Здравствуй, детский сад!

1.

2.

ГБОУ Школа
Отделение
№ 3№ 1018
Улица Скульптора Мухиной, дом 4, к.1
Контактные телефоны:
8(495) 731-55-38
8(495) 733-10-04
Старший воспитатель ДО: Щетинина Олеся Александровна
Старший воспитатель ДО 3: Михальченкова Елена Васильевна
Администратор: Кубанкова Елена Валерьевна
Медсестра ГДП: Соколова Светлана Казбековна
8(495) 733-10-05

3.

В ДО функционируют 11 групп:
2 группы детей младшего
дошкольного возраста
(3-4 лет)
3 группы детей старшего
дошкольного возраста
(5-6 лет)
1 группа детей раннего
возраста
(вторая группа раннего
возраста)
(2-3 года)
3 группы детей среднего
дошкольного возраста
(4-5 лет)
2 группы детей
подготовительных к школе
групп
(6-7 лет)

4.

Примерный режим дня детей
второй группы раннего возраста
Виды деятельности
Прием, осмотр, свободные игры, утренняя гимнастика (на участке в теплое
время года), самостоятельная деятельность, дежурство
Подготовка к завтраку, завтрак
Подготовка к организованной образовательной деятельности. Игры,
самостоятельная деятельность детей
Организованная детская деятельность, занятия со специалистами
(общая длительность, включая перерывы)
Второй завтрак
Подготовка к прогулке Прогулка (игры, наблюдения, труд)
Время
7.00 - 8.20
8.20 - 8.50
8.50 – 9.00
9.00-9.30
(по подгруппам)
9.25-9.40
9.40-11.30
11.30 -11.55
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность
Подготовка к обеду, обед
11.55 –12.30
Подготовка ко сну, дневной сон
12.30–15.00

5.

Примерный режим дня детей
второй группы раннего возраста
Виды деятельности
Время
Постепенный подъем, гимнастика пробуждения, закаливающие процедуры
Подготовка к полднику, полдник
Игры, самостоятельная и организованная детская деятельность
15.00-15.20
15.20-15.40
15.40-16.00
Организованная образовательная деятельность (общая длительность,
включая перерывы)
Подготовка к прогулке, прогулка
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность
16.00-16.30
(по подгруппам)
16.30 –17.50
17.50-18.20
Подготовка к ужину, ужин
18.20-18.50
Самостоятельная деятельность, уход домой
18.50-19.00

6.

Примерный режим дня детей
младшего возраста
Виды деятельности
Прием, осмотр, свободные игры, утренняя гимнастика (на участке в
теплое время года), самостоятельная деятельность, дежурство
Подготовка к завтраку, завтрак
Подготовка к организованной образовательной деятельности. Игры,
самостоятельная деятельность детей
Организованная детская деятельность, занятия со специалистами
(общая длительность, включая перерывы)
Второй завтрак
Подготовка к прогулке Прогулка (игры, наблюдения, труд)
Время
7.00 - 8.20
8.20 - 8.50
8.50 – 9.00
9.00 - 9.40
9.40 - 9.50
9.50 - 12.00
12.00 -12.20
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность
Подготовка к обеду, обед
12.20 –12.50
Подготовка ко сну, дневной сон
12.50–15.00

7.

Примерный режим дня детей
младшего возраста
Виды деятельности
Постепенный подъем, гимнастика пробуждения, закаливающие
процедуры
Подготовка к полднику, полдник
Игры, самостоятельная и организованная детская деятельность
Время
15.00-15.20
15.20-15.40
15.40-16.15
Чтение художественной литературы
Подготовка к прогулке, прогулка
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность
16.30 –18.00
Подготовка к ужину, ужин
18.30-18.50
Самостоятельная деятельность, уход домой
18.50-19.00
16.15-16.30
18.00-18.30

8.

