Similar presentations:
Повторительно-обобщающий урок «Древний Восток»
1.
Повторительно-обобщающийурок «Древний Восток»
Урок истории в 5 классе.
Подготовила: Рыбина О.Н.
2.
1. Какая страна древностирасполагалась на восточном
побережье Средиземного
моря?
2. Первым правителем единого
Китая был…
3. Какой памятник культуры
был создан в Древнем
Двуречье?
4. Какой народ мира придумал
шахматы и цифры, которые
мы называем арабскими?
Финикия
Цинь
Шихуан
Ворота богини Иштар,
Вавилонский дворец,
сады Семирамиды,
Вавилонская башня
Индийцы
3.
1. Где впервые возниклоединобожие?
2. Большое и сильное
государство называется…
3. Крупнейшие реки Китая
4. В какой стране мира были
изобретены бумага и
компас?
5. Группа людей,
обладающая
определенными правами
и обязанностями,
передающимися по
наследству, называется
Палестина
Держава
Янцзы и Хуанхэ
Китай
Каста
4.
Какие слова и словосочетанияотносятся к истории Персии?
1) алфавит
2) бог Ганеша
3) папирус
4) Дарий I
5) 10 тысяч «бессмертных»
воинов
4
5
5.
Расположите вТутмос 1500-е гг. до н.э.
правильной
Соломон 965-928 гг. до н.э.
последовательности Кир Великий 559-530 гг. до н.э.
следующие имена. Цинь Шихуан 246-210 гг. до н.э.
А) Тутмос
Б) Соломон
В) Цинь Шихуан
Г) Кир Великий
А
Б
Г
В
6.
Укажите название документа, отрывок изкоторого приведен.
Если долг одолел человека и он продал за
серебро свою жену, своего сына и свою дочь
или отдал их в кабалу, то три года они
должны обслуживать дом их покупателя или
их закабалителя, в четвертом году им
должна быть предоставлена свобода.
1) Библия
2) законы царя Хаммурапи
3) хвалебная песня египтян
4) книга высказываний Конфуция
7.
Какие слова и словосочетания относятся кистории Ассирии?
1) Гильгамеш
2) Бог Яхве
3) поэма «Рамаяна»
4) библиотека глиняных книг
5) Ниневия – «логовище львов»
8.
Расположите в правильнойпоследовательности следующие события.
А) объединение Китая
Б) взятие Вавилона и Египта персами
В) образование единого государства в Египте
Г) расцвет Израильского царства при Давиде
и Соломоне
образование единого государства
в Египте – около 3000 г. до н.э.
расцвет Израильского царства
при Давиде и Соломоне 1010-931
гг. до н.э. – 539 г. до н.э.
объединение Китая – 221 г. до н.э.
9.
ТЕСТРТ Тест с. 73-79
10.
Домашнее заданиеРТ Проверь себя с. 61 в. 1-4
РТ Проверь себя с. 69 в. 1-7
Тест с. 73-79