Similar presentations:
Урок психологического развития. 1 класс
1.
3 сентябряУрок
психологического
развития
1 класс
2.
3. УПРАЖНЕНИЕ № 1
Вова ищет друзей, которые спряталисьот него. Вдруг он замечает, что из-под
дощатой перегородки виднеются 8 ног.
Сколько детей стоит за перегородкой?
4. Упражнение № 2
У семи братьев по одной сестрице.Сколько всего детей?
5. УПРАЖНЕНИЕ № 3
Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего?ПРОВЕРКА
6.
7. А что это у человека?
У птицы это крыло – а у человекаУ зверя это лапы – а у человека
У машины мотор – а у человека
У рыбы жабры – а у человека
У льва клыки – а у человека
У берёзы сок – а у человека
У конфеты фантик – а у человека
У подводной лодки перископ –
а у человека
8. Запомни
стрелкикрасная
летит
зима
стул
ствол
бумага
дуб
9.
"Найди различия".10.
Найдитезамаскированные
изображения
11.
Глядя на эти слова произносите вслух цвета, которымиэти слова написаны, как можно быстрее. Не сами слова,
а их цвета. Удачи!
12.
Л ВГ
О А
О
голова
1
2
3
4
5
6
13.
Из каждой буквы составить словоНапример : п л а с т и л и н
пила, липа, аист, сила, торт, игра,
лист, ил, нос
ученик
14. Сколько квадратов на рисунке?
1415. Ребус 1
город16. Ребус 2
аи
девочка
17. Ребус 3
лисица18. Ребус 4
молоко19.
Что перепуталхудожник?
20.
человек -чело - век - лов- вол - волк- чек - лечо- лев- кол
весна - вес - сев - вена - Нева
21.
Образовать как можно больше слов избукв данного слова:
комар
- ком - ром - мор - мак
- корм - корма - Ромка
22.
Обведи в кружок всефлажки, звездочки
зачеркни, а квадраты
подчеркни.
23. Подведем итоги.
1.Что мы развивали на занятии?2. Что вам особенно понравилось?
3. Что не понравилось?
4. В чём вы испытывали затруднения, почему?