Similar presentations:
Слог. Гласные и согласные звуки (1 класс)
1.
Тема урока:Век живи. Век учись.
Как образуется слог?
2.
3.
4.
Из чего состоит наша речь?Из чего состоит предложение?
Из чего состоит слово?
5.
Определи , к какойсхеме относятся
данные слова.
6.
Как вы понимаетевыражение: «Век
живи. Век учись.»?
На протяжении всей жизни
человек продолжает учиться,
постигать все новые и новые
знания. Прогресс науки и
общества не стоит на месте.
Например, за последние пять
лет такое устройство как
смартфон плотно вошло в
жизнь каждого человека.
Хотим мы этого или нет, но
нам пришлось научится им
пользоваться.
7.
Цель:Различать гласные и
согласные звуки. Учиться
строить звуковую схему
слова.
гласные
согласные
8.
Вспомним: Звуки бывают….гласные
согласные
9.
Составь звуковую схему словалук
- Произносим слово хором.
- Делим на слоги.
- Ставим ударение.
- Произносим слог.
Определите, сколько в нем
звуков? Один или
несколько? Лук - 3 звука
Каждый звук обозначается
клеточкой.
-Клеточки располагаются одна за
другой слева направо. Длинной
поперечной чертой отделяется
один слог от другого.
-- Какой слог ударный?
10.
Составь звуковую схему словалук
Произнесите слово. Чем
отличается первый звук от
второго?
(при произнесении звука л есть
преграда, губы плотно
сомкнуты)
(при произнесении второго
звука у, выдыхаемый
воздух во рту не встречает
никаких преград)
-Те звуки, которые произносятся
без преград, называются
гласными.
-- Те звуки, которые при
произнесении встречают
преграду , называются
согласными.