Тіл-достықтың дәнекері

1.

№13орта мектеп (арнаулы
сыныптарымен)КММ
• Тіл-достықтың дәнекері

2.

Тіл –
таусылмайтын
байлық...

3.

4.

5.

Қазақ тілі
• Сөйлеу орны:
Қазақстан, Қытай, Ресей,
Өзбекстан, Моңғолия, Иран т.б.
• Барлық сөйлеушілері:
12 млн
• Әлемдегі қатары: Қазіргі кезде дүние жүзінде
5651 тіл бар, қазақ тілі осы тілдердің ішінде
70- орынға ие болып отыр.Дүние жүзінде 133 милл 500мың
түркі тілдес халық бар.Қазақ тілі осы тілдердің ішінде 70-орынға
ие болып отыр.
• Тіл ұясы:
Алтай, Түркі, Батыс түркі,
Қыпшақ, Қыпшақ-Ноғай
• Жазу әдісі: Кирил, Араб, Латын

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

Қазақ тілінің
қалыптасу тарихы

13.

Сақ,Үйсін,Қаңлы
тайпалары

14.

15.

16.

17.

Түрік тілдес қағанаттар
VII-VIIIғғ – Батыс түрік қағанаты
IXX-Xғғ – Оғыз мемлекеті
XIII-XIVғғ – Алтын орда,Ақ Орда

18.

19.

“Кодекс-Куманикус”
XIII-XIV ғғ
Сан-Марко
кітапханасы
(Венеция)

20.

“Оғызнама”
xv ғғ

21.

Абу Наср
Аль-Фараби
IX – X ғғ

22.

Рашид ад-Дин
XI – XII ғғ

23.

Мухаммед
Хайдар Дулати
XV ғғ

24.

Махмуд ибн алХусайн ибн
Мухаммад алКашгари
‫مەھمۇد قەشقىرى‬,
XI – XII ғғ

25.

XIX-XX ғ.ғ. –
Ресей құрамындағы қазақ
халқының ұлттық тілі
26.08.1920ж –
Қазақ АКСР-ның ресми тілі

26.

16.12.1991ж Қазақстан Республикасының
Президентінің Жарлығымен
Қазақ тілі мемлекеттік тіл

27.

11.07.1997 –
“Қазақстан Республикасының
тіл туралы” Заңы
қабылданды

28.

Руна жазбасы

29.

Араб жазбасы 1912-30жж

30.

31.

Латын
жазбасы
1930-40жж

32.

Кириллица жазбасы 1940
жылдан бастап

33.

34.

Ана тілін ұмытқан адам өз
халқының өткенінен де,
болашағынан да қол үзеді.
Ғабит Мүсірепов

35.

Абай (Ибраһим)
Құнанбаев
(10.8.1845-6.7.1904)

36.

МҰХТАР ӘУЕЗОВ
(1897 – 1961)

37.

БЕРДІБЕК
СОҚПАҚБАЕВ
(1924 – 1992)

38.

АХМЕТ
БАЙТҰРСЫНОВ
(1973 – 1938)

39.

МАҒЖАН
ЖҰМАБАЕВ
(1893 – 1938)

40.

ҒАБИТ
МҮСІРЕПОВ
(1902 – 1985)

41.

ДУЛАТ БАБАТАЙҰЛЫ
(1802 – 1874)

42.

СҰЛТАНМАХМҰТ
ТОРАЙҒЫРОВ
(1893 – 1920)

43.

Міржақып
Дулатұлы
(1885-1935)

44.

СӘКЕН СЕЙФУЛЛИН
(1894 – 1938)

45.

Ана тілін ұмытқан адам өз
халқының өткенінен де,
болашағынан да қол үзеді.
Ғабит Мүсірепов

46.

...Қазақ мектебіндегі бала
келешекте қай мамандыққа барам
десе де, ең алдымен өзінің ана тілін,
әдебиетін сүюі шарт.Сол сүюді орта
мектеп табалдырығын аттаған соң
да, мамандық, білім беретін жоғары
мектепке ауысқанда да асыл
қасиетіндей сақтауы керек.
Мұхтар
Әуезов

47.

Біліп айтқан сөзге құн жетпейді,
Тауып айтқан сөзге шын жетпейді.
Өзің білмесең, білгендерден үйрен,
Үйренгеннен ештеңең кетпейді.
Төле би

48.

