Адаптация. Основная задача личности

1.

Основная задача личности – это
приспособление (адаптация) к окружающей
среде.
Адаптация понимается в широком смысле
(природа, человеческие взаимоотношения,
идеи, эстетические, моральные ценности).

2.

Признаки, характеризующие повышение уровня
1. Богатство личности, которое обозначает
общее количество психической продукции,
проявляющееся вовне. Например, книги,
картины, научные труды; инженерные
разработки, новые технологии,
социальные проекты.
2. Сила, яркость, интенсивность отдельных
психических проявлений.
Например, яркие чувства, вдохновение,
обретение смысла и т.д.

3.

Признаки, характеризующие повышение
уровня
3. Сознательность и идейность психических
проявлений. Человек вырабатывает систему
принципов – нравственных, социальных и
т. п.
4. Координация психических элементов,
составляющих в своей совокупности
человеческую личность.

4.

Низший уровень характеризует
максимальное влияние внешней
среды на психику человека.
Сложности в адаптации.

5.

Средний уровень предполагает большую возможность
адаптироваться к окружающей среде, найти в ней свое
место. Личности более сознательные, обладающие
большей работоспособностью и инициативой, выбирают
занятия, соответствующие их склонностям. Их можно
назвать приспособившимися.
Например, войти в новую организацию, усвоить её
ценности, нормы, принять организационную культуру.
Например, приехать в другую страну, принять её
традиции, обычаи, образ жизни, выучить язык.
Израиль, Германия, Италия, США.
Войти в новую семью, вступить в отношения с
родственниками супруга/супруги, принять их
семейные ценности, нормы отношений.

6.

На высшем уровне могут не только
приспособиться к среде, но и изменить её,
преобразовать сообразно собственным
потребностям. Творчество.
Например, оформить квартиру, офис по
своему вкусу.
Руководитель, который меняет нормы,
традиции в организации.
Создание компании «Apple» Стивом Джобсом,
С. Возняком и др. с нуля.

7.

Зрелость личности – это высокий уровень
развития ее подструктур и сторон,
обеспечивающих полноценное выполнение
совокупности общественных функций на
высоком уровне в разных сферах
жизнедеятельности (Б.Г. Ананьев и др.)
Личностная зрелость. Б.Г. Ананьев выделял
нравственную, гражданскую, организационную,
семейную зрелость

8.

Показатели, критерии зрелости личности
Г. Оллпорт
Расширение чувства Я.
Теплота в отношении к другим.
Эмоциональная безопасность (принятие себя).
Выражает свои убеждения и чувства, учитывая
убеждения и чувства других и не ощущая угрозы
вследствие выражения эмоций – собой или
другими.
Реалистическое восприятие.
Единая философия жизни.

9.

Виды автономий Б.С. Волков
Поведенческая автономия – самостоятельное
решение личных вопросов.
Эмоциональная автономия – потребность иметь
собственные привязанности.
Моральная и ценностная автономия –
потребность и право иметь собственные взгляды.

10.

1. Субъект автономен, это проявляется в
инициативе, принятии решений,
самореализации.
2. Субъект аутентичен, то есть является сам
собой, не стремится быть кем-то другим.
3. Субъект может сам себя менять (качества и
поведение). Субъект развивается.

11.

4. Субъект видит временнУю перспективу,
исходит из представлений о будущем.
5. Субъект многомерен. Не может быть сведён к
одному предназначению, одной функции.
Многоплановая жизнь.