Интернет-ресурсы как средство обучения поисковому чтению студентов вуза

1. Интернет-ресурсы как средство обучения поисковому чтению студентов вуза.

Исполнитель:
Рукавишникова А.Е.
Студентка 524 группы
Научный руководитель:
К.п.н., доцент
А.В. Дубаков

2.

• Объект исследования - процесс
обучения поисковому чтению студентов
вуза
• Предмет исследования - роль
интернет–ресурсов в обучении
английскому языку.
• Цель исследования – обобщить и
систематизировать материал по теме
исследования

3. Задачи исследования:

• 1) рассмотреть основные характеристики
информационно-коммуникационных
технологий и их возможности в обучении
иностранному языку;
• 2) обозначить возможности Интернетресурсов в обучении иностранному языку
в вузе;
• 3) раскрыть роль просмотрового чтения и
особенности его обучению в вузе;
• 4) разработать методические
рекомендации по использованию
Интернет-ресурсов в контексте обучения
просмотровому чтению в вузе.

4. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)

• органичная совокупность методов,
производственных процессов и
программно-технических средств,
интегрированных с целью сбора,
обработки, хранения, распространения,
отображения и использования
информации в интересах ее
пользователей.

5. Наиболее применяемые в процессе обучения иностранным языкам ИКТ-средства

• Мультимедийные дидактические
презентации;
• Мультимедийные дидактические
программы;
• Интернет-ресурсы

6. Поисковое чтение

• выступает скорее как упражнение, так как
поиск той или иной информации, как
правило, осуществляется по указанию
преподавателя;
• цель — быстрое нахождение в тексте или в
массиве текстов конкретной
информации(фактов, характеристик,
цифровых показателей, указаний).

7. Задачи поискового чтения

• Определить тему;
• выбрать главные факты из текста, опуская
второстепенные.

8. Учебные действия:

- прогнозировать содержание по
заголовку, началу текста;
• - выделить в тексте смысловые вехи;
• - обходить незнакомые слова, не
мешающие выбору интересующей
информации.

9.

10. 1. Check your understanding: grouping Write the activities under the correct holiday.

Activity holidays Polar expeditions
• see lions
• visit the South Pole
• try different local food
• follow a local guide
• visit Scotland
• go kayaking
• learn about foreign cultures
• climb mountains
• see whales
• try different sports
Cultural journeys

11. 2. Check your understanding: multiple choice Circle all the holidays that answer the question.

1. On which holiday(s) can you see animals?
A. Activity holidays
B. Polar expeditions
C. Cultural journeys
D. Trekking tours
E. Wildlife holidays

12. 2. On which holiday(s) do you need to be reasonably fit?

A. Activity holidays
B. Polar expeditions
C. Cultural journeys
D. Trekking tours
E. Wildlife holidays

13. Спасибо за внимание!