Similar presentations:
Субъективно - деятельностный подход С.Л. Рубинштейна
1. Субъективно-деятельностный подход С.Л.Рубинштейна
Субъективнодеятельностный подходС.Л.Рубинштейна
Выполнили:
Сафонова Алина и
Лемеш Виктория
2. Субъектно-деятельностный подход С.Л. Рубинштейна
Является одним из самыхвлиятельных и значимых
направлений в отечественной
психологии, оказавшим
существенное воздействие на
развитие психологической науки в
нашей стране и за рубежом.
Основная идея субъектнодеятельностного подхода
заключается в том, что человек
не только пассивно воспринимает
окружающую действительность,
но и активно преобразует ее
посредством своей деятельности.
3. Субъектно-деятельностный подход С.Л. Рубинштейна
"Деятельностьчеловека - это
система действий,
направленных на
преобразование
мира, на достижение
определенных целей,
на удовлетворение
тех или иных
потребностей".
4. Занимаясь разработкой теории личности в качестве субъекта единства деятельности и сознания, С.Л. Рубинштейн сделал самые
значимыеобобщения теории, которые относятся к главным характеристикам
активности.
5. Субъектно-деятельностный подход С.Л. Рубинштейна
Важным аспектомсубъектнодеятельностного
подхода является
понимание человека
как субъекта
деятельности. Субъект
- это активный,
сознательный,
целенаправленный
участник деятельности,
который обладает
определенными
знаниями, навыками и
мотивами.
6. Субъектно-деятельностный подход С.Л. Рубинштейна
Рубинштейн считал,что человек познает
мир не только через
восприятие и
мышление, но и через
практическое
преобразование
действительности. В
процессе
деятельности человек
не только меняет мир,
но и познает его
сущность и
закономерности.
7. Общая схема анализа поведения и деятельности по С.Л. Рубинштейну
8. Действие в качестве единицы анализа активности
Три вида отношений, которые помогут понятьчеловеческие действия:
Отношение целей к мотивам: вещи в окружающем
мире, которые подходят для достижения целей,
трансформируются в мотивы активности.
Отношение мотивов к целям: эмоции и
переживания человека превращаются в мотивы
активности, которые направлены на достижение
целей.
Отношение действий к решению проблем: для
достижения цели нужно определить подходящие
требования и способы их выполнения, что
превращает действие в решение проблемы.
9. Действие в качестве единицы анализа активности
10. Действие в качестве единицы анализа активности
Занимаясь исследование проблемы генезисадействий человека, С.Л. Рубинштейн прописывает
такие основные характеристики действия:
Действие было создано при помощи труда, то
есть действие является актом трудовой
деятельности.
Действие обязано быть направлено на
определенный итог, одно действие способно
создать несколько разных итогов.
Особенностью действия можно назвать
осознанный и целенаправленных характер
свершения.
11. Итог
Субъектно-деятельностный подходРубинштейна имеет важное значение
для современной психологии. Он
позволяет по-новому взглянуть на
природу человека и его
взаимоотношения с окружающим
миром. Кроме того, этот подход
находит широкое применение в
различных областях практической
психологии, таких как образование,
управление, консультирование и т.д.