Современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы

1. Современных образовательных технологий на уроках русского языка и литературы

МКОУ Октябрьская СОШ
Современных образовательных
технологий на уроках русского
языка и литературы
Автор :учитель русского
языка и литературы
Мякинина В.И.

2. Педагогическая технология

В настоящее время в педагогический лексикон прочно вошло понятие
педагогической технологии. Однако в его понимании и употреблении
существуют большие разночтения.
Технология – это совокупность приемов, применяемых в каком - либо
деле, мастерстве, искусстве.
Педагогическая технология – совокупность психолого-педагогических
установок, определяющих специальный набор и компоновку форм,
методов, способов, приемов обучения, воспитательных средств; она есть
организационно-методический инструментарий педагогического процесса
(Т. Б.Лихачев)
Педагогическая технология-это содержательная техника реализации
учебного процесса (В. П. Беспалько)
Педагогическая технология - это системный метод создания, применения
и определение всего процесса преподавания и усвоения знаний с учетом
технических и человеческих ресурсов и их взаимодействия, с …задачей
оптимизации форм образования (ЮНЕСКО)

3. Использование современных образовательных технологий

Технологии обучения
Личностноориентированные
Развивающее
обучение
Проблемное
обучение
Информационнокоммуникационные
Игровые
технологии
Метод
проектов
Здоровьесберегающие

4. Педагогика сотрудничества

Совместная
развивающая
деятельность
взрослых и детей,
скрепленная
взаимопониманием,
проникновением в
духовный мир друг
друга, совместным
анализом хода и
результатов этой
деятельности.

5. Особенности содержания и методики

Умение учителя занять во время урока всех
учащихся есть критерий достоинства учителя.
К.Д. Ушинский
Гуманно – личностный подход к ребенку
Переход от педагогики требований к
педагогике отношений
Дидактический активизирующий и
развивающий комплекс
Единство обучения и воспитания

6. Обучение в сотрудничестве. Этапы урока

Начало урока, «разминка»
Контрольно-подготовительный этап
Постановка учебной цели
Этап «сотворчества»
Рефлексивный этап

7. Начало урока

«Отсроченная отгадка»
Эпиграф
«Погружение»

8. Контрольно-подготовительный этап урока

«Найди ошибку»
«Опрос-кроссворд»
«Повтор с расширением»
«Согласен – не согласен»

9. Сотворчество

Деловые игры
Театрализация
«Кластер»

10. Рефлексивный этап урока

«Эссе»
«Синквейн»
- Признак,
Такой разнообразный,
Определит, опишет, охарактеризует имя…
О, прилагательное, ты украшение нашей
речи!
Тебя нам надо знать, беречь.

11. Как сделать обучение русскому языку интересным

Урок русского языка –
это урок творчества,
урок культуры,
урок высокой духовности,
это успех каждого ребенка.

12. Формы организации учебного и образовательного процессов

Благодаря творческому характеру
образовательной деятельности,
самостоятельности, ответственности
перед членами своей группы, у детей
усиливается мотивация учебного
процесса. Это даёт возможность
опираться на важнейшие условия развития
личности – интерес и творчество.

13. Педагогические технологии

14.

«Земные чувства все отдайте
постиженью новизны» – эти
слова великого Данте теперь
звучат для меня девизом на
пути освоения как
мультимедийных технологий,
так и педагогических.