Сказка - ложь, да в ней намек…»

1.

2.

Каким бы вы хотели видеть
сегодня урок чтения?
Интересный
Познавательный
Развивающий
Плодотворный

3.

Какими должны быть на уроке
ученики?
Активные
Думающие
Работоспособные
Внимательные
Дисциплинированные

4.

«Песенка для губ»
ли-ли-ли – птицы прилетели
жи-жи-жи – галки и стрижи
ки-ки-ки – лебеди и утки
жи-жи-жи – чибисы, стрижи

5.

Работа в группах.

6.

Что такое сказка?
жанр устного народного
творчества

7.

Какие виды сказок вы знаете?
волшебные, богатырские,
о животных

8.

Назовите сказочные
предметы?
ковер-самолет,
избушка,сапоги-скороходы

9.

Сказка
Сказка – это жанр устного
народного творчества. Они
появились много веков назад,
когда люди еще не умели
читать и писать. Впервые
сказки были записаны в 16 веке,
а собирать и изучать их
начали только в 19 веке.

10.

Ребята, берегите
зрение!

11.

С.Маршак «Сказка про козла»

12.

Самуил Яковлевич Маршак (1887 — 1964), поэт,
переводчик.
Самуил Яковлевич Маршак (1887 —
1964), поэт, переводчик.
Родился 22 октября в Воронеже в семье
заводского техника, талантливого
изобретателя, поддерживавшего в детях
стремление к знаниям, интеpec к миру,
к людям. Раннее детство и школьные
годы провел в городке Острогожске под
Воронежем
К.И Чуковский видел в лице Самуила
Яковлевича пять Маршаков:
Маршак -детский поэт
Маршак-драматург
Маршак-лирический поэт
Маршак-переводчик
Маршак-сатирик

13.

Работа в группах.
Д- дед Конюшкина
Б- баба Пуляевская
К- козел Фетисова
Волки- 1-Курячий, 2-Еременко, 3-
Попов, 4-Тарасенко, 5-Середкин,6Анфилофьев, 7-Шайхинуров

14.

Желтый цвет- хорошее.
Зеленый цвет- настроение
отличное.
Красный цвет – плохое.

15.

В мире много сказок
Грустных и
смешных.
Нам нельзя без
света,
Нам нельзя без них.
Пусть герои сказок
Дарят нам тепло
Пусть добро навеки
Побеждает зло!
Спасибо всем за
урок!

16.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Подготовить автобиографическую
справку о писателе, поэте С.Я.
Маршаке.