Основной общеобразовательной
программой реализуемой в учебном году и
обеспечивающей целостность
воспитательно-образовательного
процесса в ДОУ, является примерная
общеобразовательная программа
(пилотный вариант) под ред. Н.Е. Веракса,
Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, 2014 год
«От рождения до школы» в соответствии
ФГОС ДО.
В соответствии с требованиями ФГОС Программа направлена на:
Формирование общей культуры детей;
Развитие физических, интеллектуальных, личностных качеств;
Формирование предпосылок учебной деятельности;
Сохранение и укрепление здоровья.

9.

Образовательная деятельность во
второй группе раннего возраста
Образовательная область
Название занятия
Кол-во
занятий в
неделю
Продолжитель
ность
Познавательное развитие
Ознакомление с окружающим миром
1
10 минут
Развитие речи
1
10 минут
Чтение художественной литературы
1
10 минут
Музыка
2
10 минут
Лепка/Аппликация
1 раз в две
недели
10 минут
Рисование
1
10 минут
Физическая культура
2
10 минут
Бассейн
1
10 минут
Речевое развитие
Художественноэстетическое развитие
Физическое развитие
Вне занятий проводится работа по познавательно-исследовательской деятельности и продуктивной
(конструктивная) деятельность, по сенсорное воспитание. обучению детей навыкам личной гигиены.

10.

Образовательная деятельность в
младшей группе
Образовательная область
Название занятия
Кол-во
занятий в
неделю
Продолжитель
ность
Познавательное развитие
Ознакомление с окружающим миром
1
15 минут
ФЭМП
1
15 минут
Развитие речи
1
15 минут
Музыка
2
15 минут
Лепка/Аппликация
1 раз в две
недели
15 минут
Рисование
1
15 минут
Физическая культура
2
15 минут
Бассейн
1
15 минут
Речевое развитие
Художественноэстетическое развитие
Физическое развитие
Вне занятий проводится работа по познавательно-исследовательской деятельности и продуктивной
(конструктивная) деятельность, по сенсорное воспитание. обучению детей навыкам личной гигиены.

11.

Физическое развитие.
«Физическая культура»
Инструктор по ФК
Москвина Анна Анатольевна
- развитие физических
качеств;
- основные движения;
- общеразвивающие
упражнения;
- подвижные игры.
Спортивная обувь
Спортивная форма (белая футболка, черные велосипедки, белые носки)

12.

Физическое развитие.
«Бассейн»
Халат или спортивный костюм с капюшоном
(промаркирована)
Полотенце с петелькой (промаркирована)
Купальник (девочкам), плавки (мальчикам)
Резиновая шапочка (по размеру головы)
Резиновая обувь (по размеру)
Смена белья (трусики)
Инструктор по ФК
Чернышова Ольга Сергеевна

13.

Художественно-эстетическое развитие.
Музыкальная деятельность
Чешки (по размеру)
Музыкальный руководитель
Сыренкова Ирина Александровна

14.

Адаптация ребенка к детскому саду
Для того, чтобы адаптация прошла успешно, необходимо:
Выработать режим дня
Подготовить ребенка к самостоятельности

15.

ВАЖНО!!!
• Приём детей осуществляется с 7.00 до 8.15. Своевременный приход в
детский сад – необходимое условие правильной организации
воспитательного процесса.
• Об отсутствии ребенка по болезни или по другим причинам
необходимо заранее оповестить воспитателя или администратора
детского сада.
Администратор: Кубанкова Елена Валерьевна
тел. 8(495) 733-10-04

16.

Что нужно взять с собой в детский сад?
• Сменную обувь (по размеру)
• 2 комплекта сменного белья
(носки, трусы, майка, футболки и
шорты (штаны) для мальчиков,
юбка и футболки для (платья) для
девочек
• Пакет для хранения
использованного белья
Вся одежда и обувь должна быть
промаркирована

17.

Что не следует приносить в детский сад
• Колющие, режущие предметы
• Мелкие игрушки
• Лекарства, витамины, капли, спреи и т.д.
• Сладости и другие продукты
• Бижутерию, монеты и т.д.

18.

Проход и питание
Проход представителей по карте
Компенсация на ребенка оформляется на портале mos.ru