Интересная жизнь и деятельность учащихся в хорошей школе

1.

«Интересная жизнь
и
деятельность
учащихся
в хорошей школе»
Месяц Татьяна Егоровна
учитель начальных классов
МБОУ гимназия №7 г. Красногорск

2.

Тема проекта:
Предметная неделя
в начальной школе
«Разноцветная радуга»

3.

•формирование широкой мотивационной основы
учебной деятельности;
•формирование мотивации к коллективнотворческим делам;
•развитие коммуникативных навыков;
•развитие устойчивого познавательного интереса к
учебным предметам;
•воспитание нравственного отношения друг к
другу;
•формирование личностных качеств учащихся.

4.

• Совершенствовать межличностное общение;
• Создавать условия для раскрытия творческого
потенциала ребёнка, организаторских
способностей;
• Воспитание познавательного интереса;
• Выработка самодисциплины, самоорганизации;
• Переориентация восприятия учебных дисциплин:
показать детям известные учебные предметы с
неизвестной стороны;
• Развитие трудовых навыков;
• Расширение словарного запаса и кругозора
учащихся.

5.

В начальных классах МБОУ
гимназия №7 ежегодно проходит
предметная неделя «Разноцветная
радуга». Каждый день назван в
честь одного из цветов радуги. В
соответствии с цветовой гаммой
класс украшается шарами, на
одежду прикрепляются банты
соответствующих цветов.

6.

Дата
проведения
Мероприятие
11.02.13
День творчества и рукоделия.
1. Открытие предметной недели.
2. Бабушкин сундучок. (мастер-класс)
3. Конкурс поделок
12.02.13
Знай и люби русский язык.
1. Игра «Кто живёт в алфавите?»
2. Конкурс тетрадей «Королева и Король
русского языка»
13.02.13
Друзья математики
1. Марафон по устному счёту.
2. Викторина «В мире математики»
3. Конкурс тетрадей «Король и Королева
математики»

7.

Дата
проведения
Мероприятие
14.02.13
Юный исследователь.
1. Научная конференция.
2. Смотр речёвки и строя.
3. Игра «Весёлые старты»
15.02.13
День книги.
1. Выставка «Моя любимая книга».
2. Литературная викторина.
3. Конкурс чтецов «Моё Красногорье».
Моя спортивная семья.
16.02.13
17.02.13
Подведение итогов.
Награждение

8.

Первый день « К р а с н ы й »
• Первый день – день творчества и
рукоделия. На большой перемене в
рекреации 1 а классом был дан мастер-класс
по изготовлению дельфиненка.

9.

Царила праздничная творческая атмосфера.

10.

Все дети с работой отлично справились.
Получились замечательные дельфинята!

11.

12.

Второй день «Оранжевый»
•Второй день «Разноцветной радуги» был
посвящён
русскому
языку.
Каждый
первоклассник
заранее
подготовил
интереснейшее выступление об одной букве
русского алфавита. Звучали стихи, загадки,
рассказы, сказки о буквах.

13.

Юля Кузнецова провела увлекательную
викторину, которая отличалась наглядностью,
яркостью и вызвала у детей эмоциональный
подъем.

14.

Был
проведен
конкурс
тетрадей
«Королева и Король русского языка. В
нашем классе ими стали Агапова Анастасия
и Мамедов Максим.

15.

Второй день «Оранжевый»

16.

Тр е т и й д е н ь « Ж е л т ы й »
Третий день предметной недели назывался
«Друзья математики». Дети вместе с родителями
изготовили стенд «Математика – царица наук» и все
перемены тренировали свои интеллектуальные
способности, выполняя задания, данные на нем.

17.

На разноцветных листочках писали
математический диктант.
Была проведена викторина «В мире
математики».

18.

Тр е т и й д е н ь « Ж е л т ы й »
В конкурсе тетрадей «Королева и
Король математики» из нашего класса
победили Арутюнова Анастасия и Усков
Кирилл.

19.

Четвертый день «Зелёный»
Четвертый день предметной
недели
был
самый
насыщенным.
Прошел смотр строя и
речёвки, где 1 а класс занял
I место.

20.

Состоялись «Весёлые
старты», в которых опять
победил 1 а класс. Дети
получили удовольствие от
физической активности и
заслуженной победы.

21.

Состоялась защита 5 проектов.
«Я мечтаю …А о чём мечтают
пчёлы?» Маслий Полина.
«Цифры вокруг нас. Календарь.»
Маханёк Максим.
«Мой день в цифрах» Буданов
Егор.
«Гепард» Волобуева Виктория.
«Азбука загадок» Бакшаева Софья.
На защите проектов присутствовали
учащиеся из разных классов.
Совместная работа учащихся,
родителей и учителя сплачивала всех
в учебной и внеурочной деятельности
и способствовала развитию, навыков
самостоятельной интеллектуальной
работы.

22.

Кроме того, в этот день
мы успели посетить
музей «Ледниковый
период» на ВДНХ.

23.

П я т ы й д е н ь « Го л у б о й »
Пятый день предметной недели – день
книги. Каждый ученик принес в класс
свою любимую книгу, рассказал о ней.
Была организована выставка «Моя
любимая книга!»

24.

Библиотекарь Костыря Е. И. провела
викторину по сказкам

25.

В конкурсе чтецов «Мое Красногорье»
I место заняла ученица нашего класса
Сысоева Марина, прочитавшая стихотворение
нашего земляка Натальи Дмитраковой
«Красногорску 70 лет»

26.

Шестой день «Синий»
К последнему дню оформили стенд
«Моя спортивная семья»
и убедились в том, что не только дети, но и их
родители живут яркой спортивной жизнью.

27.

Семья Марковых приняла
участие в заплыве «Мама,
папа, я – спортивная семья».
Мама Ксении заняла I место.

28.

Заключение
По
итогам
реализации
проекта
организована выставка газет – отчётов.

29.

Заключение
Предметная неделя
«Разноцветная радуга»
закончилась спортивным
праздником, который
органично дополнил
интеллектуальный
марафон.

30.

Заключение
Дети проявили огромный интерес ко всем
событиям
недели,
стали
активными
участниками и увидели результат своего
труда. Первоклассники поняли, что учебные
занятия нужны в реальной жизни. Что их
деятельность была оценена учителями,
сверстниками и родителями. Предметная
неделя научила детей сотрудничать друг с
другом, радоваться успехам других, а это
поможет реализовать класс как команду.

31.

Отзывы

32.

Отзывы