Психолого- педагогическая программа развития психических познавательных процессов дошкольников "Дотянись до звездочки"

1.

Психолого-педагогическая программа
развития психических
познавательных процессов
дошкольников
ДОТЯНИСЬ ДО ЗВЕЗДОЧКИ

2.

Направлена на развитие:
Восприятия (различных сенсорных модальностей: визуальной, акустической,
тактильной);
Внимания (различных свойств внимания: устойчивости, концентрации,
переключения, объема, распределения);
Памяти (различных видов естественной и опосредованной);
Мышления (Всех мыслительных операций и форм мышления);
Воображения (невербального и вербального);
Речи (активного словаря, связности, выразительности);
Кругозора (крупных и дифференцированных понятийных представлений);
Пространственно-временных представлений и др.

3.

Сопутствующие эффекты развития:
Регулятивные – способствование развитию саморегуляции, регуляции
деятельности, контролю и оценки;
Эмоциональные – мягко корректируются эмоциональные проявления детей
тревожность, агрессивность, импульсивность, застенчивость и др.;
Личностные – формируются жизнеутверждающие установки и принципы,
личностные качества, направленные на улучшение адаптивных возможностей и
достижение успехов;
Коммуникативные – развиваются навыки продуктивного контактирования,
сотрудничества, кооперации, эмпатии, рефлексии процесса общения.

4.

Закладываются базовые механизмы
целостного благополучного
личностного состояния
И!
внутренние опоры, обеспечивающие устойчивость
растущего человека в изменяющихся условиях,
способного ресурсно реагировать на кризисы и
вызовы, преобразовывать жизненную
действительность, иметь познавательную мотивацию
и наполняться радостными впечатлениями
«Я могу достичь успеха – я молодец и доволен!»

5.

Наши успехи

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Благодарим за
внимание!