Similar presentations:
Папоротник. Виды папоротников
1.
Проектпо теме « Папоротник»
Автор проекта Петров Егор
ученик 7 класса МБОУ «Барановская
СОШ» Сафоновского района
Смоленской области
Руководитель проекта
Юрченко Лариса Владимировна
учитель биологии и географии
2.
Папоротники — многолетние сосудистые растения, в жизненном циклекоторых преобладает листостебельный спорофит. У папоротников развиты все
вегетативные органы — стебель, листья и корень. Мощное корневище
позволяет папоротникам размножаться его частями.
3.
По экологическимхарактеристикам биологические
виды папоротников и названия их
культурных сортов подразделяют
на три группы:
- лесные;
-скальные;
-болотные.
4.
Папоротник в лесу остался со времендинозавров, так считают некоторые ученые.
Утверждение верно, но частично.
Многолетники, которые растут сейчас в лесу, –
это лишь остаток царства флоры, населяющего
планету несколько миллионов лет назад. В
результате климатических изменений большая
часть древнейших растений погибла.
Мистический цветок лесного папоротника
люди ищут на Ивана Купалу и верят, что он
принесет счастье. Однако придание – удел для
романтичных натур, садоводы же ценят
травянистый многолетник за неповторимый
вид.
5.
6.
7.
8.
Учебные показатели• Технология
• Процедура
• Политики
• Льготы
9.
ЗаключениеПапоротники имеют стебель, листья, корни. В стебле есть сосудистые
пучки. Наличие проводящей ткани даёт папоротнику больше преимуществ
в выживании, чем мхам, поскольку всасываемая корнями из почвы вода по
сосудам стебля передвигается в листья. Это результат приспособленности
папоротников к наземному образу жизни.
Папоротник размножается вегетативно, бесполым и половым путем. В
жизненном цикле папоротника преобладает фаза спорофита — он
многолетний. Для размножения необходима вода.
Папоротники играют большую роль в жизни человека: многие из них
используют в медицине, некоторые являются своеобразными зелёными
удобрениями, а также используются в качестве декоративных растений.
10.
11.
Кто есть ктоКлюч
контактная информация
Феликс
[email protected]
Петр
[email protected]
Роза
[email protected]
Олег
[email protected]
12.
Стремление к мастерствуУчастие в проектах
Мастерство
Получение
опыта
Обучение
Затраты времени
13.
Работа в полную силу• Работа из дома
• Работа вне офиса
• Требования технологии
14.
Пример• Егор
– Его первый день
– Сделанные ошибки
– Достигнутый успех
– Мораль
15.
Обсуждение• Чему можно
научиться у Егора
• Рекомендации
• Вычеты
16.
Сводка• Определите вызовы
– Технологическое и личное
• Установите реалистичные ожидания
– Мастерство не достигается в одночасье
• Не выпускайте из виду цель
– Программы наставничества
17.
Ресурсы• <сайт интрасети>
<гиперссылка>
• <Название материала для дополнительного
чтения>
<гиперссылка>
• Данный набор слайдов и связанные ресурсы:
<гиперссылка>