Въезд Наполеона и Марии-Луизы в сад Тюильри в 1810 г

1.

Въезд Наполеона и Марии-Луизы в сад Тюильри в 1810 г.
Э. Гарнье (Версальский дворец)

2.

Контрольный опрос
1. Что помешало Людовику XVI удержаться у власти?
2. Чем различались основные революционные группировки?
3. Почему революция оказалась столь длительной?
4. Решила ли революция проблемы, которые ее вызвали?
С кем воевала Франция в XVIII в.?
Что послужило причиной революционных войн?

3.

Провозглашение империи Наполеона I
во Франции
Бонапарт в Египте. Ж. Жером
Учитель истории и обществознания
Фомин В. А.
МОУ СОШ №31

4.

Цель урока
Познакомиться с правлением Наполеона, проанализировать
причины его успехов и неудач, их влиянием на роль Франции в
европейской политике.
План занятия
1. Первый консул
2. Император французов
3. Борьба с экономическими проблемами

5.

Проблемный вопрос
Почему Наполеон Бонапарт столь популярен?
Наполеон на перевале Сен-Бернар 1801. Жак-Луи Давид.

6.

Переход Наполеона через Альпы. П. Деларош

7.

1. Первый консул
Наполеон
Первый из трёх консулов (Конституция 1799 г.), избранных на
10 лет. Единственный, получивший реальную властью (право
предлагать законы).
С идеей вся власть принадлежит народу покончено.
Изменения госстроя с 1793 г. выносились на референдумы, при
Бонапарте их результаты стали фальсифицироваться. Во
время выборов граждане лишь предлагали кандидатов на
замещение должностей, последнее слово оставалось за
правительством.
Назначаемые консулом префекты получили в департаментах
почти неограниченную власть.
Почему французы не воспрепятствовали этому?
Стр. 38, комментарий 1, свои мысли

8.

Налоги были упорядочены, казна стала пополняться, города
бесперебойно снабжались хлебом.
Плата: отмена свободы слова, жёсткая централизация власти,
утрата роли выборов.
Прославлялись величие французской нации и её непобедимой
армии, необходимость сплочения перед лицом общего врага.
Унаследовав от революции пропагандистский и репрессивный
аппарат, Бонапарт не допускал оппозиции своему режиму, но
стремился создать впечатление, что действует в интересах
всех слоёв общества.
В окружении Бонапарта постепенно приживались придворные
моды и этикет. В 1801 г. был подписан конкордат (договор) с
римским папой: ликвидировалось отделение церкви от
государства, хотя она продолжала полностью от него зависеть.
Католицизм признавался религией большинства французов.

9.

После раскрытия монархического заговора по Конституции (1804)
власть первого консула стала наследственной, а он
императором.
Коронование императора Наполеона I и императрицы Жозефины
в соборе Парижской Богоматери 2 декабря 1804 года. Давид. 1805—1808

10.

2. Император французов
1804 г. – Наполеон коронован папой римским;
1806 г. – он получил право толковать законы, что окончательно
уничтожило возможность оппозиции влиять на политику.
Республиканцы и монархисты негодовали, но не могли этому
противостоять.
Возродилось придворное общество, а с 1808 г. и дворянство:
почти четверть титулов получили бывшие аристократы, около
60% — буржуа, около 20% — отличившиеся выходцы из народа.
1804 г. – введен Гражданский кодекс (единый свод законов).
Состоял из более чем 2200 статей и регулировал жизнь людей.
- равенство перед законом;
- неприкосновенность земельной собственности;
- светский брак, возможность развода.
- власть главы семьи усилилась.
В отдельный социальный слой превратилась бюрократия.
Идейной опорой режима стало национальное самосознание.

11.

Первая Французская империя (период наивысшего расцвета) 1812 г.

12.

3. Борьба с экономическими проблемами
-
Состояние экономики после революции
казна почти пуста, инфляция;
доверие к государству подорвано.
Французская экономика всё больше проигрывала английской.

13.

Влияние военной политики на основную массу населения
Положение крестьян: призывы в армию освободили деревню
от лишних рабочих рук, растущий спрос со стороны городов и
войск вызвал приток капиталов.
Положение рабочих: наборы в армию приводили к созданию
дефицита рабочей силы, что влекло за собой повышение
заработной платы: с 1789 по 1810 г. она возросла на 25%, а все
попытки сговора предпринимателей с целью её понижения
пресекались правительством.
Крестьянство и рабочие, чей уровень жизни постепенно рос
обеспечили Наполеону поддержку большинства населения
страны.

14.

В 1800 – 1810 гг. Франция жила в условиях промышленного
подъёма. Но она во многом была тесно увязана с агрессивной
внешней политикой и развивалась успешно лишь до тех пор,
пока режим вызывал доверие.
Кризисы 1801-1802 и 1805-1807 гг. были преодолены только
благодаря личному вмешательству Бонапарта.
Развитие производства было неравномерным, акцент на
отраслях, которые были необходимы для военных нужд.
1806 г. – запрет на торговлю подвластной Европы с Англией
(Континентальная блокада) способствовал процветанию,
однако промышленный переворот так и не состоялся, и
французские фабрики не смогли удовлетворить возросший
европейский спрос.

15.

Рефлексия
На уроке я узнал(а)
__________________________
На уроке я работал(а)
активно/ пассивно
Своей работой на уроке я
доволен (довольна) или нет
Материал урока мне был
понятен/ не понятен
интересен/ не интересен

16.

Домашнее задание
1. Изучить § 9
2. Устно подготовить ответы на задания на стр. 41.
3. Подготовить рефераты (10-15 предложений):
а).