Тема:
План урока:
Иркутская область
Повторение
Природно-ресурсный потенциал Иркутской области:
Природно-ресурсный потенциал Иркутской области:
Критерии оценки выполненных работ:
Река Ангара.
Река Нижняя Тунгуска.
Особенности развития экономики Иркутской области.
Особенности развития экономики Иркутской области.
Особенности развития экономики Иркутской области (проверка).
Критерии оценки выполненных работ:
Структура хозяйства Иркутской области.
Структура хозяйства Иркутской области (проверка)
Критерии оценки выполненных работ:
Отрасли специализации Иркутской области.
Отрасли специализации Иркутской области.
Критерии оценки выполненных работ:
Закрепление
Домашнее задание
Спасибо за урок!
1.02M
Category: geographygeography

Хозяйство Иркутской области

1. Тема:

Хозяйство
Иркутской области.

2. План урока:

Природно-ресурсный потенциал
Иркутской области;
Особенности развития экономики
области;
Структура хозяйства области;
Отрасли специализации Иркутской
области.

3.

4. Иркутская область

5.

6. Повторение

Задание 1 – заполнить схему на
слайде №7 «Природно-ресурсный
потенциал Иркутской области»
Заполнить схему вам помогут
- Документ: «Природные ресурсы
Иркутской области»;
- Документ: «Карта полезных
ископаемых».

7. Природно-ресурсный потенциал Иркутской области:

Природные ресурсы
Биологические
М
Е
Т
А
Л
Л
И
Ч
Е
С
К
И
Е

8. Природно-ресурсный потенциал Иркутской области:

Природные ресурсы
Биологические
Р
А
С
Т
И
Т
Е
Л
Ь
Н
Ы
Е
Ж
И
В
О
Т
Н
Ы
Е
Гидроресурсы
Минеральные
Т
О
П
Л
И
В
Н
Ы
Е
М
Е
Т
А
Л
Л
И
Ч
Е
С
К
И
Е
Н
Е
М
Е
Т
А
Л
Л
И
Ч
Е
С
К
И
Е

9. Критерии оценки выполненных работ:

0 – 1 ошибка = 5 баллов;
2 –
ошибки = 4 балла;
3 – 4 ошибки = 3 балла;
5 – 6 ошибок = 2 балла;
7 – 8 ошибок = 1 балл.

10.

Среднесибирское
плоскогорье

11.

Восточный Саян

12.

13. Река Ангара.

14. Река Нижняя Тунгуска.

15.

Байкал

16. Особенности развития экономики Иркутской области.

Найти в папке
«Иркутская область»
документ: «Особенности развития
экономики Иркутской области» и
«Изменение форм собственности»
Задание №2 – прочитать текст, найти
особенности развития экономики области и
записать на слайде № 17;
Задание №3– прочитать текст, найти ответ
на вопрос: «Как изменились формы
организации производства в связи с
изменением форм собственности?»

17. Особенности развития экономики Иркутской области.

18. Особенности развития экономики Иркутской области (проверка).

1.Развитие отраслей хозяйства регионального и
общегосударственного значения;
2. Высокоразвитый индустриальный регион на
востоке страны;
3. Высокоурбанизированный регион;
4. Транзитное положение между Европой и Азией;
5. Экспортное производство продукции;
6. Преобладание в экспорте сырья и
полуфабрикатов.

19. Критерии оценки выполненных работ:

0 – 1 ошибка = 5 баллов;
2 –
ошибки = 4 балла;
3 – 4 ошибки = 3 балла;
5 – 6 ошибок = 2 балла;
7 – 8 ошибок = 1 балл.

20.

20
Отраслевая структура хозяйства
Иркутской области 2006, в %
0,1% Финансы
1,0% НОК
0,5% Туризм
Социальные
отрасли
Другие отрасли
5,9%
11,7%
ИТ
4,9 ЖКХ
Сельское хозяйство
%
8,1%
Строительство 7,8%
Торговля
26,1% Промышленность
11,8%
18,4%
Транспорт и связь
20

21.

Задание 4 – рассмотреть
экономическую карту в папке
документов и отраслевую
структуру хозяйства области на
слайде №20.
Заполнить схему «Структура
хозяйства Иркутской области» на
слайде №22.

22. Структура хозяйства Иркутской области.

добыв
ающая
животн
оводст
во
связь

23. Структура хозяйства Иркутской области (проверка)

промышленность
добыв
ающая
перера
батыва
ющая
Сельское
хозяйство
земле
делие
животн
оводст
во
Транспорт и связь
назем
ный
водный,
воздушн
ый
связь

24. Критерии оценки выполненных работ:

0 – 1 ошибка = 5 баллов;
2 –
ошибки = 4 балла;
3 – 4 ошибки = 3 балла;
5 – 6 ошибок = 2 балла;
7 – 8 ошибок = 1 балл.

25. Отрасли специализации Иркутской области.

Задание
5 – определите отрасли
специализации по формуле
К=Н:П
Используя документ:
«Структура промышленности»

26. Отрасли специализации Иркутской области.

Цветная металлургия,
Лесной комплекс,
Электроэнергетика,
Машиностроение,
Нефтеперерабатывающая и
химическая,

27. Критерии оценки выполненных работ:

0 – 1 ошибка = 5 баллов;
2 –
ошибки = 4 балла;
3 – 4 ошибки = 3 балла;
5 – 6 ошибок = 2 балла;
7 – 8 ошибок = 1 балл.
Подсчитайте сумму баллов в оценочных
листах и выведите среднее
арифметическое число, которое будет
оценкой вашей работы за урок.

28. Закрепление

Что мы с вами повторили на этом
уроке?
Что нового узнали?
С каким настроением уходите с
урока?

29. Домашнее задание

Прочитать в учебнике стр. 143-145;
Каждой группе приготовить сообщение о
развитии одной из отраслей
обрабатывающей промышленности
области:
машиностроение;
легкая промышленность;
пищевая промышленность;
промышленность стройматериалов;
гидролизная промышленность;

30. Спасибо за урок!

English     Русский Rules