помощи
Гигие́на (греч. hygieinos — здоровый) —
раздел медицины, изучающий влияние
условий жизни и труда на здоровье человека
и разрабатывающий меры
(санитарные нормы, правила и др.),
направленные на предупреждение
заболеваний, обеспечение оптимальных
условий существования, укрепление здоровья
и продление жизни
7.
Закаливание организма.Закаливание способствует увеличению
сопротивляемости организма заболеваниям и
неблагоприятным воздействиям внешней
среды. К самым распространенным способам
закаливания можно отнести контрастный
душ, растирания холодной водой, купания в
холодной воде, солнечные ванны летом.
8. Соблюдение режима отдыха и труда
Все поведение человека, выполнение им своихобязанностей, как и досуг, сон должны подчиняться
определенной закономерности, которая бы
соответствовала требованиям:
любая нагрузка (включая мышечные, психические,
умственные и даже прием пищи) должна
чередоваться с последующим периодом отдыха,
обеспечивающим необходимое восстановление
резервов организма;
в режиме человека должны найти отражение все
стороны его жизнедеятельности: учеба (работа) и
сон, занятия своим здоровьем и досуг, выполнение
своих обязанностей в семье и свободное время
9.
Эмоциональное самочувствие:психогигиена, умение справляться с
собственными эмоциями, проблемами
Духовное самочувствие: способность
устанавливать действительно значимые,
конструктивные жизненные цели,
стремиться к ним и достигать их
10.
Умение предупреждать опасныеситуации и правильно вести себя
при их возникновении