Вирусы - неклеточные формы жизни. Урок 3

1.

ВИРУСЫ – НЕКЛЕТОЧНАЯ
ФОРМА ЖИЗНИ

2.

Вирусы как неклеточная форма жизни.
Открыл вирус
табачной мозаики в
1892 году

3.

4.

Строение вируса

5.

6.

Жизненный цикл бактериофага
В процессе эволюции вирусы приобрели способность
узнавать чувствительные к ним клетки по наличию
специальных рецепторов на поверхности клетки хозяина

7.

ОСОБЕННОСТИ ВИРУСОВ
• Вирусы – самые маленькие
структуры – 20-300 нм; в 50
раз меньше бактерий;
• Нельзя увидеть в световой
микроскоп, т.к. размеры
более чем в 2 раза меньше
длины световой волны;
• Особи вируса, в состоянии
покоя – вирионы;
• Формы вирусов различны: нитевидные, сферические,
пулевидные, палочковидные, многоугольные,
кирпичеобразные, кубические, с отростками;
• РНК или ДНК вирусов могут быть одно- или двуцепочными;
ДНК может быть линейной или кольцевой; РНК всегда
линейна;

8.

СВОЙСТВА ЖИВОГО, ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ ВИРУСОВ
1.
2.
3.
4.
1.
2.
Способность к размножению – воспроизведению
потомства, сходного с родительской формой;
Наследственность и изменчивость;
Приспособляемость к изменяющимся условиям среды
(вирусы с узким кругом хозяев, например, группа
бактериофагов паразитирует в клетках кишечной палочки;
вирус бешенства поражает всех млекопитающих
животных и человека);
Занимают различные экологические ниши (в ядре или
цитоплазме клеток хозяев)
Отличия от клеточных организмов:
Размножение путем репродукции генетического
материала в клетке хозяина, а вне клетки-хозяина не
способны к самостоятельной репродукции своей
наследственности;
Не обмениваются веществом и энергией.

9.

ВИРУСНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ
Из истории…
• Найден папирус с описанием оспы, бушевавшей в
Древнем Египте около 4тыс. лет до н.э;
• Исследование древних египетских мумий и изображений
жрецов на стенах храмов и гробниц показали, что за 3500
лет до н.э в Древнем Египте, а также в Сирии дети болели
полиомиелитом (детским параличом);
• Клиническую картину бешенства описали Демокрит (V век
до н.э) и Аристотель (IV в до н.э);
• В XIII в. в Москве оспа уничтожила
почти 80% населения;
• В Средние века в Европе ежегодно
заболевало оспой 10-12 млн и
умирало 1,5-2 млн человек.

10.

ВИРУСНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ
Человека
• Корь;
• Грипп;
• ОРВИ;
• Гепатит;
• Краснуха;
• Свинка;
• Полиомиелит;
• Клещевой энцефалит;
• Бешенство;
• Желтая лихорадка и др.
Животных
• Ящур и лейкоз у крупнорогатого скота;
• Инфекционная анемия у
лошадей;
• Рожистое воспаление у
свиней;
• Чума у птиц и свиней;
• Миксоматоз у кроликов;
• Грипп у млекопитающих и
птиц;
• Ветрячка у овец;
• Чумка у плотоядных и др.
Вирусы могут быть причиной доброкачественных и
злокачественных опухолей, а также заболеваний крови
(лейкозов)

11.

ВИЧ И СПИД
ВИЧ – вирус иммунодефицита
человека поражает клетки
иммунной системы.
СПИД - синдром
приобретенного
иммунодефицита - состояние
глубочайшего иммунодефицита,
развивающееся в результате
действия на иммунную систему
вируса иммунодефицита
человека (ВИЧ).

12.

СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ ВИЧ ИНФЕКЦИИ
1. Через кровь: нестерильные инструменты, при
переливании крови или пересадке органов или
тканей;
2. От матери к ребенку: во время беременности,
родов или грудного вскармливания;
3. Половым путем.
ВИЧ не передается:
1. Бытовым путем
2. Воздушно-капельным
3. Через укусы насекомых

13.

ПРИНЦИП ДЕЙСТВИЯ ПРОТИВОВИРУСНЫХ
ЛЕКАРСТВЕННЫХ ПРЕПАРАТОВ
• Первый препарат, обладающий противовирусными
свойствами, был получен в 1946 году, его назвали
Тиосемикарбазон (входил в состав Фарингосепта, и
много лет применялся в клинической медицине для
борьбы с воспалительными заболеваниями горла);
• Прорывом в вирусологии было открытие
человеческого интерферона – белка, подавляющего
жизнедеятельность вирусов;
1. Иммуностимуляторы – лекарства, способные
кратковременным образом резко увеличить
выработку интерферонов.
2. Противовирусные – медикаменты, способные
оказывать прямое угнетающее действие на вирус и
блокировать его размножение.

14.

ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ВАКЦИНЫ
• Эдуард Дженнер в 1798 г изобрел и внедрил
средство защиты от оспы.
• Своим изобретением положил начало применению
прививок методом вакцинации

15.

ЗАДАНИЕ
№7. Продолжите утверждение или вставьте
пропущенные слова:
1) Вирусы – это ________ форма жизни.
2) В основе вируса лежит ___________.
3) Белковая оболочка вируса называется _______.
4) Вирусы в 50 раз меньше___________.
5) Особи вируса в состоянии покоя называются___.
6) Вирусы, поражающие бактерий называются ___.
7) Все вирусы ведут________ образ жизни.
8) Лекарства, способные кратковременным образом
резко увеличить выработку интерферонов человека
называются ______.
9) ВИЧ передается через __________.
10) Вакцину от натуральной оспы изобрел __________ в
1798 г.
11) РНК или ДНК вируса могут быть _______________.

16.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
• Ответьте на вопросы:
1. Опишите историю открытия вирусов и
особенности их строения.
2. Охарактеризуйте особенности образа жизни
вирусов. Приведите примеры вирусных
заболеваний человека и животных.
3. Охарактеризуйте особенности ВИЧ – инфекции
и способов ее передачи. Что такое СПИД?
4. На чем основан принцип действия
противовирусных лекарственных препаратов?
5. Расскажите историю создания вакцины от оспы.