Скороговорки, небылицы, считалки

1.

2.

Устное народное творчество появилось гораздо раньше, чем
письменность. Вместо слов устное народное творчество
иногда говорят фольклор, что в переводе с английского
означает народная мудрость, народное знание. Всё, что
знали люди, передавалось устно от старших младшим.
Другими словами всё передавалось из уст в уста.
Так что мы называем устным народным творчеством?

3.

4.

Прочитайте текст, записанный на карточке. Догадайтесь, что
это .
Живут у меня кукушки —
Варят галушки,
Пекут пампушки,
Поют частушки.
Хорошие подружки —
Пестрые кукушки!
Э. Красноруцкий

5.

Скороговорки - жанр особенный, он появился очень
давно. Маленький ребёнок уже умеет говорить, но ещё не все
звуки у него получаются, тут на помощь ему приходят
скороговорки. Скороговорки развивают органы речи.
Когда мы используем скороговорки?

6.

Скажем мы скороговорки громко, громко, громко, громко! Кто
быстрей и правильней.

7.

Как вы считаете, для чего
нужны скороговорки?

8.

Наш народ сложил много скороговорок. Какие из них вам
известны ?

9.

Скороговорка – шуточный жанр народного
творчества, фраза, построенная на сочетании
звуков, которые затрудняют быстрое произнесение
слов.

10.

11.

12.

13.

Играя в разные игры, как выбираете водящего?

14.

Считалками принято называть короткие рифмованные стихи,
применяемые детьми для определения ролей в игре. Главная особенность
считалки – чёткий ритм, возможность кричать раздельно все слова.

15.

Считалка - это жанр народного фольклора, который возник очень давно.
Это сейчас считалки являются видом детского творчества, а в далекие
времена, как это ни удивительно, считалки использовали взрослые! Они
использовали считалки для того, чтобы распределять работу, например,
роли перед охотой.

16.

Ведь многие виды работы, особенно тогда, были очень тяжелыми, иногда
опасными для здоровья и даже для жизни. Мало кто по собственному
желанию хотел браться за такие работы. А считалки позволяли
распределять работу между участниками так, чтобы никому не было
обидно, потому что на такую тяжелую работу посылали не потому, что не
можешь поспорить или не нравишься главному, а потому что так выпало по
счету, то есть как-никак по справедливости (почитайте, какими были
считалки в те времена).

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

Небылица – это особый вид шутливых произведений
устной словесности; сказка, выдумка.
1) То, чего не бывает в действительности; вымысел.
2) Вранье, сплетня.

24.

25.

Ехала деревня Мимо мужика,
Вдруг из-под собаки
Лают ворота.
Дубина выбегает
С мальчиком в руках,
А за ним тулупчик
С бабой на плечах.
Деревня закричала:
«Мужики горят!»

26.

Рано утром, вечерком,
Поздно на рассвете
Баба ехала пешком
В ситцевой карете.
А за нею во всю прыть,
Тихими шагами
Волк старался переплыть
Миску с пирогами.

27.

Самый любимый и самый распространённый жанр устного
народного творчества. Она звучит на деревенской улице, в
домашних застольях и знакома, кажется, всем без исключения.
Её поют просто так или в сопровождении балалайки, а чаще
гармони. Под неё нередко пляшут.

28.

Молодежь из сельской местности придумывала много
частушек. Исполняя их на различных праздниках и просто во
время гуляний. В процессе обычно подыгрывала балалайка
либо гармонь, хотя часто частушки пели без музыки.

29.

Ай да серенький коток
Пошел к речке под мосток,
В воду хвостик опустил,
Кошкам рыбы наловил!

30.

К двойкам нам не привыкать,
Двойки так легко хватать,
Ничего учить не надо Вот за это и награда.

31.

На уроке мы болтали,
Ничего не замечали.
А потом искали долго
В Гималаях нашу Волгу.

32.

Я к уроку не готов
И сижу тихонечко,
В голове полно мозгов,
А в тетради двоечка.

33.

С какими жанрами
устного народного
творчества вы
сегодня
познакомились?
Что больше вам
понравилось и
запомнилось на
уроке?

34.

Сегодня на уроке я:
- научился…
- было интересно…
- было трудно…
- мои ощущения…
- этот урок дал мне для жизни…
- больше всего понравились задания…