Бұл дәуірде өз тілін, әдебиетін
білмеген, қадірлемеген адам толық
міндң интеллигент емес деуге
болады. Себебі ол қандайлық
мамандық білімі болса да рухани, ой
тәрбиесінде сыңаржақ азамат
болады.
Мұхтар Әуезов

49.

Қазақстан-жалғыз ұлы қазақтың!
Әр қазақ менің жалғызым!
Сабыр Адай

50.

Тіліңді жоғалту,су қараңғы көзсіз
қалғаныңнан да өткен қасірет.
Жалау Мыңбаев

51.

От ауызды, орақ тілді шешен

52.

Менің бар арманым,қазақ ұлты
әлемдегі ең бақытты,сауатты,әулетті
де дәулетті ұлтқа айналғанын
көру.
Алтынбек
Сәрсенбайұлы

53.

Тіл - тірегіміз, соғып тұрған жүрегіміз!
Бірде естіп едім,ойымнан кетпейді
Алтынбек Сәрсенбайұлы

54.

“Ұлттың тілі — сол ұлттың жаны, жандүниесі. Ол жүректі соқтыртып
тұрған қан тамыры сияқты. Егерде
қан тамыры жабылып қалса, жүрек
те соғуын тоқтатпай ма?”
Мұхтар Әуезов

55.

«Тіл – әр халықтың кешегі жүріп
өткен
жолын, бүгінге жалғасқан
ғұмырының
ертеңге апарар мүддесін бейнелеуші,
яғни бар тарихының куәгері, деректі
көзі»
С.Аманжолов.

56.

“Ұлттың тілі — сол ұлттың жаны, жандүниесі. Ол жүректі соқтыртып
тұрған қан тамыры сияқты. Егерде
қан тамыры жабылып қалса, жүрек
те соғуын тоқтатпай ма?”
Мұхтар Әуезов

57.

Әр халықтың ана тілі – білімнің
кілті

58.

Сөз сайыста жеңілген де бір - тілі
кесілген де бір.
Тоқсары

59.

Тіл - таусылмайтын байлық

60.

Он бес жылда аюға да тіл үйретуге
болады.
Н.Ә.Назарбаев

61.

Қазақ тілі мемлекетіміздің барлық
азаматтарын біріктіруге қуатты.
Н.Ә.Назарбаев

62.

Тіл тағдыры – Ел тағдыры

63.

Тіл – біздің тұтастығымыз

64.

«Әңгіме - әулие жанр. Құдайға шүкір,
қазақтың көркем әңгімесінің өз тарихы, өз
дәстүрі, әлемдік әңгіме жанры
жауһарларының қайнарларымен үндескен
үздік үлгілері баршылық... Әттең, әңгіме
жанрын жеңіл-желпі көріп, бората беретін
«жазғыштар» және солар «әзірлеген»
оқырмандар оның кадір-қасиетін
кетіреді».
Мархабат Байғұт

65.

«Тіл төңірегіндей таза тіршіліктің «түйесі
мен биесі, ығай – сығай иесі» болмаса да ,
киесі бар екенін ұмытуға болмас.
Бабаларымыз Фараби мен Ясауи түркі
тілінің тағдыры үшін жүйкелерін
жұқартып, жүректерін ауыртып, келер
ұрпақтар тоздырып жібереді-ау деп
күдіктенген екен. Бірі жат елге кетіп
тынған, екіншісі елдегі әулекіліктен,
әсереңкіліктен жерініп, тілдің тозуынан
безініп, қылуетке тірідей түсіп кеткен.
Олар оралды деп жатырмыз. Біржола
оралта аламыз ба, соны ойланайық.»
Мархабат Байғұт

66.

Туған өлкенің тарихы мен тіліне осы
бастан қызыға білу керек
Мархабат Байғұт

67.

Туған өлкенің тарихы мен тіліне
осы бастан қызыға білу керек
Мархабат Байғұт

68.

Туған тіліне жаны ашымаған
адам – жәндік
Паустовский

69.

Кітап әлемінен алыстаған ұрпақтың
болашағы бұлдыр, келешегі күңгірт.
Жас өскінді кітапқа тебіреніспен
қарайтындай етіп тәлімдеп, тәрбиелеуге
қол жеткізе алмасақ, бәрі бекер. Құлының
өзін ұлына, күңінің өзін қызына
айналдыра білген мейірімі мол, қайрымды
қазақ едік қой, дәстүрімізді дәріптеп,
салтымызды сақтайық. Кітаптың қадіріне
жетейік.
Мархабат Байғұт

70.

Тіл – адам қатынасының аса
маңызды құралы
В.И.Ленин