Similar presentations:
Уважаемые родители будущих первоклассников
1.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ БУДУЩИХПЕРВОКЛАССНИКОВ
МБОУ «ООШ№ 1г. Анадыря» !!
Приглашаем Вас на первое организационное родительское
собрание, которое состоится в актовом зале
МБОУ «ООШ №1 г. Анадыря»
27 мая в 18.00ч. По адресу ул.Отке,25
2.
ОРГАНИЗАЦИОННОЕ РОДИТЕЛЬСКОЕСОБРАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ БУДУЩИХ
ПЕРВОКЛАССНИКОВ
27 мая 2022 год
3.
Повестка дня1.
2.
3.
4.
5.
Режим занятий обучающихся школы. Особенности организации
учебной деятельности в 1-х классах.
Правила внутреннего распорядка обучающихся.
Требования к одежде обучающихся .
Учебно- методический комплекс
Разное.
4.
Начало учебного года: 01.09.2022 г.Продолжительность учебного года: в 1 классах – 33 недели.
Учебный год составляют учебные периоды: 4 четверти.
Для первоклассников предусмотрены в середине третьей четверти
.
дополнительные каникулы
Продолжительность урока:
-сентябрь, октябрь по 35 минут (3 урока 5 дней в неделю);
-ноябрь, декабрь по 35 минут (4 урока 4 дня в неделю,
5 уроков 1 день в неделю);
-январь- май по 40 минут (4 урока 4 дня в неделю,
5 уроков1 день в неделю).
5.
Организация питанияЗавтрак: бесплатно
Обед: 150-200 рублей, для льготной категории- бесплатно.
Документы для льготного питания
1. Заявление.
2. Копия документа, подтверждающей льготу
- удостоверение многодетной семьи;
- справка о том, что семья является малоимущей;
- документ, подтверждающий потерю кормильца;
- справка об инвалидности родителя (I или II групп).
3.Копия документа, удостоверяющих личность и полномочия
законного представителя (для усыновителей, опекунов,
попечителей).
6.
Правила внутреннегораспорядка обучающихся
7.
Требования к одежде обучающихсяВиды одежды обучающихся:
Повседневная одежда;
Парадная одежда;
Спортивная одежда.
Одежда обучающихся должна соответствовать:
1)
Санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам «Гигиенические требования к
одежде для детей, подростков и взрослых, товарам детского ассортимента и материалам для
изделий (изделиям), контактирующим с кожей человека. СанПиН 2.4.7/1.1.1286-03»,
утвержденным Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 17 апреля 2003 года № 51;
2)
Техническому регламенту Таможенного союза ТР ТС 007/2011 « О безопасности продукции,
предназначенной для детей и подростков», утвержденному решением Комиссии Таможенного
союза от 23 сентября 2011 года № 797;
3)
Погодным условиям;
4)
Месту проведения учебных занятий;
5)
Температурному режиму в помещении.
8.
Повседневная одежда обучающихсяПовседневная одежда и общий внешний вид обучающихся должны соответствовать
общепринятым в обществе нормам делового стиля и носить светский характер.
Повседневная школьная одежда для обучающихся состоит:
Для мальчиков и юношей – из брюк классического покроя, пиджака и (или) жилета
нейтральных цветов (серый, черный, синий, бордовый, коричневый), допустимо
использование ткани в клетку или полоску в классическом цветовом оформлении,
однотонной строчки (рубашки) с коротким и (или) длинным рукавом или водолазки
сочетающейся цветовой гаммы, аксессуаров (галстук, классический поясной
ремень);
Для девочек и девушек – из жакета и (или) жилета, юбки или сарафана или брюк
классического покроя, классического платья нейтральных цветов (серый, черный,
синий, бордовый, коричневый). Допустимо использование ткани в клетку или
полоску в классическом цветовом оформлении, однотонной блузки (рубашки) с
коротким и (или) длинным рукавом или водолазки сочетающейся цветовой гаммы;
В холодное время года допускается ношение обучающимися джемперов, свитеров и
пуловеров неярких цветов и оттенков.
9.
Парадная одежда обучающихсяПарадная одежда используется обучающимися в дни проведения торжественных
мероприятий.
Для мальчиков и юношей парадная одежда состоит из повседневной одежды,
дополненной светлой сорочкой или праздничным аксессуаром.
Для девочек и девушек парадная одежда состоит из повседневной одежды,
дополненной светлой блузкой или праздничным аксессуаром.
10.
Спортивная одежда обучающихсяСпортивная одежда используется обучающимися на занятиях физической
культурой и спортом и включает в себя футболку, спортивные трусы (шорты) или
спортивные брюки, спортивный костюм, кеды или кроссовки.
Спортивная одежда обучающихся должна соответствовать погоде и месту
проведения физкультурных занятий.
Одежда обучающихся может иметь отличительные знаки организации
осуществляющей образовательную деятельность, а также класса, параллели классов:
эмблемы, нашивки, знаки, галстуки.
11.
Учебно-методический комплект«ШКОЛА РОССИИ»
12.
«Школа России» — наиболее известный ивостребованный в России комплект для начальной
школы.
Комплект существует десятки лет.
Приведен в соответствие с новыми требованиями к
начальному образованию.
Гарантирует достижение высоких результатов
обучения.
Направлен на развитие личности ребенка, его
познавательных способностей.
Организует различные виды деятельности школьника.
Данная программа позволяет тщательно
отрабатывать навыки учебной деятельности (чтение,
письмо, счёт), которые необходимы для успешного
обучения в средней школе.
13.
Цели обучения:Создание условий для развития личности
младшего школьника, реализации его
способностей, поддержка индивидуальности.
Освоение младшими школьниками системы
знаний, общеучебных и предметных умений и
навыков.
Формирование у ребёнка интереса к учению и
умения учиться.
Формирование здоровьесберегающих
навыков, обучение основам безопасной
жизнедеятельности.
14.
Принципы обучения:Приоритет воспитания в
образовательном процессе.
Личностно-ориентированный и
деятельностный характер обучения.
Сочетание инновационных
подходов с традициями
отечественного образования.
15.
Основная особенность методов иформ обучения – предпочтение
проблемно-поисковой и творческой
деятельности школьников.
16.
Комплект учебников «Школа России»представляет собой целостную модель
начальной школы, построенную на единых
концептуальных основах и имеющую полное
программно-методическое обеспечение.
17.
Учебно-методический курс «Обучениеграмоте и развитие речи» авторов
В. Г. Горецкого, Н.А. Федосовой,
В. А. Илюхиной
18.
Литературное чтениеКлиманова Л. Ф., Горецкий В. Г.,
Голованова М. В.
19.
МатематикаМоро М. И., Степанова С. В., Волкова С. И.
20.
РУССКИЙ ЯЗЫККанакина В. П., Горецкий В. Г.
21.
Окружающий мирПлешаков А. А.
22.
Портрет выпускника:любознательный, интересующийся, активно
познающий мир;
уважающий и принимающий ценности семьи и
общества, историю и культуру каждого народа;
доброжелательный, уважающий свое и чужое мнение;
имеющий представление об основах здорового образа
жизни.