Давление. Единицы давления

1.

За новыми знаниями!
Составитель учитель физики
Волчихина Инна Валентиновна
МОУ «Средняя школа № 27» г.
Ярославль

2.

3.

Как легче идти по
рыхлому снегу: на
лыжах или без них?
3

4.

кроссворд
1
2
3
4
5
6
7
8
1.Изменение формы и размера тела.

5.

кроссворд
1
д
е
ф
о
р
м
а
ц
и
я
2
3
4
5
6
7
8
2. Физическая величина, характеристика физического тела,
мера инертности.

6.

кроссворд
1
2
м
д
е
ф
о
а
с
с
а
р
м
а
ц
и
3
4
5
6
7
8
3.Сила, с которой тело действует на опору или
подвес.
я

7.

кроссворд
1
2
м
д
е
ф
о
а
с
с
а
3
в
е
с
р
м
а
ц
и
4
5
6
7
8
4. Величина, причина изменения скорости тела.
я

8.

кроссворд
1
2
м
4
с
и
д
е
ф
о
а
с
с
а
3
в
е
с
л
а
р
м
а
ц
и
5
6
7
8
5. Явление, возникающее при соприкосновении тел и
препятствующее их движению.
я

9.

кроссворд
1
2
м
д
е
ф
о
а
с
с
а
3
в
е
с
4
с
и
л
а
5
т
р
е
н
и
р
м
е
6
7
8
6. Единица измерения силы.
а
ц
и
я

10.

кроссворд
1
2
м
д
е
ф
о
а
с
с
а
3
в
е
с
4
с
и
л
а
5
т
р
е
н
и
е
6
н
ь
ю
т
р
м
о
н
7
8
7.Прибор для измерения силы.
а
ц
и
я

11.

кроссворд
1
2
м
д
е
ф
о
а
с
с
а
3
в
е
с
р
м
4
с
и
л
а
5
т
р
е
н
и
е
6
н
ь
ю
т
о
н
и
н
а
м
о
м
7
д
а
ц
и
е
т
р
8
8.Сила, с которой Земля притягивает все тела.
я

12.

кроссворд
1
2
м
д
е
ф
о
а
с
с
а
в
е
с
р
м
а
ц
и
е
т
р
3
4
с
и
л
а
5
т
р
е
н
и
е
н
ь
ю
т
о
н
и
н
а
м
о
м
е
с
т
и
6
7
д
8
т
я
ж
я

13.

Тема урока

14.

Цель урока
• Я узнаю ….
• Я буду стараться
научиться….

15.

Цель урока
• Я узнаю:
-что называется давлением;
-какой буквой обозначается;
-в каких единицах измеряется;
-формулу, по которой можно
рассчитать давление;
-от чего зависит давление.

16.

Цель урока
• Я буду стараться научиться:
-применять формулу давления
для решения задач;
-научиться рассчитывать
давление, которое оказывают
разные тела.

17.

Результат действия силы
зависит
от её величины
Р2 > Р1
Р2
Р1
17

18.

От чего зависит давление
производимое телом?

19.

Почему в первом случае
«ножки» погрузились в песок,
а во втором нет?
Результат действия силы
зависит от площади поверхности
на которую действует сила.
19

20.

Давление
Давление - величина, равная
отношению силы, действующей
перпендикулярно поверхности, к
площади этой поверхности.
где
p – давление
F – приложенная сила давления
S – площадь поверхности
/ иначе площадь опоры тела /

21.

Единицы измерения
давления
F
Н
р
1
Па
1
2
S
м
1 кПа = 1000 Па
(килопаскаль)
1 гПа = 100 Па
(гектопаскаль)
1 Па = 0,001 кПа
1 Па = 0,01 гПа

22.

Фронтальный эксперимент
«Определение давления твёрдых тел»
• Определите давление учебника на
стол.
1.Определите площадь опоры учебника ,
измерив длину и ширину учебника при
помощи линейки.
2.Определите вес учебника при помощи
динамометра.
3.Рассчитайте давление.
• Определение давления бруска
на
стол.

23.

24.

Подумай. Объясни!?
• По болоту прошли лось и человек.
Чьи следы глубже?
• Почему кулаком нельзя разбить
толстую доску, а ребром ладони –
можно?
• Почему рельсы не кладут прямо на
землю?

25.

Как легче идти по
рыхлому снегу: на
лыжах или без них?
25

26.

Способы уменьшения и
увеличения давления
Увеличить р Уменьшить р
Уменьшить
площадь
поверхности
Увеличить
площадь
поверхности
26

27.

ДЗ
• ξ 33,34
• Упражнение 12

28.

Итог
• Я узнал…..
• Я научился …..

29.

Сможете ли вы
ответить на
вопросы?
29

30.

В каком случае бруски
оказывают большее давление?
1
1
2
а)
2
б)
30

31.

Почему лопата 2
заточена, а лопата 1 нет?
1
2
?
31

32.

Что произойдет, если шарики
в шариковых ручках будут делать
меньшего размера? Почему?
32

33.

Почему при постройке дома
все его стены выводят
одновременно
почти до одинаковой высоты?
Вспомни «Принцессу на горошине».
Почему она испытала неудобство,
лежа на перине, под которой
были положены горошины?
33