2fcbe125e2f44c079fe638ae12dd061b

1.

урок 1
Темы урока:
1. Введение: из истории развития
чертежа, чертеж- основной
графический документ.
2. Инструменты, принадлежности и
материалы для выполнения
чертежей.

2.

История РАЗВИТИЯ
чертежа.
1.
Первобытные рисунки и древние
пиктограммы – зарождение
графического языка.
Древние иероглифы, как правило,
представляют собой контурные
рисунки. Именно эта особенность
изображения «роднит» его с
контурными изображениями чертежа.
2. Рисунки, планы, чертежи эпохи
средневековья не указывают на какоелибо заметное развитие
существовавших способов
изображений. Однако есть основания
утверждать, что в этот период
зарождался архитектурный чертеж на
глиняных дощечках

3.

3. В эпоху Возрождения открывались законы линейной
перспективы, закладывались практические основы
отображения технической информации новыми
графическими способами. Великим Леонардо да Винчи
(1452-1519) в наследство потомкам были оставлены
графические изображения летательного аппарата,
метательных машин.
4. Со временем перспективные рисунки трансформировались в
особый вид графического изображения — технические
рисунки.

4.

5. В конце XVII в. в России вводятся масштабные изображения (рис. 5). На
чертежах начинают указывать масштабы и размеры.

5.

6. В XVIII в. условный (иногда
примитивный) рисунок уступает
место другому виду графического
изображения — чертежу. Русские
чертежники и сам царь Петр I
выполняли чертежи методом,
который позже будет назван
методом прямоугольных проекций
(основателем метода является
французский математик и инженер
Гаспар Монж). По приказу Петра I
преподавание черчения было
введено во всех технических учебных
заведениях. Появились новые виды
изображений, названные профилями
(профиль спереди, сверху) (рис. 6),
которые стали прообразами
современных изображений в системе
трех проекций, используемых на
чертежах.

6.

Что будем чертить мы?

7.

8.

9.

Общие цели и задачи
▪ Формирование технического
мышления;
▪ Пространственного воображения;
▪ Способность к познанию техники с
помощью графических изображений;
▪ Формирование эстетического чувства;
▪ Подготовка к самостоятельной работе
со справочной и специальной
литературой;

10.

Инструменты
-готовальня
Комплект чертёжных инструментов,
в школе упрощённая
-циркули
Круговой и разметочный
-рейсшина
Планка с линейкой, в помощь для горизонтальных и наклонных
линий
-деревянные
чертёжные угольники
90-30-60 и 90-45-45
-деревянная линейка

11.

Материалы и принадлежности
-чертёжная бумага Ф.А4 в папках c
рамкой
-ластик (мягкий с острыми краями)
-карандаши (1 мягкий,
1 твёрдый)
мягкий
М
В
средний ТМ
НВ
твердый Т
Н
2М
2В
3М
3В
4М
4В
5М
5В
6М
6В
2Т
2Н
3Т
3Н
4Т
4Н
5Т
5Н
6Т
6Н

12.

Оборудование рабочего места
1.Инструменты и материалы должны
быть в чистоте и порядке, готовые к
работе
2.Освещение падает сверху слева,
чтобы не мешала тень
3.Сидеть прямо, не горбясь
4.Расстояние от глаза до чертежа
около 300 мм.
5.Книга слева, инструменты справа

13.

Домашнее задание☺
читать & 1-2, кроссворд
перечертить в тетрадь и
заполнить,
-подбор инструмента и
принадлежностей по списку,
-тетрадь общая, большая,
-папка с чертёжной бумагой Ф.А.4
с рамкой,
-учебник «Черчение» А.Д.
Ботвинников, В.Н. Виноградов, …
-