Presentation_Analysis_Information_Kids [Автосохраненный]

1.

2.

Зачем это
нужно?
• Иногда в интернете
можно встретить
неверную
информацию.
• Важно уметь
проверять то, что мы
читаем.
• Мы научимся отличать
правду от неправды!

3.

Где искать
информацию?
• • В Интернете много сайтов,
но не все говорят правду.
• • Лучше всего искать на
сайтах, которым можно
доверять:
• - Энциклопедии
(например, Википедия)
• - Новости от известных
каналов

4.

Как понять, что сайт
правдивый?
• 1. Кто написал эту
информацию?
(Известные люди,
учёные)
• 2. Когда статья была
написана?
• 3. Есть ли ссылки на
проверенные

5.

Пример
• Представьте, что вы нашли
новость на сайте.
• Вопросы:
• 1. Кто написал статью?
• 2. Можем ли мы верить
этому сайту?
• 3. Есть ли доказательства
того, что это правда?

6.

Факт или
мнение?
• • Факт — это то, что
можно проверить.
• • Мнение — это то, что
думает человек, но это
не всегда правда.
• Задание: попробуйте
определить, что
является фактом, а что
мнением!
Факт
МНЕНИЕ

7.

Факт или
мнение?
•"Вода замерзает при
0°C." "Шоколад — самый
вкусный продукт.«
•"Великие пирамиды
находятся в Египте.«
•"Кошки лучше собак."
Факт
МНЕНИЕ

8.

Факт или
мнение?
•"Солнце встает на востоке."
•"Мороженое — лучший
десерт."
•"Жирафы — самые высокие
животные на Земле."
• "Играть на улице веселее,
чем в помещении."
Факт
МНЕНИЕ

9.

• Есть специальные сайты,
которые помогают нам:
• • provereno.media (для
проверки новостей)
• • TinEye (поможет узнать,
откуда взято фото)
• Мы проверим информацию
с помощью этих
инструментов.

10.

Что мы узнали?
• • В интернете не всё правда.
• • Надо проверять, кто
написал статью и откуда
взята информация.
• • Используйте проверочные
инструменты, чтобы
убедиться в правдивости.

11.

Вопросы
• • У вас есть
вопросы по теме?
• • Давайте
вспомним, что
важно помнить
при поиске
информации!