Развитие речи. Изложение. На рыбалке

1.

2 класс
УМК любой
Автор-составитель: Печенкина Светлана Владимировна,
учитель начальных классов МКОУ «СОШ № 44»
Миасский городской округ
2015г.

Уважаемые учителя, предлагаю вашему вниманию
материал для развития речи обучающихся во 2 классе
(Н.Н.Максимук «Сборник текстов для изложений»,
Москва, «ВАКО», 2006).
Для удобства использования указываю место в
соответствии с порядком изучения программных тем
по русскому языку.
При отборе текста автор сборника учитывала их
воспитательную направленность и познавательную
ценность.
Понятие об изложении учащиеся получают во 2 классе
и на протяжении учебного года упражняются в
письменном пересказе текста по вопросам учителя.

3.

Первый вариант используется в классе, где
большинство составляют дети со слабым речевым
развитием. Поработав над содержанием текста,
учитель предлагает детям план в виде небольших
подробных вопросов, требующих ответа 1-2 слов,
которые помещены рядом с вопросом. В вопросе
выделено слово, с которого необходимо начинать
ответ на вопрос.
Второй вариант работы предполагает запись на доске
вопросов без опорных слов для ответов на них.
Третий вариант может быть использован в классах с
хорошей речевой подготовкой учащихся. Здесь даётся
не подробный вопросник, а вопросный план, в
который могут входить вопросы, предлагаемые для
беседы по содержанию, и ответы на которые будут
состоять не из одного, а из двух-трёх предложений.

4.

Речь. Текст
Звуки и буквы алфавита
Звуки и буквы и и й
Сочетания чк,чн
Слог. Перенос слов
Мягкие и твёрдые согласные звуки. Обозначение их на письме буквами. Мягкий знак – показатель
мягкости согласного звука
Звонкие и глухие согласные звуки. Обозначение их буквами
Шипящие согласные
Ударение. Обозначение гласных звуков в ударных и безударных слогах
Разделительный мягкий знак
Двойные согласные в словах
Слово
Слова, которые обозначают предметы
Большая буква в словах
Слова, которые обозначают действия предметов
Слова, которые обозначают признаки предметов
Предлоги
Однокоренные слова
Правописание безударных гласных в корне слова
Правописание парных звонких и глухих согласных в корне слова
Предложение
Текст
Повторение
Демонстрацию презентации начинать с 5 слайда

Развитие речи. Изложение. На рыбалке

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.